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    从言语行为理论看情态动词    【Summary】本文以言语行为理论为基础，展开对间接言语行为中的情态动词话语的研究包含情态动词的言语被称为情态动词话语将情态动词话语分为断言式、指令式、承诺式及表情式四种，分析比较这四类情态话语间的差异Key】情态动词 言语行为理论 差异一、引言所谓情态，是语句或说话人所表达的命题或事件是否成真所涉及的态度或观点从古至今，关于情态动词的研究著述大多从语法角度出发，研究其所具有的形式逻辑意义然而，情态动词的语境作用往往被忽视本文尝试运用言语行为理论对英语情态动词进行分析，将情态动词话语分为四类：断言式、指令性、承诺式及表情式，探讨这四种类型话语之间的差异二、情态动词与言语行为理论情态动词是助动词的一个类别，在日常使用中常与其他动词原形连用，没有人称与数的变化英国哲学家奥斯汀提出了著名的言语行为三分说：言内行为，表示以言指事；言外行为，表示以言行事；言后行为在奥斯汀之后，他的学生塞尔首先进行了以言行事的分类，确立了施事行为分类的4条标准：话语目的（基本条件）、表现的心理状态（真诚条件）、话语和世界的关系，即适应方向（先决条件）和命题内容（命题条件）。

并根据这些标准将以言行事行为分为五类：断言式，指令式，承诺式，表情式及宣告式三、情态动词话语实例分析包含情态动词的话语称为情态动词话语情态动词本身具的多义性，决定了情态动词话语所具有的言外之力本文主要采用包含CAN，SHALL，MAY，WILL，MUST的情态动词话语作为研究实例，根据塞尔提出的分类标准，将情态动词话语划分为四种类型下文是各主要情态动词的例句1.CAN：① Can you pass me the salt？② How can this be true？2. SHALL：③ You shall obey my rules.④ He shall have the book when I finish it.3.WILL：⑤ Will you pass me the ball，please？⑥ I will never do that again.⑦ It would be ten oclock when she left home.4.MAY：⑧ May I smoke in this room？⑨ He may have missed his train.5.MUST：⑩ You must come in time.? Your mother must be waiting for you now.根据塞尔的划分条件，句⑦、⑨、?均表示断言行为， 包含情态动词WOULD/MAY/MUST，由说话者保证命题的真实性，先决条件是调适词去适应现实世界。

这些断言行为表明说话者认为这些命题内容为真不同的情态动词在断言式话语中体现的程度也有所不同，MAY断言的程度最轻，其次是WOULD，MUST表示确信的程度最大句①、③、⑤、⑧、⑩均属于指令行为，说话者试图让听话者做某事，这种试图根据情态动词的语气程度不同，表示不同意义句⑧表示非常委婉的请求，试图让听话者同意说话者在房间里吸烟，而句⑤和句①表示一般程度的请求，让听话者把球/盐传给说话者相较而言，句③和句⑩则命令听话者按说话者的要求做在说话者发出某个指令行为后，就产生了让听话者做事的期望但显然实现话语③和⑩所需的力度大于①和⑤，因为命令的力度大于请求尽管MUST/SHALL和MAY/WILL都用作指令行為，表示相同的心理状态及话语目的，但实现方式却有所不同这是因为情态动词之间存在的差异，MUST和SHALL作为指令行为时必须借助说话人的权威地位，而MAY/WILL则不要求说话者与听话者之间具备身份差距句④、⑥均属于承诺行为，包含情态动词SHALL/WILL，说话者有责任在某种程度上做未来的事句④表示说话者承诺，当他看完这本书时，听话者会得到这本书，句⑥表示说话者承诺不会再做这样的事情真诚条件是说话者打算采取行动，先决条件是说话者尽力使世界与词相符。

这种承诺行为是由情态动词本身具有的含义表示的，由上文例句也可以看出属于承诺行为的情态动词话语所占比例较少句②表示表情行为，表现出说话者对于命题内容展示的心理状态，例句中表示说话者对于所描述事情的不敢置信，在表情式行为中，不存在适应方向，命题内容是把某种特性归于说者和听者四、结语综上所述，结合塞尔对以言行事行为的分类方法，将情态动词话语分为四类：断言行为、指令行为、承诺行为、表情行为其中指令行为在四种情态动词话语中所占比重最大，表情行为最少，且不同情态动词在话语类型中的分布也有所不同MUST”和“MAY”在指令行为和断言行为中都占有较大的比重，“SHALL”和“WILL”多分布于承诺行为和指令行为，而“CAN”则是表情行为的唯一的情态动词Reference：[1]Palmer F R.Modality and the English modals[M].Longman，1979.[2]艾军，韩海艳.从间接言语行为理论看隐喻的“言外之意”[J].外语学刊，2011（3）：85-87.[3]邱述德.情态动词的语用分析[J].外国语（上海外国语大学学报），1995（4）：50-55.[4]施兵.英语情态动词的语用分析[J].北京第二外国语学院学报，2006（10）：37-41.  -全文完-。