2021年部编版五年级语文上册一单元试题完美版.pdf

1 / 7 2021 年部编版五年级语文上册一单元试题完美版班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语shu i ji o l u b o zh ng sh bi n zi q fu sh u w n t t u sh ng bzh zi h u l ng 二、 给多音字选择正确的读音，打上“”1哥哥用毛巾仔细地把他心爱的小摩（m m ）托车又摩（m m ）了一遍2没想到天不怕地不怕的姐姐还晕（y ny n）血，看见我头上的血立刻晕（y ny n）倒了3敌人的威吓（h xi ）、拷打都吓（h xi ）不倒方志敏三、 辨字组词悔（_）寇（_）塔（ _ ）遗（ _）诲（_）冠（_）搭（ _ ）遣（ _）四、 把下列词语补充完整中不（ _） 千（_）万（ _）自（_）自（ _）（_）情（ _）意 同心（ _）（_）难以（ _）（_）2 / 7 五、 选择合适的关联词语填空无论都如果就不管总是只要就1_不来台风，我 _可以收几大箩2小时候，我 _对什么花， _不懂得欣赏3 _让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味_ 差多了。

4长大后， _我走到哪里， _不能忘记故乡的桂花雨六、 按要求完成句子练习1. 古老的威尼斯沉沉地入睡了缩句）_ 2. 周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算改为肯定句 3. 请写一两句话，运用上语言和动作描写，刻画小嘎子和胖墩儿摔跤的情景 _ 七、 填空1. 示儿的作者是 _代诗人 _诗的后两句是_ ，_ 2. 将相和讲的是 _和_的故事3. 猎人海力布中 _给了海力布宝石这块宝石的好处是_ ；缺点是 _ 4. “_ ，由奢入俭难是 _朝的_ 说的5. “我劝天公重抖擞，不拘一格降人材这句诗是_朝诗人 _所作八、 阅读短文，回答问题将相和（节选）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回3 / 7 赶蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。

廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国1选文中蔺相如的话里有两个问句，第1 个是_句，第 2 个是_句请将第 2 个问句换个说法，使句意不变 2请用一个成语概括画“ _”的句子： _ 3写出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因 4读了这个片段，你觉得蔺相如是个什么样的人？_ 九、 现代文阅读炎夏说瓜我从小生活在农村，结交了许许多多农民朋友，老的少的都有，和我交情最深厚的是三十多岁的“六机匠”他在离我村三四里地的“西河”，种着一点“河淤地”夏天一早，我跟他下“西河”他在高粱地里劳动，我在清清的河水里捉鱼，河水清且浅晌午，我们仰卧在河边树林的沙地上，听千万只鸣蝉的大合唱，其声悠悠，把人催入梦境傍晚，收工归来，“六机匠”的肩上扛一把锄，锄杆上搭一领破蓑衣，还4 / 7 有一个小小的牛眼罐小路两旁，全是“青纱帐”，远远的一个小瓜棚映入眼中我们拨开高粱，走进瓜棚主人身旁卧着一只小犬，旁边有一枝土枪。

这是防备獾、狼和野兔的，也防有人夜间来“摸瓜”我们和瓜地主人聊上几句，道一声摘两个“子瓜”主人慢慢起身，脚步小心地进入瓜地，这儿看看，那儿瞧瞧，最后，一手托一个瓜送到我们面前，用瓦盆里的清水洗一下，然后用手指弹弹，眼睛看看瓜，再望一望我俩我们用指甲在瓜中间掐一道印子，左手托住，轻轻用右手掌打几下，瓜应声一裂两半，果然是沙瓤我们用手抓瓤子吃，然后，咬下一块瓜皮刮着吃，刮着刮着，一直刮到了“青州”瓜，又甜，又鲜，可口沁心吃完了，抹一抹嘴，丢下三四个铜板，道一声谢，便踏上归途这时，夕照烧红了半个天，微风从禾稼声中送来，西瓜在肚里发散着清凉我们两个人，沐浴着夏风的凉爽，悠悠然走在回家的路上六机匠”的巧嘴给我讲吃瓜的故事我们一面说一面走，一会儿就到了家这时候，一钩新月像镰刀高悬在他土屋的茅檐上了年老了，在都市里吃瓜，想到儿童时期吃瓜的往事一样是夏天，一样是吃瓜，在北京这样的生活环境里吃瓜，是一种享受，但我感觉，儿时在乡村瓜棚里吃瓜却更有浓厚的生活情趣1炎夏说瓜是一篇 _（记叙说明）文，主要写了作者儿时和_在乡村瓜棚里 _ 的快乐往事，让我们感受到作者对家乡的_ 之情2文中画“ _”的句子运用了 _的修辞手法。

文中画波浪线的句子运用了_的修辞手法请你用自己喜欢的修辞方法写一句话 3文中画点的句子中，“浓厚的生活情趣”是指什么呢？_ 4下面两道题中，请根据自己的实际情况选择一道题来回答1）如果你是生活在城市里的孩子，请你把自己在城里吃瓜的情景写下来2）如果你是生活在农村里的孩子，请你把自己在乡下吃瓜的情景写下来 5 / 7 十、 习作在生活中，有许多人值得我们学习，他(她)们可能是我们的朋友、同学，也可能是邻居或陌生人，现在请你以“我敬佩的人”为题，写一篇习作，要抓住人物的品质来写题目自拟 6 / 7 参考答案1、摔跤搂抱仗势鞭子欺负 手腕剃头伤疤侄子喉咙2、m my n y n h xi 3、后悔日寇塔式遗弃教诲冠军搭配排遣4、留发丝缕言语虚假同德自拔5、只要就无论都如果就不管总是6、威尼斯入睡了周瑜佩服诸葛亮的神机妙算这次我可玩真格的了，你可要小心呦！”嘎子还没等开始摔跤，便上来就给胖墩儿来了个下马威嘎子这次改变了战术，他现长着自己灵活的身体为着胖墩儿来回转，胖墩也跟着他跑的转，防止他来突袭7、宋陆游王师北定中原日家祭无忘告乃翁蔺相如廉颇老龙王只要嘴里含着这颗宝石，就能听懂各种小动物说的话如果告诉别人动物说的话，就会变成石头由俭入奢易宋司马光清龚自珍8、1疑问句反问句秦王我都不怕，更不会怕廉将军。

2负荆请罪3秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如如果他们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打蔺相如所以避着廉将军，为的是赵国4蔺相如以国家利益为重，是一个识大体、顾大局、胸怀宽广的人9、1记叙“六机匠”吃瓜思念2拟人比喻秋天到了，树上的果子露出了笑脸，向着我们点头微笑3指作者儿时在家吃瓜的乐趣4抱着圆滚滚的大西瓜，放在水龙头下面洗好，然后放在砧板上，挥动着水果刀，只听见“刷”的几声，两排西瓜排着队等待检阅，我拿起一块慢慢地咬，一口接一口，一块接一块，肚子不知不觉就圆了10、我敬佩的人这是一个冬天的早晨东方刚刚露出鱼肚白，凛冽的寒风从昨夜开始就呼呼地刮个不停现在又下起鹅毛大雪来大片大片的雪花从乌支密布的天空中飘落下来棉絮似的雪团被寒风卷着在地上打着滚，翻着跟头，路边有几棵落光了叶子的小树，疲惫的站在那里，随风发出响声，好像不安地大叫着：7 / 7 “冻死我了，冻死我了这一天我起得很早，来到马路的上积雪处，街上路很静人稀，我路着路，忽然发现路上有几个人影，走近一看，原来是几位清洁工她们挥舞着扫帚，“唰唰唰”地清扫着马路的积雪和垃圾还有几位阿姨推着车子把一堆堆的积雪和垃圾撮在车里。

然后送到垃圾站，马路上有的地方厚厚一层冰，她们就用镐头刨起来一镐下来，冰渣溅在脸上她们毫不在意这些清洁工工作的地方积雪和垃圾都不见了变得干干净净她们每一个人眉头上，头巾上沾满了白霜，乍一看，都像个“白胡子老头”了可是，她们脸上却露出喜悦的笑容我赞美清洁工她为别人幸福，不畏严寒，不辞辛苦，是她们使我们的家园更美丽，更干净这就是我最敬佩的人清洁工。