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小学作文素材大全第一类：写学校的事一、写班级学校的事作文类型　 1.写学校的一件事,体现学校的新面貌新气象； 　２.写班级的一件事,反映出班级的班风和同窗的精神面貌； 　３.写发生在班级的一件事，体现班级同窗之间的深厚友谊; 　4.写发生在班级的一件事，体现出师生之间的密切关系；　　5.写发生在班级的一件新鲜事,反映新时代的少年风采； 6.写班级的一件人们议论纷纷或有争议的事情,表白自己的态度和想法二、写班级学校的参照题目 　1.《我们班的新鲜事》　 2．《这件事教育了我》　 3.《真是乐死人》　　4.《一次难忘的考试》 ５.《记一次大扫除劳动》 　6.《体育课上》　　７.《难忘的一课》 　８.《校园趣事》 　9.《交卷前后》　　10.《这件事发生在我身边》 　11.《课外》　　12.《一堂实验课》　　13．《一堂公开课》 　１4.《这件事使我感动》　　１5.《这不是小事》 16.《校园新事》　　１7．《我们和教师都笑了》 　1８.《校园里的笑声》 　19.《一次难忘的考试》 　２0．《课间十分钟》　三、写班级学校事情的参照开头　 １．《我们班的新鲜事》的两种开头　　第一种开头:一种双休日的上午,我们全班同窗都穿着美丽的衣服，来到了学校——你懂得我们要干什么吗？　 第二种开头：近来,在我们班级里，出了一件新鲜事：人们轮流当班长！　　第三种开头：教师成了学生，学生却当教师——这是我们班级近来发生的一件新鲜事。

　　2．《一堂实验课》的三种开头　　第一种开头：“叮铃铃”一声清脆的铃声响了起来，上午的第二节课开始了 　第二种开头:“这堂自然实验课上什么内容?”上课前,同窗们都在猜想着，议论着 　第三种开头:“上课!”随着班长的一声高喊，自然实验课开始了！ 3.《真是乐死人》的三种开头　 第一种开头:“哈哈哈…”,一阵热烈的欢笑声从四（二)班的窗口飞出,这是她们在进行有趣的童话表演　 第二种开头：只要一想起这件事情，我就禁不住要笑出声来 第三种开头:“四(二)班元旦联欢会目前开始！”随着主持人的一声宣布,全班同窗盼望已久的联欢会开始了!　 4.《一次难忘的考试》的两种开头　　第一种开头：我经历过许多次的考试，但三年级时的一次体育考试是我最难忘的一次　 第二种开头：那一天,体育教师忽然来告知我们，说，区里要进行一次体育的测试，内容是40０米长跑我一听,就有点胆怯了,由于我的脚上个星期被玻璃划破了　 ５.《课间十分钟》的两种开头　 第一种开头：“叮铃铃”,下课的铃声响了,原先安安静静的校园又变得热闹起来 第二种开头:数学裸一下课,王苹就来找我，说:“我们来跳牛皮筋吧！”于是我们就在教室的走廊里跳了起来。

　 6.《难忘的一课》的两种开头 第一种开头:“同窗们,今天这堂课我们来讨论一种问题，这就是:世界上,钱是不是最佳的东西？”　 第二种开头：难忘的一堂语文公开课结束了,但刚刚上课的情景却还浮目前我的眼前　　7.《记一次大扫除劳动》的两种开头 第一种开头：下午第三节课的时候,我们班级举办了一次大扫除劳动，我们小组的任务是清除一条污水沟 　第二种开头：一条污水沟,臭气冲天,并且还常常堵塞班级大扫除的时候,我们小组的任务就是要将它变得干干净净 　四、写班级学校事情的参照词句　　勤奋学习/用心致志／聚精会神／孜孜不倦／如饥似渴／勤学好问/学而不厌/滚瓜烂熟/熟能生巧/一丝不苟/深思熟虑/虚心请教/一知半解／认真推敲/反复证明/冥思苦想/全神贯注/迫不及待/举一反三/七嘴八舌/滔滔不绝/哄堂大笑／娓娓道来/侃侃而谈/绞尽脑汁/对答如流/千篇一律/眉飞色舞／一气呵成/情不自禁／心不在焉/三心二意／得心应手／虚怀若谷／畅所欲言/绘声绘色/各抒己见　　1．做完小实验，人们七嘴八舌,议论纷纷，心里都画了一种大问号 2．教师一边说一边把左手按在小纸片上,使掌心压住整个杯口，再伸出右手握住杯底,像变魔术似的把杯子翻了个身——杯底朝天。

3.“这是为什么？”做完实验，人们的心里都布满了疑问待教师讲了光学原理后，人们才恍然大悟，一种个就像小鸡啄米似的连连点头 ４.同窗们放开嗓门儿,跟着教师一字一顿地读了起来:“白——日——依——山——尽……”　　5．作文题目写在黑板上了，同窗们有的低头冥思苦想,有的互相议论，有的呆呆地看着黑板　 6.吴教师说到这儿,一边举手敬礼，一边弯腰鞠躬，样子十分滑稽，又引起一阵哄堂大笑　 ７.她一会儿埋下头去，在本上写写画画,一会儿又翻翻书,眨眨眼睛思考一番 ８．开始唱票了，人们都肃静下来，目不转睛地盯着黑板上的一种个名字　 ９.这边,一群同窗正在观看踢毽子比赛,发出阵阵喝采声；那边,几种男生正在互相追逐,拚抢着小足球,一种个像小老虎似的 10.我们又五、写班级学校事情的参照段落　　1.“时间到了,收卷!”教师宣布说考场上立即响起了多种声响，同窗们也体现出多种情状有的潇洒地走出去，显得胸有成竹;有的慢吞吞地站起来,眼睛还盯着试卷；有的急三火四地加快动作，赶忙再添上几笔收卷的教师距我只有两张桌子的间隔，而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成抓紧时间，争分夺秒，攻下这个堡垒!可越急越添乱,本来很有把握的,这时却理不出个头绪，真是乱了方寸。

我那被同窗羡慕的“英雄”笔在卷子上踌躇不定，写不出一种字，“教师，再给半分钟!就半分钟！”我在心里向教师暗暗乞求,浑身冒汗　　(最后的心里话,写得很不错,阐明小作者很懂得如何写文章) 　２.“忆琳,班主任请你去办公室同桌那尖尖的嗓门使全班同窗都听到了找我?”忆琳问道,“你可不要开玩笑噢!”“不相信，那就算了,反正我的话已经传到了，去不去在你同桌的话像玩笑同样认真忆琳心中不禁想到：开学才三天，新班主任找我究竟有什么事呢？不管她，去了再说于是说了一声“晦气”，便向办公室走去 (读了这一段，是不是感到与我们平时的生活同样？我们从这里可以懂得,写人物的对话，一定要写得像我们平时生活里说的同样 　3．毛海英嘴角带着微笑，这个馋猫准又在想什么好吃的了也许她想给杨教师捎去一袋金桔,由于她曾告诉我,杨教师授课声音嘶哑,她想把积攒的零用钱买某些金桔给教师润润嗓子　　（“也许”是一种猜想,但由于有了小作者的这个猜想,文章就变得很丰富了,写出了毛海英这个同窗敬爱教师关怀教师的品德 ４.食堂里人群济济我在拥挤的人群中，找到了饭盒又来到窗口排队买菜这里买菜的人诸多,排了长长的队忽然,队伍中一种女同窗一失手将饭盒弄翻了,饭全撒在了地上。

她忙弯腰把饭从地上拢起来，放在饭盒里那些原先是白花花的饭,目前成了黑饭团于是,她只得把饭倒在剩饭缸里几种不相识的同窗见了,争着从自己的饭盒里弄点饭给她一会儿她的饭盒就满了那个同窗站到排尾，排头的几种同窗都争着让她先买　 (这一段写食堂里发生的事，写得不慌不忙，并且始终不离开同窗互帮互助这个中心,找一找,这里有哪些地方是体现这个中心的?）　　5.朦朦胧胧，我隐约听到一阵嵕嵕巿巿的声音我微微睁开眼睛,忽地看到了我的同桌张文英、班长吴文娟等人都站在我的病床前此刻，我又惊又喜，心中猛然流淌着一股难言的热流芳英，”我的同桌张文英说，“你这两天没到校,我们才懂得你住院了这是同窗们给你的贺卡,礼轻情义重班长吴文娟说着把一叠贺卡放到我手里接着又说:“吕教师帮你用磁带录了新课内容，作为补课边说边把一架录音机放到我的床上，按下键钮：“吴芳英同窗，我们预祝你早日康复，但愿你安心养病……”听着这些话，我像是久旱的麦苗遇到甘露,眼泪禁不住流了出来 　（同窗的几句话写得很得体，较好地体现了她们的友爱精神前面的两个叠词也用得不错，很精确) 　6.我们班有二十一种男生，三分之二是球迷，并且是标原则准的“铁杆球迷”一种个迷得是天昏地暗，迷得晕头转向，迷得如痴如醉。

每当“兄弟们”聚在一块儿的时候,第一谈足球，第二谈足球，第三还是谈足球从亚洲杯谈到世界杯，从洋教练谈到中国队，每个人都慷慨激昂,义愤填膺，雄赳赳，气昂昂谈到激动人心的时候，人们都七嘴八舌,滔滔不绝；谈到心灰意冷的时候，则都是沉默不语　 （这一段文字语言是很不错的，很有点风趣的特色，因此就把它选了进来　 7．教师收完了钱，她疑惑地向我望了望啊，她朝我走来了！我的心像一只小兔子同样，怦怦地跳个不断教师走到我的身边，用她那双温暖的手抚摸着我的头，疼爱地问：“怎么啦？你怎么没有交钱啊?”我支支吾吾地说:“这……这……我……我……”我的好朋友张苹听着这几句话,便猜出了几分,她匆匆对教师说：“教师，她的哥哥生了病，家里的钱全用完了,没有钱来订报纸了教师明白了，她点点头，对人们说：“同窗们，人们来帮她想想措施吧这时,班长想出了一种好主意：“我们人们凑点钱,来帮她订一份报纸吧！”人们立即批准了于是人们你一分我一角地把钱放在我的课桌上没过一会儿，我的桌上就堆满了一种个锃亮的硬币　　（形容自己的心情紧张,诸多同窗喜欢用小兔子的比方这完全可以固然,尚有别的，例如像敲小鼓、像奔跑的小鹿等等)　 8.我刚一愣神，只见唐明站起来，大摇大摆地走上讲台,站到了张华的对面。

只见她俩四目相对，眼睛一眨不眨,互相看了半晌心急的张华忍不住了,只见她举起鹅蛋狠狠地向唐明的鹅蛋撞去，两只蛋撞在一起，只听见啪地一声,同窗们都屏住呼吸,目光投向她们手中的蛋张华哈哈大笑，觉得自己的蛋一定赢了,可她见同窗们都讥笑她,她又转身看看唐明脸上的得意之色，就连忙拿起蛋，凑到眼前一看,顿时像泄了气的皮球,那股得意劲儿早已飞到九霄云外去了，本来她拿的蛋被唐明的蛋撞破了　　(这一段文章里有一种小曲折,就是张华觉得自己得胜了,最后却正好相反,她失败了这个小曲折一加,文章就显得很有味道了同窗们要善于在自己的文章中写写小曲折) 　9．我悄悄地蹿到评委身边，把头一探，嘿，我还得了小组第二名第二天，红榜出来了,啊,我获得了首届校运动会“２5米来回乘8”第四名我快乐得无法形容我跳啊，蹦啊,同窗们也都为我快乐 　(一种“嘿”,一种“啊”，都用得不错，使文章变得很活泼,固然也就生动了　　10.在临近考试的时候,作业就越发地多了起来，什么作文作业、什么考试卷、什么复习作业等等,真是蜂拥而至一回到家中，平时还可以短时间地玩一会儿；而如今,连喘口气的工夫都没有了我真像笼子里的鸟同样我成天写啊，练啊,手上都起了泡。

为了写这些作业,我甚至每晚要到一点多钟才干睡觉好累啊！”我常常这样叹息,总想从中少做某些,但又提心吊胆，胆怯教师明天万一检查,那可糟糕了，不是挨骂就是再把作业重做几遍，那样的罪,可不好受啊！想到这里，我又只得重新拿起笔来，唰唰地写起来了 　(这段文章写小作者的心理活动很不错在平时，同窗们对于自己心里是如何想的,往往写得不多，其实这也很重要)小心翼翼地把桌椅翻过来,前拉拉,后推推,果然一点儿声音也没有了 　六、写学校班级事情的参照题材 1.学校宣布为生活贫困的５0名学生减免三年的学费；　 2.学校设立“校长助理”，聘任优秀学生担任; 　3.学校改革三好生奖励制度，鼓励学生发展自己的个性和发明能力;　 ４.学校与本地驻军建立和谐合伙关系，聘任她们担任学校的校外员; 5．学校组织全校同窗到农村去学农,住农家,吃农饭,干农活;　 6.学校举办小发明小发明比赛，优秀学生将获得参观中国航天城的奖励;　　（以上可作为写学校进行改革，如何培养学生良好素质的题材 7.班级里进行班长竞选,谁得的票最多,谁就当选为班级的班长； 。