小学四年级语文上册第一单元知识点总结加练习汇总.docx

一、比一比，再组词朝（朝代）  沸（沸腾） 律（法律）潮（潮水） 佛（仿佛） 捷（捷报）疑（怀疑） 霞（晚霞） 稍（稍微）凝（凝结） 暇（无暇）  梢（树梢）告（告诉） 奖（奖励） 杆（旗杆）浩（浩荡） 桨（船桨） 竿（竹竿）昂（昂头 ） 灰（灰色）珠（珠子）仰（仰头）  恢（恢复） 株（一株）傅（师傅 ） 旧（新旧）  贯（横贯）薄（薄雾） 旦（一旦）  惯（习惯）忘（忘记）  缝（ 缝隙）规（规律）茫（茫茫）   逢（相逢）观（观看）二、近义词犹如—如同  奇观—奇迹  屹立—耸立霎时—顿时 鼎沸—沸腾 奔腾—奔驰壮丽—壮美  奇特—奇异  堪称—号称呈现—展现   千姿百态—形态万千逼近—接近  颤动—抖动   展示—展现留恋—依恋   不可计数—不计其数威武—威严 模糊—迷糊 沉静—寂静镇静—镇定 笑盈盈—笑眯眯神秘—神奇 笼罩—覆盖  恢复—复原映衬—衬托 预料—预测  陆续—继续热闹—喧闹  时常—经常仿佛—似乎   颤动—跳动三、反义词沸腾—沉寂  多样—单一  呈现—消失静寂—嘈杂兴奋—忧愁 美丽—丑陋天堂—地狱  模糊—清晰 凶猛—温柔平静—动荡   人声鼎沸—雅雀无声熟悉—陌生  炎热—寒冷   置疑—确切逼近—远离  人迹罕至—人来人往茂盛—稀疏   灿烂—晦暗  天堂—地狱应接不暇—应付自如  爱好—厌恶下去—上来   镇静—慌张   凶狠—和善模糊—清楚四、多音字涨 zhǎnɡ (涨潮)  笼lónɡ (鸟笼) 号háo (号叫)zhànɡ（头昏脑涨）   lǒnɡ (笼罩)  hào (号称)佛 fó (佛像)  缝fénɡ (缝补)fú (仿佛)    fènɡ（门缝）秘 bì (秘鲁)   模mó (模式)（模范）mì (秘密)    mú (模样)（模子）（模板 ）称  chèn  (称心)  干  ɡān (干净)chènɡ（杆称）     ɡàn（树干）mēnɡ (蒙骗)     bó (薄弱)蒙 ménɡ (启蒙)   薄 báo (薄纸)měnɡ（蒙古）    bò （薄荷）数   shù (数学)   禁   jìn (禁止)shǔ（不可计数）    jīn（不禁）五、成语漫天卷地 见多识广  左顾右盼粉身碎骨  狂风暴雨  千辛万苦眼疾手快 生龙活虎 惊天动地山崩地裂  前呼后拥 东倒西歪眼高手低 口是心非   头重脚轻有头无尾 积少成多  同甘共苦六、数量词一株榕树，一段彩霞，一支乐曲，一层薄雾，一声鸟鸣，一幅画卷，一堵水墙，一支桨，一段石子路，一帘飞瀑七、造句好像——天边的云朵好像棉花一样洁白.明媚的阳光好像妈妈一样温柔.犹如——平静的湖面犹如一面硕大的镜子.瓦蓝瓦蓝的天空犹如用水洗过一样明净.八、课文理解1.观潮：课文选自《喜看今日钱塘潮》.本文记叙的是自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮，写的是作者耳闻目睹的（潮来前）、（潮来时）、（潮头过后）的景象，描写了大潮由（远）而（近）、奔腾（西去）的全过程，描绘出江潮由（风平浪静）到（奔腾咆哮）再到（又恢复平静）的动态变化，写出了大潮的（奇特）、（雄伟）、（壮观），抒发了作者（热爱大自然、热爱祖国大好河山）的思想感情.2.雅鲁藏布大峡谷：本文通过对雅鲁藏布大峡谷“大”这一特点的描写，有（“植物类型博物馆”）和（“动物王国”）的美誉，为人们展示了大峡谷的壮丽与神奇，从而激发了我们热爱祖国大好山河的思想感情.课文使用了举例子、列数字、做比较等说明方法，是神奇、壮观、美丽的雅鲁藏布江跃然纸上，令人神往.3.鸟的天堂：（1）巴金记叙了他和朋友（两）次经过“鸟的天堂”（所见所闻），具体描写了（傍晚静态）的大榕树的（庞大、茂盛）和（第二天早晨）群鸟活动的景象.展示了一派美丽动人的（南国）风光，表达了对大自然（生命力）的（热爱）和（赞美）.4.火烧云：著名女作家（萧红）为我们描绘了晚饭后火烧云从（上来）到（下去）的过程中（绚丽的色彩）和（多变的形态），抒发了作者（热爱大自然）的思想感情.5．四次加引号的“鸟的天堂”是引用别人的话，指天马河上的那棵大榕树，表示一种特定的称谓，是对大榕树的一种夸张的形容；而题目和最后一句话中不加引号的鸟的天堂，是因为作者亲眼见到大榕树后，感到鸟儿们的生活十分自由、幸福，真像在天堂中一样，在作者心里，大榕树是确确实实的鸟的天堂.一、基础题（一）读拼音，写词语.lǒng zhào    bó wǜ     dǐng fèi    héng guàn    huī fù(       )   (      )   (       )   (        )   (      )càn làn   bái máng máng   huá jiǎng   guī lǜ    fèng xì(     ) (         ) (     ) (     ) (       )zhāo yāo     áng shǒu       shù shāo       jìng jì(       ) (       )   (        )   (       )（二）带点字的正确读音下划上横线.闷雷（mèn mēn） 风号浪吼（háo hào）   不可计数（shǔ shù）逐渐（zhú zú））兴奋（xǐng xīng）颤动（chàn zhàn）枝干（gan gan）数数（shu shu） 干净（gangan）大堤（tí dī）（三）下列的词语补充完整.（  ）（  ）东望   闷雷（  ）（  ）  水天（  ）（  ）齐（  ）并（  ）  铺（  ）盖（  ） （  ）山（  ）海（  ）（  ）奇观  浩浩（  ）（  ） （  ）军（  ）马若（  ）若（  ）现 山（  ）地（  ） 应接（  ）（  ）除了这些，本单元你还积累了哪些四字词语？选两个写下来：---------------------    ---------------------（四）辨字组词.昆（       ） 罩（        ） 将（       ） 逢（       ）昂（       ） 署（        ） 桨（       ） 缝（       ）（五）多音自组词.（        ）              （        ）号                      模（        ）              （        ）（六）用“√”选择更恰当或者更贴切的词语填空.1、那么多的绿叶，一簇（压 堆）在另一簇上面，不留一点儿缝隙.2、父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，（长  嵌）在荒凉的山坡上.（七）请写一句保护鸟的天堂的广告词.二、阅读题.（一）阅读《鸟的天堂》片断，回答问题.榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看.呢么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙.那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动.这美丽的南国的树！1、用“   ”画出写静态的句子，用“~~~~”画出描写动态的句子.2、根据短文中画“    ”的句子，选择答案.（1）这句话突出了榕树的    的特点.A、 叶子多而密.  B、叶子颜色鲜明、富有生命力.（2）“似乎每一片绿叶都有一个新的生命在（   ）.”是作者的   .A、比喻    B、拟人    C、联想一、看拼音，写词语.二、比一比，再组词.帛 （　　）　　居 （　　）　　宛 （　　）棉 （　　）　　锯 （　　）　　蜿 （　　）锦 （　　）　　据 （　　）　　碗 （　　）三、“和”字是个多面手，你能写出每个苹果里的正确读音吗？四、根据意思写词语.白璧无瑕　　绿草如茵　　花团锦簇　　波澜壮阔像垫子一样的绿草._____________2、形容声势雄壮浩大.____________3、形容五彩缤纷，十分华丽的样子.____________4、洁白的玉上没有一点儿小斑，比喻人或事物完美无缺.____________五、你能写出下列词语的近义词吗？增添 ——______　　　幽静 ——______　　　绚烂 ——______格外 ——______　　　凉爽 ——______　　　宽广 ——______六、照样子在括号里填上适当的词语.例：（ 明亮 ）的灯光（　　）的大海　　　（　　）的香山（　　）的西湖　　　（　　）的雪峰（　　）的泰山　　　（　　）的霞光七、选择合适的关联词填空.因为……所以……　　如果……就……　　不但……而且……既……又……　　虽然……但是……　　只有……才……1、（　　）人类乱伐森林，（　　）会破坏生态平衡，影响人类的生存环境.2、我们四年级（2）班的班长（　　）工作负责任，（　　）爱帮助有困难的学生.3、（　　）小明同学关心集体，（　　）同学们都选他当班长.4、（　　）平时刻苦训练，（　　）能在比赛中取得好成绩.5、今天，小红在队会上的演讲（　　）大方（　　）生动.6、（　　）天气寒冷，（　　）同学们坚持早到校读书.八、我来给句子化妆.例：天空挂着月亮.（瓦蓝瓦蓝的天空中）挂着（一轮圆盘似的）月亮.1、人们品尝瓜果.人们（　　）品尝（　　）瓜果.他望着月亮.他（　　）望着（　　）月亮.九、我来对句.1、众鸟高飞尽，_____________.2、遥望洞庭山水翠，_____________.3、日出江花红胜火，_____________.4、浮天水送无穷树，_____________.十、调整句子顺序，把序号填在括号内.（　　） 田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛.（　　） 溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去.（　　） 小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯.（　　） 一条小溪从我们村子旁静静地流过.（　　） 山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方.（　　） 小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累.十一、快乐读短文，轻松做练习.校园的早晨校园的早晨是绿色的.一切都欣欣然，睁开了眼.瞧！小草伸伸腰，看着沉睡着的校园；树们也醒了，交谈着昨夜的美梦；花朵张开笑脸，看着往来的同学……然而最动人的绿色在教室里.那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，接受园丁的抚爱.正因为有了这些小苗，校园里才时时弥漫着绿的芬芳.校园的早晨是宁静的.薄薄的晨雾，笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的晨雾之中.远处，雾蒙蒙的，好一派迷人的景色，就好像有位仙女在云雾。