领导力(标准版)-_刘炳成教授ppt培训课件.ppt

领 导 力,李中斌 教授,, Email:ok6111@,主讲:刘炳成,打造卓越领导力 统领企业扬帆远航, Email:ok6111@,第一章 Chapter One 领 导 概 论, Email:ok6111@,（一） 领导概述,对领导概念的不同理解1. 孔茨(Koontz)：领导是一门促使其部属充满信心、满 怀热情来完成他们任务的艺术2. 泰瑞(G.R. Terry)：领导是影响人们自动为达成群体目标而努力的一种行为3. 杜平（R. Dubin）：领导即行使权威与决定.4. 坦宁鲍姆(R. Tannenbaum): 领导就是在某种情况下, 经意见交流的过程所实施出来的一种为了达到某个目标的影响力.5. 赖特(E.B. Rerter): 领导是不凭借特权、组织权力或外在形势而说服和指挥他人 Email:ok6111@,6. 戴维斯（K.Davis）：领导是一种说服他人热心于一定目标的能力7. 布朗卡特（Blanchard）：领导是一项程序，使人得以在选择目标及达成目标上接受指挥、引导和影响。

8. 施考特（W. Scott): 领导是在某种情况下，影响个人或群 体达成目标的过程9. 库茨：领导是影响他人跟着去达成一个目标10. 阿吉里斯（Argyris）领导即有效的影响为了施加有效的影响，领导者需要对自己的影响进行实地的了解 Email:ok6111@,（二） 领导的概念,领导是指引和影响个人或组织，在一定条件下实现目标的行动过程 【领导的含义】（1）领导是在“指引”和“影响”的概念上衍生的 （2）领导是与实现某种目标相联系的 （3）领导是一个行动过程，通过这一过程会达到某种 结果, Email:ok6111@,领导体现了人与人之间的关系;领导是一种特殊的投入与产出;领导的有效性取决于领导者、被领导者及环境的相互关系,（三） 领导的特点, Email:ok6111@,（四）领导者的定义,领导者就是能够激励并带领群体一起去实现共同目标人领导者鼓舞士气，领导者指引大家展望未来 Email:ok6111@,领导力就是能够有办法激励别人心甘情愿地完成目标的能力这种能力是影响力而非操纵力、控制力。

从这个意义上讲，并非只有领导者而是任何人都可以使用领导力，,（五）领导力 Leadership, Email:ok6111@,保持领导不是靠权力，而是靠威信、毅力、丰富的经验、多方面的工作以及卓越的才干 ——列 宁, Email:ok6111@,保持领导不是靠权力，而是靠威信、毅力、丰富的经验、多方面的工作以及卓越的才干 ——列 宁,“只有糟糕的将军，没有糟糕的士兵——拿破仑,第二章 Chapter Two 领导与管理, Email:ok6111@,管理者(Manager ) 是指组织中行使管理职权的人，是被任命的，拥有合法的权力进行奖励和处罚，其影响力来自于职位所赋予的正式权力领导者(Leaders) 是指行使领导职权的人领导者可以是任命的，也可以是从一个群体中产生出来的，领导者可以不运用正式权力来影响他人的活动，如非正式群体中的领导者 Email:ok6111@,联系：领导是从管理中分化出来的；领导活动和管理活动在现实生活中，具有较强的复合性和相容性。

领导与管理的联系,领导是管理的重要组成部分，但领导又可以从管理中独立出来 Email:ok6111@,3. 管理与领导的区别,管理者注重系统、结构和流程，领导者注重创新； 管理者接受现状，领导者强调发展； 管理者运用制度，领导者强调价值观和理念； 管理者依靠控制，领导者培养信任； 管理者着眼于短期，领导者立足于长远； 管理者动用职位权力，领导者展现人格魅力； 管理者力求正确地做事，领导者做正确的事； 管理者注重方法，领导者重视方向 Email:ok6111@,那么 领导对组织存在的重要意义是什么？, Email:ok6111@,从企业寿命（生存和发展）看领导意义,大量的调查证明，领导者应对企业的过早夭折负责企业的生命周期：企业像人一样是一个生命体，有自己的生命周期据调查，世界 500强的平均寿命约为40年；欧美、日本的企业平均寿命为12.5年；中国企业的平均寿命不到8年；大量的企业死在5岁之前 Email:ok6111@,那么 由领导者导致企业过 早夭折的主要原因有那些？, Email:ok6111@,领导者导致企业过早夭折的六大原因： 缺乏应变能力占79.5%（缺乏弹性）； 成功疲劳症占51.3%（价值观矛盾）； 缺乏处理人际能力占43.6%； 决策时缺乏系统思考占38.5%； 缺乏财务意识占15.4%； 丧失良机占10.3%。

Email:ok6111@,“做具有领导力的管理者”！“领导他人，管理自己”！——杰克·韦尔奇, Email:ok6111@,第三章 Chapter Three 领导力发展与变迁, Email:ok6111@,第一 特质论（伟人论）阶段探讨领导者不同于其他人的特质；第二 风格论阶段主要研究领导者行为风格与有效领导的关系；第三 情景论阶段研究领导者所处情境对领导效能的影响一 理论发展的三个阶段, Email:ok6111@,（一） 领导的特质理论,特质论的概念 早期的领导理论研究着重找出杰出领导所具备某些 共同的特性或品质上，这种领导理论叫做特质论 Email:ok6111@,斯托蒂尔（R.M. Stogdill）归纳的领导特质,1. 身体特性如身高、体重、外貌等2. 社会背景特性如社会经济地位、学历等3. 智力特性：判断力、果断性、知识广博精深、口才 流利等。

4. 个性如自信、机灵、见解独到、正直、情绪平 衡稳定、不随波逐流、作风民主等5. 与工作有关的特性高成就需要、愿承担责任、工作主动、重视任务的完成等6. 社交性特性：善交际、广交游、积极参加各种活动、合作精神 Email:ok6111@,中国式企业领导人应具备十大特质,u 欲望——推动事业成功的火车头；u 忍耐——不仅是一种美德；u 眼界——总是睁大眼睛的人更容易发现机会；u 明势——顺风行船才能走得快；u 敏感——在机会面前总能先人一步；u 人脉——有钱不如有“人”；u 谋略——经营需要多用脑子而不是力气；u 胆量——赌徒心理中国式创业；u 与他人分享的愿望——分享不是慷慨，分享是明智；自我反省的能力——人最难做到的是不愿承认的是自己的错误 Email:ok6111@,第一、“先天性”要素：体力、智力、性格； 第二、“修炼性”要素：意志力、品德、后天的学 习、积累、修炼； 第三、“经验性”要素（艺术性要素）：领导技巧、手段、智慧并不是所有的人都能成为领导者有些因素是重要的,领导者的特质来自于自身的性格、气质、修炼和积累。

Email:ok6111@,对特质理论的评价,1. 忽视了下属的需要； 2. 没有指明各种特质之间的相对重要性； 3. 没有对因果关系进行区分； 4. 忽视了情境因素 Email:ok6111@,领导的风格理论 ( 领导行为论阶段 ),主要研究领导行为风格对工作效率的影响 勒温(K. Lewin)的作风类型理论（1）专制作风，权力定位于领导者 个人2）民主作风，权力定位于群体3）放权作风，权力定位于成员个人 Email:ok6111@,俄亥俄州立大学的双维领导论,关注结构：指把领导重点直接放在通过组织绩效来完成工作的领导行为，如把任务规定得很明确，组织得条理分明，任务委派得职责分明，规章、计划、岗位责任都制定得一清二楚，并使用职权与奖惩进行监控，以保证绩效目标的实现这是重视任务的领导行为 关怀体谅：指信任与尊重下级，友爱温暖，关怀下级个人福利与需要，帮助下级解决个人问题，与下级沟通对话并鼓励下级参与决策的制定这是重视下级及人际关系的领导行为 领导者的行为是这两者的组合, Email:ok6111@,,,,,关怀体谅,,,高,低,创立结构,,,高,低结构 高关怀,高结构 高关怀,低结构 低关怀,高结构 低关怀,俄亥俄的双维结构模型, Email:ok6111@,风格一——高任务和低关系,这种“命令式”风格是非常直接的，因为领导者有很多投入，但只有一小部分是关系行为。

专制型领导适合于这种风格 Email:ok6111@,风格二——高任务和高关系,这种“指导式”风格也是非常直接的，领导者对于任务完成有相当多的投入，但也强调人际关系因此其方式较“命令式”更有说服力和引导性 Email:ok6111@,风格三——高关系和低任务,这种“顾问式”领导风格中，在领导者和团队成员间较少有“指导”更加没有“命令”，而较多表现为参与和协助民主型领导适合于这种风格 Email:ok6111@,风格四——低关系和低任务,这种“授权式”领导风格中，领导者把完成任务的责任委派给一个团队成员，而自己只是保持对进程的了解放权型领导适合于这种风格（但如果走向极端，这一风格可以被划分为无管理状态）。