石头汤读后感(刘丽娜).doc

做煮汤者 学会分享《石头汤》源自欧洲传统的民间传说这个故事有很多版本，可以溯源至法国、瑞典、俄罗斯、英国、比利时和其他一些国家在大家最熟悉的故事版本中，汤是用石头煮的但在别的版本中，也有用钉子、斧头，甚至用骨头纽扣来煮汤的另外还有一些相似的故事，比如在牙买加有造汤锅的故事，在韩国有神奇糕点树的故事，在菲律宾有讨钱帽的故事故事里的三个和尚阿寿、阿禄和阿福，他们来到一个村子里，这个村子的人都不相信陌生人，只顾自己生活，不和别人来往三个和尚想出了一个办法— ——煮石头汤村子里的人都很好奇，先是一个穿黄衣服的小女孩，从家里拿来一口最大的锅，接着村里其他人纷纷拿来了自己家的盐、胡椒粉、胡萝卜、洋葱、蘑菇、面条、豌豆荚、卷心菜、饺子等各种东西，一起放进锅里煮汤煮好后，村民们聚在一起品尝，像过节一样聚会结束后，村里人争着请三个和尚到自己家里住这三个和尚让村民们懂得了一个道理：分享可以使人快乐阿福、阿禄、阿寿找到了使人快乐的最好办法——分享，那些村民们也学会了分享，重新找到了快乐在重述这个故事时，作者琼·穆特，选用了传统的“用石头煮汤”的形式，将背景设在中国，是我们读起来特别有亲切感同时，作者借用了佛教故事的传统，在故事里的和尚并不是要为自己谋得好处，而是为了传经授法。

三个主人公的名字在中国民间故事中很常见， 福、禄、寿——三位神为人们送来健康、财富和幸福福，象征着吉祥和昌盛；禄，象征着身体健康、家庭幸福和感情美满；寿，象征着长寿，他带来健康和一生平安在这个故事里，他们化身为三位禅师图画中蕴含着一些东方文化的象征符号，它们有特别的意旨它的插图用的是水墨画的形式，故事里那个穿黄色衣服的小女孩并不是女皇或皇后，然而她是一个很特别的角色，在中国古代，太阳的颜色——黄色——是只能由帝王穿戴的服饰色故事在结尾处提到的杨柳，是一种离别的标志你还可以找到一些细节，比如甩在空中的面条构成的形状就像汉字中的“教” ，还有那三个石头1摞起来就构成一尊坐佛的形状 后来那两位乐师演奏的乐器， 左边的叫“琵琶”，右边的叫“二胡”合作与分享已经成为现代的社会人应具备的基本素养，一个人的成长与发展，离不开合作与分享，再往深一个层次，一个要生活的幸福，离不开合作与分享站在职业化的角度来读这本书，我想我们每一位教师都用应该做煮汤者，不但自己学会分享，还要言传身教，交给我们的孩子学会分享尤其是在大多家庭都是独生子女的情况下，培养孩子与他人合作与分享尤为重要，善于与他人合作分享是时代的要求，是孩子日后生存和发展所必备的品质。

分享包含的内容是多方面的，不仅指能与人共享物质与精神方面的快乐，也指与人分担忧愁合作与分享之间存在着相辅相成的关系光有合作没有分享，会导致孩子养成独享的不良习惯；光有分享没有合作，会使孩子养成坐享其成的不良品行不利于孩子社会性发展，不利于建立孩子日后生存和发展所必须的品质刘丽娜２０１０年７月2。