小学二年级家长会班主任发言稿(1).pdf

家长会班主任发言稿尊敬的各位家长，大家好！我15822350797 感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况可以看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步.今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面：一班级介绍，二,期中考试的情况.,三、孩子的不良行为习惯及矫正 一、下面我先介绍一下我班的基本情况我们班有学生19 人， 从接手到现在，教咱们二年纪班，也已经有几个月了，我非常喜欢这班的孩子，自信、聪明、上进，又很活泼本次期中考试学生相对于一年级成绩有点退步，大多数同学能够做到按时到校，遵守纪律，和同学友好相处，上课专心听讲，认真完成各科作业，做好值日工作下面我就来简单的分析一下期中考试的情况;(1)数学，年级前两名王国庆98（做到胜不骄败不馁）(4)文明之星（史中涵被评为市文明学生，梁彦文，王文瀚（音乐课代表），刘雅婷，朱婉萍，刘雨欣，李航被评为区文明学生，上课我在那讲，它在下面补作业，即使会也得先听课利用下课时间补作业，没有选为文明之星）、劳动之星（史中涵，张凯丽，田梦强，王天成，刘雅婷，王佳硕，梁彦文，王新彤，顾阳，杨同好，张建业，王文涵，刘雨欣，王国庆（最近有点浮躁，上课老爱说话））、进步之星（崔坤松，王天，）以及作业工整的名单（史中涵，梁彦文，李航，王文涵，刘雨鑫，田梦强，刘雅婷，周鑫畅最近也出现不认真着急完成作业的情况）二、和各位家长交流孩子的在校表现，针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。

大部分孩子对学习很有兴趣，都能积极向上，养成上课认真听讲、大胆发言的习惯，发现了他们身上越来越多的闪光点：首先能完成各项工作，不管交给什么工作都能做好，我们的课代表，班委班子，张凯丽，周鑫畅，梁彦文，王文瀚，刘雨欣，史中涵，王天成，李航其次很强的荣誉感一个班级的凝聚力特别重要，直接影响着班风班貌，而要一个班级有凝聚力， 首先就是要培养孩子的集体荣誉感到了二年级， 我们班的孩子班级荣誉感比以前更强了， 做什么事情也都能顾虑到班级这方面，我是很注重的，什么事情都以班集体为重，特别是学校开展一些集体活动时，就是培养孩子集体荣誉感的最好机会例举本学期学校的一些集体活动 ）这次在学校三跳活动中我们班取得了优异成绩，我觉得我们班每个孩子运动都挺强的升入二年级后， 应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大今步 但孩子毕竟是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制能力还很差，不可避免地会出现一些不良行为习惯经过这段时间的观察和教育引导，我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面1、自制力太差，表现为上课做小动作，不注意听讲，与同桌或前后座同学小声说话，上课抽空就闹着玩。

王国庆，王天，崔坤松，顾阳，周鑫畅话多3、学习不认真，敷衍，表现为作业书写差，马马虎虎，错误较多，作业书写不规范不工整且错误较多以上主要是指家庭作业崔坤松，王天，王天成不写作业，王佳硕字大，王新彤，作业是真正理解了吗，为什么作业拿回来都是对的，可是考试却考了91 分，不高 4、孩子动作慢 （王文涵，朱宛平，一定要弄清楚做题慢的原因，有针对性的解决5、家庭作业不按时完成，等到第二天上学后再匆忙赶写；不交作业，理由是忘了写或丢到家里（崔坤松撒谎，顾阳）6、说脏话（田梦强，顾阳，崔坤松，不多但有，有了就必须扼杀掉）话多（周鑫畅）7、粗心马虎（张凯丽、梁彦文，刘雨欣稍微有一点，计算题都能错）8、做值日不主动，不积极，有时忘记崔坤松，王天不会敦地，爱提水，到遁地的时候就跑了）9、过于自我，不爱帮助同学李航，周鑫畅）10、史中涵，梁彦文不爱说话 11、爱撒谎（可能是为了得分，得红花，犯了错误不承认，周鑫畅，崔坤松特别会撒谎家长单独谈一谈针对孩子出现的这些情况，除了老师在学校里督促和引导，家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导1、检查孩子每天的家庭作业，一定让孩子养成良好的学习习惯刚开始我看过家长检查作业并签字，但是通过后期的作业我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多， 估计是工作太忙的原因，但是，我希望家长们能坚持检查作业并签字，而且今年我们的孩子已经到二年级了，不能再疏忽大意了，否则孩子养成坏习惯就很难改了，所以今天我给各位家长再次建议：孩子做完作业后一定要检查，看孩子的作业是否按要求完成，作业本是否整洁，书写是否工整规范。

王佳硕书写，崔坤松作业）对于在作业中发现的问题，可以写在作业本后，也可以第二天问我或者问同学都行我们只要永远是一条心，为了孩子着想，我相信，孩子也就不会出现一些不好的学习习惯2、提高作业的书写质量我发现孩子们写的兴趣都较浓厚，特别喜欢写字，喜欢练字 对于孩子们的作业，最基本的要求是工整，干净，高效要求孩子们要一笔一画，起笔运笔都要认认真真，每一笔都要到位不能轻描淡写地敷衍顾阳，崔坤松，王佳硕，王添）买字帖，没事每天写一篇练字3、孩子动作慢，首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办有些家长看孩子动作太慢，就大声呵斥孩子，这样孩子战战兢兢地就更慢了，而且还容易出错，还有的家长看孩子慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会4、孩子作业不能自觉按时完成，可能是孩子依赖性过强，当家长没时间孩子的时候，孩子索性就不写了，到学校后撒谎说丢到家里了这种情况，说明咱们要改变对孩子的方式， 孩子遇到学习问题，千万不要直接告诉答案，要巧妙地启发引导，注意培养孩子的自主学习习惯可以多鼓励孩子，培养孩子做作业的信心，循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。

崔坤松）5、不要让孩子长时间看电视，一是对眼睛不利，二如果晚上看的时间太长，第二天势必难以按时起床上学，或者是上课打盹对孩子看电视的时间和内容，家长要予以干涉和引导可以规定时间20 分钟， 还可以写完作业的情况看会课外书20 分钟， 然后尽量 9 点前睡觉6、培养孩子的劳动观念，平时应注意多让孩子参加家务劳动不要什么事情都为孩子一手包办逐渐让孩子学会生活自理朱宛平不会蹲地，王天，崔坤松不爱值日，张建业爱护集体，为集体劳动并成绩优异，并已向上面申请爱心工程的帮助对象，如果成功将获得300 元钱7、要让孩子学会爱父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当父母不仅要关爱孩子， 而且要设法让孩子学会爱父母对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人8、身体是革命的本钱，家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力，反应敏捷，动作协调，聪明，乐观，促进良好品德和思维素质的发展要鼓励孩子坚持参加运动，这样可使他保持旺盛的精力，消除疲劳， 提高学习效率同时家长和孩子一起参加运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加开心，有益于身心健康。

写作业是好事，但是到饭点得先吃饭，等吃完饭之后再写作业，身体是革命的本钱，李航， 史中涵就是这两天出现不吃饭或就吃几小口就做作业， 积极完成作业是好事，但是得先吃饭，一定要回家和孩子好好沟通，说明白这件事情9、多给孩子一点信心，做孩子成长强有力的后盾我们看别人的孩子优点多，看自己的孩子， 却是缺点多 因为我们对自己的孩子期望比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求所以，作为父母，应理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历炼，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，如果是孩子不肯学习，导致成绩差，我们应该适当地批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味地给他泼冷水，这样会使他们对学习产生反感的情绪而对学习特别有困难的孩子，家长更不要责备，更不应该放弃 王天家长，王馨彤爷爷应该做的很好张凯丽家长10、为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等孩子写作业时你如果在那看电视， 孩子会觉得凭什么你看电视我写作业，他就会觉得那个电视是最好的，他就着急也去看电视， 你可以在他写作业的时候在一边陪她，或者自己整理文件，看会书之类，这样也能培养孩子喜欢读书学习的好习惯，当然这对家长来说有点难了，但是我觉得这样做对培养孩子喜欢书籍的习惯特别重要，而且只要孩子一旦听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写， 他能记住这几个字吗？如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错。

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好11、 孩子作业完不成， 要先弄清楚原因， 是不会还是不愿意写，如果不会的原因是什么？上课认真听了吗？不愿意写就是习惯的事，必须扳过来， 这就需要家长回家检查，尤其是崔坤松现在上课已经进步很多了12、包车：家长和司机沟通好，如果包车出现问题，让司机找车送回家，下班后，学校没有老师，如果出现情况，不好了结束总结）为了孩子全面发展，健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况， 以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育我们愿意从一点一滴做起，请和我们一样：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西有这样一句话我想让各位家长记住“ 你可以不是天才，但你可以成为天才的父母各位家长朋友，孩子的教育工作是琐碎的，繁重的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，上次期中考试家校通等20 分钟，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。

如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解， 您的理解是对我们工作的最大支持！谢谢大家！希望各位家长多提宝贵意见！。