最新中学生消费状况的调查研究.doc

最新中学生消费状况的调查研究中学生消费状况的调查研究实施着：吴毅扬 徐 力 夏 鑫 汪 玲 李 颖 方红玲 钱 剑 钱 伟 郑鑫荣指导老师：徐翠迪内容摘要：为了了解中学生的消费状况，解决乱消费现象，让同学们更好地分配零用钱我们运用调查分析法，运用问卷随机抽取高一、二、三各年级的同学进行调查，并对结果进行综合分析，得出结论中学生消费普遍存在过度消费的现象，存在盲从等心理，极少数同学继承和发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统关键词：中学生 消费状况 消费观 建议正文一、 引言经济开展，物质丰富的今天，人们开始了各种各样的消费但人们的消费状况的合理性有了很多的争议作为中学生的我们对消费也有很大的误区为此，人们针对消费提出了很多的观念我们研究中涉及的概念有，“绿色消费〞是以保护消费者健康和节约为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续开展消费消费目的〞分为生存资料消费、开展资料消费和享受资料消费从众心理〞是人们追求的时尚的心理，往往能够引发对某类，某种风格的商品的追求求异心理〞是指过分标新立异攀比心理〞是指向上看齐，人有我有的炫耀心理，“求实心理〞是一种理智的消费二、 研究过程 1、对于每个学生的家庭状况，以及每个年级，男女同学的消费观，消费状况是不同的。

我们主要通过对高一、高二、高三各年级的男女同学之间的消费进行调查调查结果如下：表1 威坪中学学生消费状况调查结果工程零用钱的数量〔元〕大局部的零用钱花处衣服价格〔元〕认为一个月适宜的钱的数量〔元〕年级百分比性 别200以下200以上生活娱乐学习100以下100以上50以内100-200200以上高一男10%90%72%20%8%65%35%2%35%63%女25%75%25%60%15%68.4%31.6%8%37%55%高二男83.3%16.7%66.7%16.7%16.6%66.7%33.3%33.3%50%16.7%女95%5%20%75%5%50%50%13%75%12%高三男0100%75%12.5%12.5%75%25%048%52%女57%43%71.4%14.3%14.3%57.1%42.9%057.1%42.9%注：零用钱的数量不包括三餐饭钱2、不同年级之间的消费状况差异从表1我们可以看出不同年级的学生的消费状况有很大的不同 高一年级的学生零用钱的数量男生90%，女生75%在200元以上，72%的男生把大局部的零用钱花在生活上，60%的女生把大局部钱花在娱乐上，一半以上的同学衣服的价格在100元以下，他们认为高一学生一个月适宜的零用钱在200元以上。

高二年级的学生零用钱的数量男生83.3%，女生95%在200以下，66.7%的男生把大局部的零用钱花在生活上，75%的女生把大局部钱花在娱乐上,一半以上的同学衣服的价格在100元以下.他们认为高二学生适宜的零用钱在100—200元之间 高三年级的学生零用钱的数量男生100%，女生57%在200元以上，75%的男生和71.4%的女生把大局部零用钱花在生活上，一半以上的同学衣服的价格在100元以上他们认为高三学生一个月适宜的零用钱在200元左右3、男女消费观的差异 男生花钱“今朝有酒，今朝醉〞，追求所谓的“高质量生活〞，主要是在服装方面追求名牌，追求个性化饮食方面任意挥霍，总的说就是有钱时大手大脚，没钱时，到处借钱生活用品，学习用品之类的东西很少购置 女生花钱：与男生相差很大，女生花钱“精打细算〞，知道节省服装方面，只有少数女生讲究名牌，追求个性花，标新立异饮食方面，女生更加节省生活学习用品也是自给自足，有时还会用省下的钱给自己购置衣物等等但从调查中也发现了一个问题，就是女生在小饰品这方面购置上也是毫不手软，也比拟形式化，比方在同学过生日时，总会挑比拟贵重的物品三、 对当前我校学生消费状况合理化的建议和方法1、 要做理性的消费者，践行正确的原那么。

量入为出，适度消费要在自己的经济承受的范围之内进行 防止盲从，理性消费 保护环境，绿色消费我们应该重新审视以往的消费观念，保持人与自然之间的和谐 勤俭节约，艰苦奋斗这是中华民族的传统美德和优良作风2、 制订合理的消费方案我们要确定一个月的零用钱数量，每个月都有固定的金额，无特殊情况，不得想家长索要以防止突发事件，我们每个月就得精打细算，最好每月都存点钱，以防万一我们可以去办一个储蓄卡，把每月剩余的钱存入银行四、 我们的体验通过这次课题的研究，我们学会以后如何打算自己的生活，会理智的消费懂得了自己应该和其他同学互相讨论，互相交流俗话说：“三个臭皮匠顶个诸葛亮〞，而且办事效率也会提高不少谢谢综合课给我们带来了不一样的学习方式，丰富我们的高中生活，让我们学到了许多也许，我们的调查研究还不够成熟，但希望能给同学们以后的消费观念有一定程度的启发我们小组还给同学们写了一封信给威中学生的一封信亲爱的同学们：现在，随着生产力水平地不断提高，对物质的需求也就越来越高，以至在校园里出现了追求名牌，任意挥霍，攀比等不良的消费现象消费观念对于你们来说是很重要的，如果能养成良好的消费习惯，那么他会影响你的一生。

为了你们更了解你们的消费状况，我们研究小组特别对此进行了一些详细的调查我们希望通过调查能了解你们对于消费的不同看法和独到的见解，提出建议书使你们重视消费问题，逐步培养良好的消费习惯，树立起正确的消费观念我们根据所得的数据得知，你们每月的零用钱都在200元以上〔除三餐费用〕，而且大局部学生外出时都会到小店逛逛，在购物时也没有主见，别人买什么就跟着买什么在校的平时生活也是比拟“逍遥〞，根本就没有一个合理的方案，有多少花多少，任意挥霍，你们对校园中种种不良消费习惯都是不以为然的这说明了你们没有正确的观念，并且消费重心由学习转向饮食和娱乐对你们这些错误的消费观念，我们觉得你们首先具备良好的心理品质，因为许多不良的消费现象的产生都是你们个人虚荣心在作怪，你们要树立正确的人生观，世界观，价值观，矫正不良的消费习惯提高自己消费的科学性其次，物质消费与精神消费要协调分配，因为精神消费在生活中也起到了举足轻重的作用，特别对于你们来说适度的精神满足会陶冶你们的情操，丰富你们的生活，满足艺术享受的需要，有利于身心的健康开展，而且还培养了你们的德行再次，我们要发扬艰苦奋斗，勤俭节约的精神，你们要根据自己的家庭状况等方面来考虑制订出适合自己的消费方式，既不抑制消费也不超前消费，反对浪费。

总之，作为中学生的你们，最讲究一个“度〞的问题，把握好这个“度〞，不仅仅给自己带来想象不到的结果，同学们也会给身边的分带来便利，作为中学生了，也不用别人多说什么，就像平时学习一样，贵在自觉希望同学们能愉快的度过高中三年的生活 一〔8〕班“中学生消费状况调查研究〞课题组。