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《第14课在公平合作中成长》习题.docx

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    • 《第 14 课 在公平合作中成长》习题一、选择题1、良好的合作是以( )为基础的A、利益B、沟通C、前途D、公平2、在日常生活中,我们每个人都会自觉不自觉地把自己的付出和所得与他人的付出与所得进行比较,比较的结果就产生了( )A、责任问题B、公平问题C、正义问题D、效率问题3、工作时,工人之间分工合作、共同生产;学习时,同学之间互相帮助、共同进步;体育比赛时,队友之间密切配合、赢得比赛这些都说明 ( )A、公平存在于社会生活的各个方面B、合作比竞争重要C、人们应该一起生活、一起劳动D、人们应该互相帮助4、马克思说: “公平总是相对的 ”下面的对这句话的理解正确的是 ( )①公平总是受到一定条件的限制②任何社会都存在着一些不公平的现象③社会根本就不可能会有公平④人们应该放弃对公平的探讨A、①②B 、③④C 、①③D 、②④5、被称为“中国第一考”的国家公务员考试2009年参加人数大约是77.5 万人,淘汰率高达98.7%这种通过公开招考录用公务员的做法()①有利于维护社会公平②有利于全体社会成员同等地获得利益③能够为每个人的发展进步提供平等的权利和机会④不利于全面考察和选拔人才,弊多利少A、①② B 、①③ C 、①④ D 、②③6、全球瞩目的多哈会谈以失败告终,已历时 7 年的谈判土崩瓦解,其直接原因是发达国家一直拒绝大幅度削减农业补贴, 而不公平的全球贸易体系, 则是阻碍多哈回合进程的根本性制度原因。

      例如,美国对孟加拉国生产地成衣征收的进口关税,比英国生产地成衣高出 20倍对材料理解错误的是( )A、良好的合作应该建立在公平的基础之上B、公平合作中,权利与义务并不一致C、不公平的合作必定不会长久D、每个国家在合作中应该得到它应得的利益,并承担应分担的责任7、目前,越来越多的地方教育行政部门取消了对进城务工人员子女义务教 育阶段入学的限制这样做能够 ( )A、提高了农民工的素质B、加快了城市教育发展的速度C、使进城务工人员的子女享有政治权D、使进城务工人员的子女充分享有公平的受教育机会8、公平正义是构建社会主义和谐社会的重要追求之一下列能体现社会公平的是( )①国家在教育经费投入上向农村学校、边远学校倾斜②小江的自行车被盗,他就把别人的一辆占为己有③政府全面启动国家助学体系,帮助贫困学生完成学业④为体现多劳多得原则,无论收入多少缴纳税额都应相同A、①② B 、①③ C 、②④ D 、③④新《劳动合同法》的实施给用人双方提供了平等的机会, 它引导签订长期合同,最大限度地保护了劳动者的合法权益据此回答12— 13 题 :9、新《劳动合同法》颁布实施的意义在于( )①促进社会经济整体公平发展②协调劳动者与企业双方利益,维护社会和谐稳定③为社会发展创造良好条件,促进社会主义市场经济健康发展④仅仅保护劳动者的合法利益,无法促进社会公平A、②③④ B 、①②③ C 、①②④ D 、①②③④10、由此告诉我们的道理是( )A、面对社会不公平现象,只能通过法律途径解决B、维护社会公平只是国家的责任C、我国正在采取积极措施,维护企业的发展D、法律法规是维护和保障社会公平的有力武器11、维护社会公平,不仅要靠政府和各种社会组织的力量,而且要靠每个社会成员的努力。

      为此,我们青少年应该做到( )①制定有利于维护社会公平的制度和法律②不做侵害他人、集体和国家利益的事③依法维护自己的合法权益④增强社会公平意识,积极承担社会责任A、②③④ B 、①②③ C 、①②④ D 、①③④12、有人利用公款大吃大喝, 有人利用特权为自己谋私利, 遇到这些事情, 你正确的态度( )A、视而不见,这是我们管不了的B、向他们学习,长大后想办法当官,为获得特权而努力C、积极同这种破坏公平的行为作斗争D、羡慕他们真有本事二、简答题13、奥运“祥云”融汇了奥林匹克精神与中国传统文化理念回首“祥云”诞生,联想集团创新设计中心进行了长达一年火炬设计之旅这个设计团队有着 34 位屡获国际大奖、具有国际一流视野, 同时对中国文化无比热爱的设计人他们跨越了工业设计、 平面设计、 材料工程、机械工程、人类学和社会学等十大学科专业,这些多专业背景为“祥云”的诞生奠定了基础1) 34 人团队捧出“祥云”说明了什么道理?(2)这对我们以后的学习和工作有什么启示?三、材料分析题14、材料:温家宝总理曾强调“教育公平是重要的社会公平” 教育涉及千家万户,事关人民群众切身利益,实现教育公平既是建设有中国特色社会主义与构建和谐社会的基本要求,也是我国教育改革和发展始终不懈的追求目标。

      根据材料回答下列问题:( 1)结合材料,请谈谈党和国家如此关注教育公平的理由在哪里?( 2)为实现教育公平,十六大以来党和国家采取过哪些措施?请列举两例 3)促进教育公平,你还有什么意见和建议?答案1、 D 2 、 B 3 、 A 4 、 A 5 、 B 6 、B 7 、 D 8 、 B 9 、 B 10 、 D 11 、 A 12 、 C13、( 1)社会是一个共同生活得大系统,生活中处处有合作2)社会生活得各种共同活动都需要参与者相互合作,每个人在为他人和社会提供产品和服务的同时, 也享受着他人和社会为自己所提供的产品和服务 良好的合作必然是公平的合作,在合作中人们要合理的分配利益与责任,互利共赢14、( 1)教育不公平一直是我国教育体制中存在的一个突出问题 而教育不公平又会加剧社会的不公,进而影响到和谐社会的构建;公平的受教育权是宪法赋予每个公民的基本权利,教育不公平会影响个人的进步与发展 2)例如:全面免除城乡义务教育阶段学杂费, 教育部直属师范大学实行师范生免费教育,建立健全了国家奖学金助学金制度,国家助学贷款政策等等 3)加大政府的财政性教育投入;对家庭经济困难的学生免费提供课本和补助寄宿生生活费;规范学校收费项目和标准; 坚决制止教育乱收费行为;扩大国家爱奖学金、助学金资助范围,等等。

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