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《陈情表》课文解读.docx

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    • 《陈情表》课文解读臣密言:臣以险衅①,夙②遭闵凶③臣李密说:我因为命运不济,年幼时 就遭遇不幸①险衅:灾难祸患,指命运坎坷险,坎坷衅,xin,祸患② 夙:早,这里指幼年时③闵凶:忧伤的事,常指父母之丧闵,病困,凶丧 [“臣密言”,是奏表开头的一般格式臣以险衅,夙遭闵凶”,是第一段的 综述,又是全文陈述苦情的总冒险衅” “闵凶”这两个词很快就把读者导入 惨苦的境域有什么“险衅” ?有什么“闵凶” ?激起读者的极大关注]生孩 六月,慈父见背①;行年②四岁,舅夺母志③我生下来才六个月,慈爱的父 亲就去世了;我长到四岁的时候,舅父就强迫母亲改嫁①见背:相弃,指丧亲 背,背弃②行年:经历的年岁③舅夺母志:舅父遇迫母亲改变了守节的志向 这是作者借用典故对母亲改嫁的委婉说法《毛诗序》:“卫世子蚤死,其妻守 义,父母欲夺而嫁之"“舅夺母志"典出于此夺,丧失、改变[这是紧 扣险衅、闵凶四字写出自己幼年的两大不幸,很能激发人们对一个失怙无恃的年 幼孤儿的同情]祖母刘悯①臣孤弱,躬亲②抚养臣少多疾病,九岁不行③,零 丁④孤苦,至于成立祖母刘氏怜悯我孤苦弱小,亲自将我抚养我小时候经 常生病,到九岁还不能走路,伶仃孤苦,直到长大成人。

      ①悯:悲痛、怜惜② 躬亲:亲自③不行:不会走路,这里是说体质虚弱④零丁:通“伶仃”,孤 独的样子[从这里开始写自己苦难的成长经历,“孤弱”二字带起下文这 几句写“弱”作者突出“多疾病” “九岁不行”这种特弱的体质,说明祖母把 自己抚养成人,确实不易,为下文“臣无祖母,无以至今日"这句话张本]既 无叔伯,终鲜①兄弟,门衰祚②薄,晚有儿息③我既无叔叔伯伯,义无哥哥 弟弟,门户衰微,福祚浅薄,很晚才有儿子①鲜:xidn,少,这里是"无〃的 意思②祚:zud,福泽③息:子外①无期功②强近③之亲,内无应门④五 尺⑤之僮,茕茕孑立⑥,形影相吊⑦家外没有十分亲近的房族,家里还没有 长大到可以出入正门的小孩,我孤苦无依地独立生活,只有身体和影子互相安慰 ①外:指自己本房之外的亲族②期功:丧服名古代丧礼制度以亲属关系的亲 疏规定服丧时间的长短,服丧一年称"期〃,九月称〃大功",五月称"小功”期,jd③强近:非常亲近④应门:即现在的正门或中门古代门分 类别,《周礼•秋官•朝士职》:〃王五门:皋、库、雉、应、路也"没有长大 的“五尺之僮"不能入应门教材释〃应门"为"照应门户",不确⑤五尺: 汉代的五尺,相当于现在的三市尺多。

      ⑥茕茕孑立:生活孤单无靠茕茕,qio ngqidng,孤单的样子孑,ji⑦形影相吊:身形和身影互相慰问吊, 安慰[这儿句着力写“孤”,“外无期功强近之亲”,与上文“既无叔伯, 终鲜兄弟”句照应;“内无应门五尺之僮”,与上文“晚有儿息”句照应从上 辈来看没有叔伯,从平辈来看没有兄弟,从晚辈来看只有尚不能走“应门”的年 幼儿子,单苗独枝寡人一个,所以“茕茕孑立,形影相吊”这便暗示,当年自 己长大成人,全靠祖母一个,而现在侍奉祖母,也只能全靠自身一个,别无旁人 可以依傍,唯有祖孙二人相依为命,为下文“祖母无臣,无以终余年”张本] 而刘夙①婴②疾病,常在床藤③,臣侍汤药,未曾废离④而刘氏早就被疾病纠 缠,经常卧床不起,我侍奉汤药,从未离开半步①夙:早②婴:纠缠③薄:ru,通”褥",褥子④废离:离去废,即"离〃《诗•小雅•楚茨》:〃废 撤不迟"郑笺:"废,去也"教材释"废"为“废止",欠妥[这几句写服事祖母祖母“夙”婴疾病,“常”在床褥,失去独立生活的能力;唯一依 靠的是自己一人,“臣侍汤药,未尝废离”寥寥几句,概括而又具体地勾勒出 作者对祖母的孝谨备至]第一段陈述家庭的不幸和祖孙相依为命的情形。

      先以“臣以险衅,夙遭闵凶” 八字,概括自己的坎坷命运然后讲述幼年时期丧父失母,孤苦多病,全赖祖母 抚养,说明“臣无祖母,无以至今日”;再述家门人丁不旺,祖母疾病缠身,说 明“祖母无臣,无以终余年”,因此“未曾废离”这段内容,是陈情不仕的事 实根据,写得凄楚尽情,感人肺腑,为下文“供养无主”做好铺垫逮①奉②圣朝③,沐浴④清化④到了圣朝,蒙受清明政治教化的熏陶① 逮:及、至②奉:侍奉③圣朝:指晋朝④沐浴:本指洗澡,这里是蒙受的 意思④清化:清明的政治教化[本段开头称颂朝廷清明教化,以此必不可 少的阿谀之词博取晋武帝好感清化”二字在文中关涉重大,有领起下文的作 用,“察臣孝廉”“举臣秀才”“拜臣郎中” “除臣洗马”是自己“沐浴清化” 的表现,而“孝治天下”也是政治“清化”的内容,这便为全文的论说确定了一 个晋武帝可以接受的前提]前太守①臣逵察②臣孝廉③,后刺史④臣荣举臣秀才 ⑤以前太守名字叫逵的推举我做孝廉,后来刺史名字叫荣的推荐我做秀才 ①太守:郡的地方长官②察:考察这里是推举的意思③孝廉:当时推举人 才的一种科目,"孝"指孝顺父母,"廉”指品行廉洁汉武帝开始令郡国每年 推举孝廉一名,晋时仍保留此制度。

      ④刺史:州的地方长官,这里指益州刺史 ⑤秀才:当时地方推举优秀人才的一种科目,由州推举,与后来明、清朝科举考 试的"秀才"不同臣以供养无主①,辞②不赴命我因为供养祖母的事无 人主持,就推辞没有接受任命①主:主持、做②辞:辞谢、推辞[追述 自己因“供养无主”,对太守、刺史的“察” “举”,曾经“辞不受命”,对下 文有铺垫的作用,一方面说明自己不能应召并非即兴之想,而是确有困难,另一 方面也说明自己的苦衷曾经为地方官吏所谅解,委婉地指斥朝廷催逼甚急有背情 理,同时也为下文“蜀之人士及二州牧伯所见明知” 一句张本〕诏书特下,拜 ①臣郎中②,寻③蒙国恩,除④臣洗马⑤诏书特地下来,任命我做郎中,不久 又蒙受国恩,任命我做洗马①拜:授官②郎中:官名,尚书省的属官晋时 各部有郎中③寻:不久④除:任命官职⑤洗马:官名,太子的属官,在宫 中服役,掌管图书洗,xiano )猥①以微贱,当②侍东宫③,非臣陨首④所能上 报以我这样微贱的人,来侍奉太子,我肝脑涂地也不能报答皇上的恩情① 猥:w©i,辱、鄙,自谦之词②当:任、充当③东宫:指太子,因太子居住 东宫④陨首:丧命陨,yuno )臣具①以表闻②,辞不就职。

      我把以上个人 的苦衷和对朝廷的感激之情都详细地写在奏章里让皇上知道,辞谢不能就职① 具:详尽②闻:使......闻[这里转入文章主题,申述自己对朝廷的征召曾经上呈奏表作者在申述“具以表闻,辞不就职”之前,极力陈说自己乃卑贱之 人,一再蒙受“国恩”,非“陨首所能上报”,用这些阿谀词语歌颂皇恩浩荡, 表白自己深明皇上宠幸恩德,表达自己对皇上无限感敢之情这是一种以退为进 的方法,目的是为了使皇上对自己的辞官不致产生反感和误解〕诏书切峻①, 责臣逋慢②但是朝廷义下诏书,言辞急切严峻,责备我有意回避,怠慢上命① 切峻:急切严厉②逋慢:回避怠慢逋,bu,逃跑,这里有回避、拖延的意 思慢,怠慢、傲慢郡县逼迫,催臣上道;州司①临门,急于星火②郡 县的官员前来逼迫,催我启程上路;州官亲自登门,逼迫急于星火①州司:州 官②星火:流星的光,这里形容催逼得十分紧迫臣欲奉诏奔驰,则刘病日 笃①;欲苟顺②私情,则告诉③不许:臣之进退,实为狼狈④我想奉了诏书奔 驰上任,却因为刘氏的病情一天大加重;想苟且顺从私情,一再向长官请求、陈 诉都得不到许可:我的进退,实在艰难①笃:这里指病重②苟顺:姑且迁就③告诉:请求、诉说。

      ④狼狈,形容进退两难的尴尬[这里写“臣具以表闻, 辞不就职”之后,并未得到朝廷体谅,朝廷仍然“诏书切峻,责臣逋慢”,州郡 更加临门催逼,急如星火,使自己陷入进退两难的狼狈境地切峻”“责臣”、“逼迫” “催臣”、“急于星火”等词句,点染了十万火急的形势,描写了自己 所蒙受的巨大压力自己在万分惶惧中,“欲奉诏奔驰”,对皇上尽忠,奈何“刘 病日笃”;“苟徇私情”,对祖母尽孝,奈何“告诉不许”如此进不得,退不 能,左右为难,处境尴尬,实在不知道如何处置啊!表文就这样委婉地渲池了忠 孝两难的矛盾痛苦的思绪]第二段抒写自己忠孝两难的矛盾痛苦先以“逮奉圣朝,沐浴清化”八个字 歌颂晋武帝的圣明,表达自己对晋武帝的感激之情,再历叙虽然州郡朝廷多次征 召,“优渥超擢”,但自己因“供养无主”,“辞不就职”的苦衷然后叙述朝 廷催逼甚急,使自己陷入忠孝难全、进退无据的两难境地那末作者对这一人生 难题,究竟如何决断呢?怎么样才能进一步说服晋武帝呢?这便为下文留下悬念伏惟①圣朝以孝治天下,凡在故老②,犹蒙矜育③,况臣孤苦,特为尤甚我思量圣朝是以孝道治天下的,凡是年老的人,尚且受到怜惜、养育,何况我 的孤苦,实在特别厉害。

      ①伏惟:俯伏思量,旧时奏疏、书信中下级对上级常用 的敬语伏,俯伏②故老:遗老,指年老而有功德的旧臣③矜育: 怜惜抚育矜,jin[文章遥承“沐浴清化”而来圣朝以孝治天下,凡在 故老,犹蒙矜育”,一个个都“沐浴清化”,“况臣孤苦,特为尤甚”,像我如 此异乎寻常的“孤苦”,更应受到朝廷“矜育”呀!这几句写法非常高明,在封 建社会里,违抗皇命,奏表抗旨,将有杀身之祸,作者为了摆脱这个困境,就在 “孝”字上大做文章,把自己的行为纳入晋武帝的价值观念,使自己处在尤应蒙 受“矜育”的有理地位,这样便巧妙地消蚀了与晋武帝的对立关系:不仅没有抗 旨,反而是遵旨而行〕且臣少仕伪朝,历职郎署①,本图宦达,不矜②名节而 且我年轻时曾经事奉蜀汉伪朝,历任尚书郎等官职,本来就是希图官位显达的, 不注重名誉和节操①历职郎署:指李密在蜀国曾任郎中和尚书郎郎 署,郎官衙署署,官署,衙门②矜:注重、崇尚贾谊《陈政事疏》:"故人矜节行〃)今臣亡国贱俘,至微至陋,过①蒙拔擢②,宠命③优渥④,岂敢盘 桓⑤,有所希冀⑥现在我是一个亡国的卑贱的俘虏,最微贱最鄙陋,反而受 到过分的提拔,哪里敢徘徊犹豫,存有更高的希望呢?①过:过分,指屡次迁升。

      ② 拔擢:提披、提升擢,zhu6,拔③宠命:恩宠的任命,指拜郎中、洗马等 官职④优渥:优厚渥,wdo⑤盘桓:徘徊、拖延,指犹豫不决的样子⑥希 冀:希望、企图,这里指非分之想[一个“且”字引出第二层意思,剖露心 迹,说明“辞不就职”绝无非分之想李密为什么要特地申明这个问题呢?原来, 古人讲求气节,所谓“一仆不事二主”、“忠臣不事二君”李密曾在蜀汉任官, 现在不出来做官,就有“不事二君”的嫌疑,不事二君就意味着对晋武帝不满, 这就极其危险,所以李密说自己“本图宦达,不矜名节”,“岂敢盘桓,有所希 冀”,申明自己不出来做官不是因为怀有二心,讲求“名节”,借以消除晋武帝 的疑惑,再次消蚀与晋武帝的对立〕但以刘日薄①西山,气息奄奄②,人命危浅③ ,朝不虑夕④只因为刘氏的生命就象太阳落到西山,气息微弱,活不长久, 朝不保夕①薄:迫近②奄仓:气息微弱,将要断气的样子③危浅:活不长 危,危弱浅,指时日不长④朝不虑夕:早晨不能想到晚上怎么样,这是说随 时都可能死亡臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年我没有祖 母,不能到达今日;祖母没有我,不能了结余年祖、孙二人,更相①为命, 是以区区②不能废远③我们祖孙二人交替相依为命,所以我拳拳情深不能远 离。

      ①更相:交互②区区:拳拳,形容感情恳切③废远:远离 [这里笔锋一转,一个“但”字引出“区区不能废远”才是“辞不就职”的真正 原因作者先叙写祖母大限即至的凄苦危殆,接着抒发与祖母“更相为命”血肉 亲情,最后写出“区区不能远废”,必须对祖母奉养终老的孝顺衷情作者突出 一个孝字,写得缠绵婉恻,情意深重,感人至深由于作者突出了。

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