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句子成分讲解句子成分讲解句句子子成成分分解解析析————v主语主语v定定义义：整个句子的主：整个句子的主导导者者 v例例1、、满树满树浅黄色的浅黄色的小花小花，， 并不出众并不出众 v例例1、、满树满树浅黄色的浅黄色的小花小花，， 并不出众并不出众 v2、那个戴着红色帽子的女、那个戴着红色帽子的女孩子是我的妹妹孩子是我的妹妹v2、那个戴着红色帽子的、那个戴着红色帽子的女孩子女孩子是我的妹妹是我的妹妹v3、我的妈妈是勤劳善、我的妈妈是勤劳善良的v3、、我的我的妈妈妈妈是勤劳善良的是勤劳善良的1 1、妈妈在做饭妈妈在做饭2、、可爱的小红在认真地看书可爱的小红在认真地看书3 3、我们班的张华在运动会中取、我们班的张华在运动会中取得了很好的成绩得了很好的成绩1 1、、妈妈妈妈在做饭2、、可爱的可爱的小红小红在认真地看书在认真地看书3 3、我们班的、我们班的张华张华在运动会中取在运动会中取得了很好的成绩得了很好的成绩v宾语宾语v是指一个是指一个动动作（作（动词动词）的接受）的接受者、承受者者、承受者表示表示动动作支配的作支配的对对象 v我爱吃鸡肉我爱吃鸡肉v我爱吃我爱吃鸡肉鸡肉。

v他喜欢看电视他喜欢看电视v他喜欢看他喜欢看电视电视v他给了我一点墨水他给了我一点墨水v他给了我一点他给了我一点墨水墨水例如例如 v1 1、洪水淹没了村庄洪水淹没了村庄v2 2、同学们在认真地做作业同学们在认真地做作业例如例如 v1 1、洪水淹没了、洪水淹没了村庄村庄v2 2、同学们在认真地做、同学们在认真地做作业作业v定语定语v小鸟在飞翔小鸟在飞翔v 的小鸟在飞翔的小鸟在飞翔 v小红在写作业小红在写作业v 的小红在写作业的小红在写作业v“的的”是定语的重要标志是定语的重要标志v我国的国土面积居世界第三我国的国土面积居世界第三v我国的我国的国土面积居世界第三国土面积居世界第三v小红的笔丢了小红的笔丢了v小红的小红的笔丢了v定语：起修饰、限制作用定语：起修饰、限制作用v例：中国的历史有自己的特点例：中国的历史有自己的特点v例：例：中国的中国的历史有历史有自己的自己的特特点v白家庄小学的学生在操场上白家庄小学的学生在操场上用力地做广播体操。

用力地做广播体操v白家庄小学的白家庄小学的学生在操场学生在操场上用力地做广播体操上用力地做广播体操v我们班的小红认真地完我们班的小红认真地完成了当天的作业成了当天的作业v我们班的我们班的小红认真地完小红认真地完成了成了当天的当天的作业v伶俐可爱的燕子停在细伶俐可爱的燕子停在细细的电线上休息细的电线上休息v伶俐可爱的伶俐可爱的燕子停在燕子停在细细细的细的电线上休息电线上休息找出下列句子的定语找出下列句子的定语v1 1、满树浅黄的小花，并不出众满树浅黄的小花，并不出众v2 2、可爱的小红在看书可爱的小红在看书v3 3、天空中挂着一轮金黄的圆月天空中挂着一轮金黄的圆月v4 4、花园里开满美丽的花儿花园里开满美丽的花儿找出下列句子的定语找出下列句子的定语v1 1、、满树浅黄的满树浅黄的小花，并不出众小花，并不出众v2 2、、可爱的可爱的小红在看书小红在看书v3 3、天空中挂着一轮、天空中挂着一轮金黄的金黄的圆月v4 4、花园里开满、花园里开满美丽的美丽的花儿状语状语小红在做作业小红在做作业小红在小红在 地做作业地做作业““地地””是状语的重要标志。

是状语的重要标志例如：例如：他他惊喜地惊喜地看着我小红小红仔细地仔细地做着作业做着作业他他热情地热情地与我交谈与我交谈小红在写作业小红在写作业小红在小红在 写作业小鸟在飞翔小鸟在飞翔小鸟在小鸟在 飞翔表示地点的词语表示地点的词语例如：例如：【【在门口在门口】】【【在车上在车上】】【【在远方在远方】】【【天津天津】】我们在草地上玩耍我们在草地上玩耍我们在我们在草地上草地上玩耍找出下列句子的成分找出下列句子的成分好学的我在教室里读语文书好学的我在教室里读语文书数不清的星星在天空中眨着神数不清的星星在天空中眨着神秘地眼睛秘地眼睛扩句扩句•就是给简短的句子加上就是给简短的句子加上修修饰饰的成分，使它表达的意的成分，使它表达的意思思更具体、更形象、更生更具体、更形象、更生动动•短句子 长句子小红在做作业 的小红在做作业 的小红在（地点）￿做作业。

 的小红在￿（地点）￿、￿￿￿￿￿￿￿￿￿地 做作业 小鸟唱歌小鸟唱歌（（ ）的小鸟的唱歌的小鸟的唱歌（（ ）的小鸟在（）的小鸟在（ 地点地点 ））唱歌（（ ）的小鸟在（）的小鸟在（ 地点地点 ））（（ ）的唱歌练习：练习：小红看书小红看书结束结束 。