部编人教版2021--2022学年七年级道德与法治下学期期中测试卷及答案（含五套题）.docx

部编人教版2021-2022学年下学期期中测试卷及答案七年级道德与法治（满分，100分时间：90分仲）鹿号—二三总分得分一、单选题（本大题共26题,每小题2分，共S2分）有春期成长的不仅仅是身体，思维也在日渐成熟，对很多问 题有自己独特的见解下面是七年级某班同学对小明的评价, 请你选出理解有误的一项（）① 」•.数学课时小明提前预习，课上认真听讲，课后按照老师要求认真完成作业这是具有创新思维的表现② 看到抽烟喝酒的学生，小明觉得很潇洒，也想尝试一下——这是个性的青春，太酷了③ 小明看到乍上有人给老人让座，自己也赶快把座位让给一 个抱孩子的阿姨——这是盲目从众、缺乏独立思考的表现④ 我没什么特长，不过我有很多“鬼点子”，遇到问题，好多同学部找我帮忙这是具有创造力的表现A. ①③④ B.②③④ C.(D<1>© D.0X1X3)面对如图漫侦中的“随大流''，我们应该（）① 及时效仿追随② 善于独立思考，不盲目跟从③ 自觉遵守交通规则，不闯红灯④ 要有从众心理，时刻与多数人保持一致A. ①② B.①③ C.②③ D.1. 如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春季这 是人生最美好的年华，它既带给我们浪漫和遐想，也带给我们 一些莫名的烦恼和困惑。

因此我们应该（）①跟着门i2的感觉走，追求快乐②了解和悦纳青春期的生 理变化，克服青春期的烦恼③增强自制力，用理智控制自 根据题干、结合所学可知，漫画中的''随大流''启示我们要自觉 遵守交通规则，不闯红灯，善于独立思考，不盲跟从，克服 从众心理，故②③说法正确：我们要克服盲目从众心理，不是 效彷追随，故①说法错误3. 【答案】C【解析】略4. 【答案】B【解析】略5. 【答案】B【解析】【分析】此题考查正确认识和对待育春期矛盾心理，考查运用所学知识 分析问题的能力解答此题需把握题干主旨，准确分析和理解 选项，推导正确答案解答】因为青春期成长过程中的不成熟，我们在青春期也不可避免地会出现烦恼，这是育春期成长过程中的正常现象，我们要正确 认识者春期矛盾心理，将其转化为我们向前发展的动力；只有 积极面对和处理心理矛盾，我们才能健康成长，②④符合题意：①错误，青春期的烦恼，需要我们调控：③错误，不可能把背 春期的烦恼消灭在萌芽状态6. 【答案】D面【解析】本题考查创造的重要性和创造离不开实践人的成长蒸 和幸福离不开创造;社会实践是创造的源泉，只有在实践中才能区 催生新的需要，才能产生新的动力，这体现了实践对创新的重要三 性，①②③符合题意。

④姑对吉少年在实践中开发创造潜力的 苹 要求.符合题意书7. 【答案】B分【解析】本题考查育春期的矛盾心理育春期的矛盾心理有时 让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机，我们要积极面对 和正确处理这些矛盾心理，可以通过参加集体活动、寻求他人帮 助等方式来调适者春期的矛盾心理，也可以学习自我调节，成为 自己的“心理保健医生”,® ®④正确;''封闭自己,不与外界接触、'不利于处理青春期的矛盾心理，③错误8. t答案】Bt解析】*【分析】*此题考查性别歧视，考查理解分析能力解答此题需要认真分算 析漫画，结合所学，准确作答炸 【解答】屯 根据所学，分析题干关键词“限男性、只限男性''等可知，漫画W中的行为属于性别歧视、性别偏见，侵害了女性的合法权益，M B正确：材料强调的是性别歧视，没体现“性别的差异"，A错 f哉误；招工者的做法侵害的女性的合法权益，C错误；我国坚持 篇男女平等的原则，D错误停故选B®9.【答案】D耕【解析】略?10.【答案】C【解析】【分析】此题考查男女同学交往，考查理解与分析能力解答此题需认 真阅读题干和选项，从中提取有效信息，与教材相关知识点相 结合，确定答案解答】根据题意和所学可知，“男女搭配，干活不累''说的是男女同学 正常交往，促进4心的健康发展，有利于充分发挥各自的潜能, 有利于班集体更加团结：故①②④选项正确，③观点错误，是 对男女同学的正常交往的误解，排除。

故选c11. 【答案】c【解析】约翰逊的回答告诉我们男生女生拥有务自的性别优势 和不足,C正确A、B、D明显错误12. 【答案】D【解析】【分析】此题考查正确对待异性交往，考查学生运用所学知识分析问题 的能力解答此题需要认真阅读题干和选项，结合所学知识做 出正确的选择解析】依据教材知识，与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是 对我们的考验，男女生交往，要慎重对待，理智处理，要做到 内心坦荡、言谈得当、举止得体，异性同学纯真的友谊，有利 于我们健康成长①④符合题意；男女生之间要正常健康交往， 但要注意适度，②错误：面对者春期出现的朦胧情感，我们要 慎重对待，理智处理，我们现阶段的主要任务是学习，不能早 恋，③错误13. 【答案】A【解析】略14. 【答案】B【解析】【分析】此题考查“止于至善"，考查运用所学知识分析问题的能力解 答此题需准确把握题干设问角度，推导正确答案解答】学生吴宜萱，助人为乐，她多次捐款、捐物，获得市优秀学生 明德奖，她的善行被同学们纷纷效仿，这说明好的榜样是激发 我们前进的动力，赋予我们白我完善的力量，而且“止丁•至善、’ 是我们应该有的格调，是一种向往美好、永不言弃的精神状态， ①符合题意：题干未体现“行己有耻"，③排除。

故选B15. 【答案】D面【解析】烤【分析】5此题考查对自信的认识，考查理解与分析能力解答本题关键三 足审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答杰【解答】塞“失败是成功之母，自信是成功之基"之所以说“自信是成功废 之基''是因为自信的人充满激情，能够激发潜能与活力，自信 是成功的基石，D符合题意：自信的人有助于取得成功，A说 法绝对，错误：题干强调自信的人取得成功的原因，BC不符 合题意故选D ：.16. 【答案】A【解析】分析】此题考查“止于至善”，考查运用所学知识分析问题的能力解 答此题需把握题干主旨，理解选项中古语的含义，推导正确答 u案解答】算 止于至善要求我们从点滴小事做起，积少成多，积善成德在 物 生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，善于寻找好的榜样、向榜 屯 样学习、汲取榜样的力量养成自我省察的习惯，检视自身的 W 不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自M 己的行为③都体现了“止于至善符合题意：追求至善 金还要求我们要以自己的行动影响更多的人，④不符合题意 篇故选A停17.【答案】Df阴【解析】题干中句子形象地告诉我们人的情绪是随外界的变化而进行变化的，所以不同的情绪会宜•接影响若人的心态变化, 这是因为情绪具有相通性和感染性，所以D符合题意：AC题 干中未体现，排除；B观点错误，排除。

故选：D本题考查的知识点是调控情籍调控情绪可采用理智调控法、 注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示等解答本题要正确理解题意，根据题意，结合分析各个选项，选 出正确答案18. 【答案】D【解析】本题考查调控情绪材料以负面情绪为切入点,引导学 生正确认识情绪，合理调控情绪,促进自身健康成长适度的负 面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状 态,则可能危害我们的身心健康，我们要学会调控负面情绪.促进 健康成长.D正确;A不符合题意,排除:B、C本身观点错误故 选D19. 【答案】B【解析】魏伟的消极情绪不仅影响了广1己的身心健康，还影响 了他与好朋友的交往，B符合题意A、C、D观点正确，但与 题意无关故选&20. 【答案】C【解析】漫画中的女士看到电视剧中的某些情境而伤心落泪, 说明了人与人之间的情结会相互感染.C符合题意.故选C21. 【答案】B【解析】【分析】此题考查消极情结的影响，考查运用所学知识分析问题的能力 解答此题需把握题干主旨，准确分析和理解选项，推导正确答 案t解答】生活中有些人情绪失落时，对自己的亲人、朋友、孩子随便发 火，这可能造成的危害是破坏良好的人际关系，给人造成缺乏 修养的印象，损害自己的身心健康。

①②④符合题意：情绪失 落不一定能让他人屈服自己，③排除故选B.：.22. 【答案】B【解析】【分析】此题考查“行己有耻"，考查观察能力和运用所学知识分析问题 的能力解答此题需通过漫画的画面、文字信息，整体把握漫 画的寓意，结合教材知识确定答案解答】根据漫画画面和文字可知，时暗女士乱扔垃圾，对清洁工不礼 貌，她应该尊重他人劳动，尊重他人即尊重自己，''行己有耻"， 我们要知廉耻，懂荣辱，要有知耻之心，提高辨别“耻”的能力， 故①^阁正确，符合题意：我们要树立底线意识，触碰道德底 线的事情不做，违反法律的事情坚决不做，故③错误貌故选B性【答案】B烽5-【解析】略*23. 【答案】D牟塞【解析】本题考查体味美好情感画画、听音乐、读文学属于 瑟 美好的情感体验.D正确;B说法错误;不只是科学家才有美好的 生活情感,A错误;科学和艺术是有区别的,C错误故选D.-,【答案】D【解析】题干说明劳动是创造幸福的源泉，幸福都是奋斗出来 的，劳动没有高低贵贱，只有分工不同，我们要不断完善自己，S炸就 W 直原篇咨0S;0 oM0.，SK宾耕S炸就 W 直原篇咨0S;0 oM0.，SK宾耕要在不同的岗位上，满足社会发展多样化的需要，奉献自己有 春活力，ABC观点正确，不符合题意；D错误，义务教育阶段 放弃学业是证法行为的，外卖骑手只是许多职业的一种，符合 题意。

故选：D本题考查创造幸福的途径幸福是一种主观感受，没有统一标 准，也没有固定模式，只要我们在生活中用心体味，都能找到 届于自己的幸福我们要以实际行动奉献自己、获取幸福 仔细审题，把握创造幸福的途径，结合选项排除24. 【答案】C【解析】分析材料可知，好心人、店长的行为垫关爱他人、服 务社会、奉献社会的表现，是真善美的行为，反映了一个人的 道德境界；对社会的意义是有利于形成良好的社会风尚，传递 了社会正能量，①②④说法正确；③在题干未体现，排除 故选：C本题考查的知识点是传递情感正能量在沟通中，情感足影响 人与人之间的交流的重要因素，我们要在沟通中保持积极情绪 的取要性仔细审题，把握传递情感正能量，结合选项排除25. 【答案】I）面对异性之间的友谊，我们应该内心坦荡，言 谈得当，举止得体；面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们 应该慎重对待，理智处理2）思维的独立性并不等同丁•一味追求独特，而是意味着不人 云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理正确的意见解析】I）此题考查异性交往的做法本题属于教材识记知 识点，考台学生的识记能力由教材可知：面对异性之间的友 谊，我们应该内心坦荡，言谈得当，举止得体：面对生活中可 能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。

2）此题考查思维独立性的表现本题属于教材识记知识点， 考查学生的识记能力由教材可知：思维的独立性并不等同于 一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解, 同时接纳他人合理正确的意见26. 【答案】【小题I】改变认知评价、转移注意、合理宜泄和 放松训练等小题2】告春期的情绪特点主要包括情绪反应强烈，情绪波 动与固执，情诂的细腻性，情绪的闭锁性，情绪的表现性小题3】①学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观 体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适 应环境②学会合理调节情绪，有助于我们成为情绪的主人。