河北省唐山市金桥中学2021-2022学年高一语文月考试题含解析.docx

河北省唐山市金桥中学2021-2022学年高一语文月考试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成后面题目25分）铁周海亮红色的铁伏在砧上，任一把大钳夹持，任两把铁锤反复锻打老铁匠的小锤轻敲上去，如蜻蜓点水，小铁匠的大锤紧跟上来，似巨雷轰顶柔软的铁像面团般变着形状，灼烫的火星在大锤落下的瞬间如烟花般迸散绽放几点火光飞溅老铁匠腰间的牛皮围裙，又在霎时熄灭围裙就像黄褐色的天幕，黑色的星光点点炉火熊熊，红和蓝的火焰缠绕交织小铁匠气喘吁吁，挥锤的胳膊渐渐变得沉重，表情也开始痛苦老铁匠看看他，停下手里的小锤歇一歇喝口水，他说，你好像心不在焉小铁匠没有搭话因为这把刀?老铁匠问他小铁匠只好点点头他用一条黑色的毛巾擦着彤红的脸膛，村里人都说你是汉奸还说你是小汉奸?老铁匠面无表情那是肯定，小铁匠瞪着老铁匠，干脆我们逃了吧!夜里咱们爷俩……你觉得能逃出去吗?老铁匠仍然面无表情那也不打了!小铁匠把毛巾狠狠地扔到地上，不打能怎样呢?大不了是一死不打?老铁匠苦笑，不打铁，我们还是铁匠吗?他站起身，从熊熊炉火中钳出再一次变得柔软的铁，用力按到砧上儿啊，开锤!军刀在两个月以后打造完毕青蓝的刀锋，弧形的刀柄，雕了简洁图案的刀鞘。

刀似乎可以斩断目光和阳光，那是一把令人胆寒的好刀小野小队长按时过来取刀，身边跟着四个持枪的日本兵他盯着刀，嘴角不停抖动他问老铁匠，全是铁的?老铁匠说，当然小野再问，如何?老铁匠说，可试小野就抽出腰间的军刀，哇哇怪叫着冲上来，一道寒光自上而下，直逼老铁匠老铁匠微微一笑，手中刀轻轻一迎，“噗”一声响，小野的军刀，便折为两截小野向老铁匠翘起拇指，好快的刀!又摆摆手，示意身边的日本兵接过刀想不到老铁匠却退后一步，说，刀暂时不能拿走不能拿走?小野愣住不能拿走老铁匠说，刀柄上还没有刻字刻字?这是规矩老铁匠说，只有刀柄上刻了字，才算一把刀打造完毕，刀才算有了主人如果你信得过我，后天过来取刀小野想想，再看看老铁匠，再想想，再看看老铁匠，然后点点头他在一张纸片上写下自己的名字，递给老铁匠要刻得和这个一模一样，小野说，能办到吧?老铁匠笑笑，没问题别耍花样啊!放心!后天我来取刀!请!可是第二天老铁匠就不见了，连同那把削铁如泥的军刀小野暴跳如雷，他把全村人驱赶到一起，逼他们说出老铁匠的下落当然没有人说也许连他们也不知道也许连小铁匠也不知道——日本人早在村子通往外界的唯一路口设下重重关卡，老铁匠的突然失踪，让他们百思不得其解。

愤怒的小野几次想毙掉小铁匠，可是他终未下手他们正在村后的山上修筑工事，这个时候他们需要一位强壮的铁匠一个月后的一个夜里，山上的壮丁们突然组织了一次暴动他们用石块打死四个看守，然后四散而逃尽管日本人的机关枪哒哒扫个不停，可是最终，还是有三十多人逃了出去小铁匠在突围中中弹身亡据说他是这次暴动的组织者据说他在临死前只说了一句话他说，爹告诉我，能屈能伸才是铁再后来，日本人就投降了多年后他们那栋老房子突然倒塌在一个雨夜，伴着一道划破天空的闪电人们在听到一声闷响后爬起来看，就惊呆了那房子，只剩下一面伫立的墙那面墙里，镶着一位伫立的老人只剩白色骨架的老人风雨中，白色骨架岿然不动，似乎他的每块骨头，都闪烁出红和蓝的光泽红色像铁锈或者红的炉火蓝色像刀锋或者蓝的炉火白色骨架的手里，紧握着一把刀刀柄上清晰地刻着三个字：中国铁1）、下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分）A．“刀柄上清晰地刻着三个字：中国铁文字简练，系点睛之笔，对主题进行了阐释与深化，使标题的匠心得以彰显B．小说一开始写老铁匠得知自己被村人说成是汉奸后仍面无表情地打铁，说明老铁匠一开始并没有想要反抗，而是逆来顺受想要忍气吞声躲过这一劫。

C．小说情节曲折、极富戏剧性，但老铁匠的失踪、小铁匠的组织暴动，来得太突然了，这是一个小小的遗憾D．作者运用悬念，通过对人物的语言、动作、心理等细节描写，传神地刻画出了父子俩不惜牺牲自己的生命来维护祖国尊严的高大形象E．小说以饱含深情的笔调，用爱国主义者的鲜血和骨气让一块普通的铁拥有了震撼心灵的内涵，老铁匠与小铁匠互相映衬，人物形象更加丰满、完美2）“铁”在小说中有何作用？请简要分析6分）（3）小说中的老铁匠是一个什么样的形象？请简要分析6分）（4）、老铁匠说，“能屈能伸才是铁”你同意这种观点吗？请结合全文并联系现实谈谈你的理由8分）参考答案：（1）AE（答对一个得3分，两个全对得5分）（2）①铁是本文的线索②交代了主人公的身份和重要情节③铁暗示本文的主题，象征着中国人民钢铁般的傲骨和不屈不挠的爱国精神6分）（3）①从老铁匠锻造的削铁如泥的军刀可以看出他的技艺高超；②从他面对村人的误解从容淡定、面对敌人的淫威沉着周旋可以看出他的能屈能伸，临危不惧；③从他最后突然失踪化为墙中骨架可以看出他视死如归，坚决反抗的爱国精神6分）（4）同意1分）①我们需要坚定的爱国主义精神，但在特殊情况下，我们也许更需要忍辱负重。

一块普通的铁，只有忍耐住千百次锻打的痛苦，才会在火与锤的唤呼下变得刚硬锋利，成为削铁如泥的利器；一个平凡的人，只有经受得起被他人误解，能屈能伸，才能够等待最佳时机一击制胜，成就不凡的人生②我们不但要懂得去爱国，更需要掌握爱国的方式在抗击外族侵略时期，勇敢献身是爱国在和平建设时期，理智、合法地表达我们的爱国情感，做好自己的本职工作，韬光养晦，建设强大的祖国同样是爱国头脑发热冲动的打砸国人的日产汽车，焚烧国内的家乐福超市都是不理智不合法的伪爱国③我们在生活中，在失意时能忍耐，在逆境或困境中能乐观向上，在得意时能信心百倍干一番大事业，这才是我们做人的应有之义观点1分，结合全文分析4分，联系现实3分，，此为参考答案，学生言之成理即可2. 实用类文本阅读25分）阅读下面的文字，完成11-14题25分）回想铁生陈村2010年的最后一天，早上八点半，我被短信闹醒，去看，才知道史铁生去世的消息接着的几天有几十家媒体要求采访，我一一谢绝我自己写文章比记者写更真实他在送我的华夏社出版的《礼拜日》一书上写道，陈村：这家出版社，这本书的装帧，这本书的作者和这本书的存有者，都与残疾有关看来，残疾有可能是这个世界的本质。

铁生八九年十月他跟我投缘，也许是因为我们有相似的经历，都曾当过知青，都是病退回城，都曾在里弄加工组“午餐半小时”，都属残疾人，都写作但他站不起来了，我还能弯曲地站立和难看地短程行走我曾跟他说，我在走向他他的困厄比我多十倍，他的思想也比我深入十倍在我眼里，史铁生是当代中国最好的作家这些年，我到北京必去探望史铁生在他那里坐两三个小时，吃顿饭他们夫妇邀我住他们家，我总推辞了我来去匆匆，住下本可以多说话，可是他的身体禁不住客人的打扰他的截瘫，他的肾脏萎缩，用他的话说，发动机和轮子都坏了，维持身体的运行很累第周两到三次的肾脏透析，不由分说地打断他的生活和思维除了他的体力、精力、除了同情他不能多抽烟，我和他的谈话与常人无异谈得很快乐残疾其实并不缺少什么，只是不能实现罢了他常常想得比人们深入透彻，他有自己的理由和节律他是小说家，我喜欢读他作品的一个最大的理由是，他的想法和明净的文字，不曾神神鬼鬼牵丝攀藤他的手总是温暖的、宽厚的他是能超越智和愚的他不做作，而是常常省察自己的内心他把自己看轻了，才能去爱自己，爱世界史铁生通常并不抱怨，他知道感恩，知道在生的命题下的诸多奥义别人用腿走路，丈量大地他从腿开始思想，体察心灵。

他常常纠缠在那些排遣不开的命题中，时间长了，成为习惯和乐趣他的想法都是经过推理论证的，有明晰的线索可寻可是，听他说话的人，因为自己的好腿好肾，常常哼哼哈哈的，懒得跟从他的思维他的书被更多阅读的是《我的遥远的清平湾》《我与地坛》《命若琴弦》那样的故事只有他能写读的时候想，沧浪之水清兮，可以濯吾缨读史铁生的文章，和他谈话，都不会越读越狭隘他很艰难地从生存的窄缝里走出来，带着豁然开朗的喜悦我常常是站到自己之外，有一种嘲弄自己之流的快乐他不是，他完整地保存自己，依然快乐经过那道窄缝之后，快乐肯定不再张扬，应该称为喜悦了他是用喜悦平衡困苦的人，不容易破灭许多游戏和他无缘，他不再迷失，可以欣赏自己，欣赏上帝的手艺史铁生坦然写他自己，他的一生透明坦荡，读过他作品的人知道他的许多往事，也看见他的许多思索那些困苦，经过血的洗礼后成了他的资源，以此走向内心，走向命定之路，去看他人和世界他追问，但不控诉，不失态这几天重新翻看《病隙碎笔》和他送我的其他书他将自己拆开，思索许多有关精神的命题关于上帝和神，关于心魂，关于爱情，关于有无，关于自卑，关于生死他给世界找到的本质是残疾和爱情：残疾是事物的障碍，爱情是心魂的追求。

他将上帝视为同行，窥探上帝作为编剧的手艺1998年1月，我带女儿去看铁生铁生打开电脑教她玩著名的吃豆子游戏他说自己有时也玩两盘这也是他的生存状态，在死神的追逐下，他飞快行走，一路蹦蹦跳跳吃下许多豆子这个轮椅上的人是最勇敢的人，敢面对真实的人生，不退缩到无知和曲解，不麻痹麻醉自己他对许多事情都兴致盎然，关心新旧科学和新旧哲学，关心今天他的叙述强调逻辑，推理严密，用论据论证那些看似荒谬的人生命题他一直在思索：人从哪里来，到哪里去他从身体的不能去想精神，想灵魂他的神不是星相或星座，而在自己心中他是无法站立的人，也是最挺拔正直的人2011年1月6日，复旦大学的“史铁生追思会”，屏幕上打出他的肖像照片上的他那么神采奕奕，宽厚地笑着史铁生如同他的作品一样真诚、温暖、厚重这样的作家是不会死的11、下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5分）A、陈村得知史铁生去世的消息之后，谢绝了几十家媒体的采访要求，决定自己写文章来纪念史铁生，是因为他觉得只接受媒体采访，让记者写文章不能够真实地反映出史铁生的伟大B、史铁生的身体状况很差，除了截瘫不能行走外，他还患上了肾脏萎缩，但是史铁生的喜悦和乐趣却正来自于对生命意义的思索和探寻，他追问，但不控诉命运的不公。

C、作者在文中用了较多的笔墨来写自己对史铁生作品的理解和思索，是为了突出史铁生是当代中国最好的作家D、陈村在阅读史铁生的作品时，经常能够感受到史铁生从生存的窄缝里走出来，带着豁然开朗的喜悦他也对比了自己和史铁生的差距，感到自己的写作有一种嘲弄自己之流的快乐，但并不快乐也并不坦然E、史铁生的手总是温暖的、宽厚的、照片上的他那么神采奕奕，宽厚地笑着，如同他的作品一样真诚、温暖、厚重，作者这样写是为了说明史铁生超越了生命的苦难12、根据作者的回想，史铁生是一个什么样的人？请简要分析6分） 13、文中特别写到了史铁生打开电脑教作者的女儿玩吃豆子的游戏，史铁生自己有时也玩两盘的细节请简要分析作者这样写的作用6分） 14、史铁生说残疾有可能是这个世界的本质，他将自己拆开，思索许多有关精神方面的命题请你就对“残疾”、“生命。