好文档就是一把金锄头!
欢迎来到金锄头文库![会员中心]
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

语文版三年级下学期语文期末综合复习课堂知识练习题.doc

18页
  • 卖家[上传人]:博****1
  • 文档编号:395541446
  • 上传时间:2023-11-03
  • 文档格式:DOC
  • 文档大小:97.50KB
  • / 18 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 语文版三年级下学期语文期末综合复习课堂知识练习题班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音词组1. 看拼音,写词语yǎn zòu gǎn shòu yuè qì yǔ dī chì bǎng(________) (________) (________) (________) (________)bí zi mǎ yǐ lí shù liè rén lù shuǐ(________) (________) (________) (________) (________)2. 我会看拼音写词语qiáng bì pèng zhuàng lǚ xíng dǎ suàn hán lěng kǎn chái yán liào guī zé 3. 看拼音,写词语。

      jí fēi cuì niǎo fù bù táo tuō ruì lì (________) (________) (________) (________) (________)yáo huàng sì yǎng chèn tuō chì sè dǒu bì (________) (________) (________) (________) (________)4. 看拼音,写词语dì qiú fú cónɡ hé ɡài yán sè yóu piào là zhú sù kǔ bào yǔ zhuān qiánɡ bèi fèn 形近字词5. 比一比,再组词城(________) 饶(________) 更(________) 睬(________) 诚(________) 晓(________) 耍(________) 睹(________) 6. 比一比,再组词。

      佛(________) 暮(________) 祖(________) 跟(________) 拂(________) 慕(________) 阻(________) 根(________) 7. 比一比,再组词佛(_________) 喊(_________) 厉(_________) 峰(_________) 拂(_________) 减(_________) 历(_________) 蜂(_________) 偶(_________) 酒(_________) 捧(_________) 健(_________) 遇(_________) 洒(_________) 棒(_________) 建(_________) 8. 辨字组词诗(_________) 骄(_________) 虚(_________) 恼(________)待(_________) 桥(_________) 虑(_________) 脑(________)补全词语9. 补充词语秋(___)气爽 层(___)尽染 五(___)丰登 春(___)秋实目瞪(___)呆 苦(___)甘来 眉开(___)笑 百(___)百中10. 把下列词语补充完整。

      自(___)(___) 四(___)八(___) 摇(___)晃(___)鸦雀(___)(___) (___)(___)丰登 一叶(___)(___)11. 先补充词语,再选择合适的词填在句中的横线上只填序号)①披(______)散(______) ②七(______)八(______)③(______)红(______)赤 ④(______)(______)吊胆佩奇和乔治为了一件小事争得_________,大家都_________,生怕他俩打起来12. 补充词语,再选择填空待兔 (____)的羽毛 认真地(____) (____)风杞(___)忧(___) (____)的荷叶 看得(____) (____)浪花邯郸(____) 静静地(_____) 跑得(____) (____)笑脸1.(__________)比喻不主动努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获2.(__________)比喻不必要的或者缺乏根据的忧患和担心句子训练营13. 按要求写句子。

      1.用“有的……有的……还有的……”说一句话2.灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了改写成反问句)_____________________________________________3.人们把街道打扫得十分干净把”字句改成“被”字句)_____________________________________________4.爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位,爱是______________(把句子补充完整)5.他乐于助人他很受欢迎用关联词语合成一句话14. 句子变变变 (1)种子被泥土紧紧地包裹着改为“把”字句) __________________________________________(2)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句) __________________________________________(3)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿修改病句) ____________________________________________________15. 按要求改写句子1)秋天的雨,是一把钥匙改为反问句)___________________________(2)我们要连续努力,争取更大的进步。

      修改病句)___________________________________________________(3)海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动照样子用“懒洋洋”写一句话)_____________________________________________(4)夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛仿写拟人句)_____________________________________________16. 按要求写句子1.衙役把牛、驴都牵走了改成被字句)_____________________________2.门被枣核打开了改成把字句)______________________________3.枣核不光勤快,也很聪明用加点词说一句话)______________________________4.枣核说:“大家 都不用愁,我有办法!”(改成转述句)_____________________________________课内填空17. 根据课文内容填空1._________是树林和鸟最快活的时刻,也是_________最快活的时刻2.《读不完的大书》中的“大书”指_________,文章表达了作者对大自然的_________之情。

      3._________和_________是大自然的音乐家是大自然的歌手4.夏季,我和父母来到荷塘边,看到采莲的少女们穿着绿色的裙子在荷叶间穿梭,少女们红红的脸庞掩映在盛开的荷花间,我不由自主地吟诵起了诗句:________________,________________18. 根据课本内容填空1.这地方的火烧云变化极多,一会儿________________,一会儿______________,一会儿______________,一会儿______________________这句话选自《______________》,全文写了火烧云从____________到__________的过程,表现了火烧云的____________和____________,表达了作者对火烧云的__________________之情2.《我们奇妙的世界》写了__________和__________的奇妙景象,其中描写天空是抓住____________、____________、____________、____________等几方面来写的3.《海底世界》描写了海底的________、________、________、________几个方面,说明海底是个____________、____________的世界。

      19. 细读课文,完成下面填空1.《卖火柴的小女孩》是一篇(体裁)__________,作者是________作家________2.《卖火柴的小女孩》一文重点写了小女孩五次擦燃火柴,在火柴的亮光中看到的种种幻象:____________、____________、____________、____________、____________文章________和________交替进行,美丽的幻象和残酷的现实更迭出现,是这篇文章的特点20. 教材回顾1.学习了本单元的课文,我们可以感受到春天燕子的_____________,夏日荷花的____________,还知道了________、________、________、________等昆虫的秘密2.荷花已经______________荷叶______________,像一个个________________白荷花在这些大圆盘之间冒出来从“冒”字可以体会到__________________3.背诵苏轼的《惠崇春江晚景》或曾几的《三衢道中》,边背边想象画面,选择其中一首,将它描绘的画面讲给大家听21. 根据课文内容填空1.经过一个学期的学习,我们认识了语文书中许多可爱的朋友。

      读了《去年的树》,我们认识了_______的鸟儿;读了《在牛肚子里旅行》,我们认识了_______的青头;读了《灰雀》,我们认识了一个______的小男孩;读了《总也倒不了的老屋》,我们认识了乐于助人的_____……其中我最喜欢的是______,因为_____________________________________ 2.在这学期的学习中,我还感受到了祖国山河的壮丽淡妆浓抹总相宜”写出了西湖的神韵;“___________,潭面无风镜未磨”突出了洞。

      点击阅读更多内容
      相关文档
      关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
      手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
      ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.