学校网站管理报告.docx

学校网站管理报告1.该网站为我们加强流程管理提供了一个平台学校网站的“档案管理”部分为档案流程管理提供了一个平台每学期初的计划，各种规章制度，评估方案等及时在“校务管理”相关栏目中公布特别是教学方面，我校实行教师月考以来，学校及时在“学校管理-常规考试”网站上公布了教师月考成绩政治教育司和共青团总支部的视察情况也在本专栏发表老师可以通过网站及时了解到学期最后几个月的常规成绩，然后就可以算出自己每年的常规总分了这加强了过程管理，避免了中期和最终检查的沉重结果，并忽略了过程2.网站与档案的有机结合，使学校工作有了沉重的积累各部门、各年级、各部门组织的各类活动及时整理成档案，书面材料上交并发送到网站相关栏目同时，纸质书面材料被归入档案，不仅进行了宣传，也为学校的电子和纸质材料留下了宝贵的资源比如学校政教处每学期组织的“防震疏散”演习，及时上传到网站的“新闻动态专栏”，这个重大活动记录在“学校简介——校园大事记”专栏在“德育活动——安全教育”栏目上传“疏散演习”的应急预案等资料纸质资料，包括组织机构、平面图、工艺图、光盘等都存放在档案室，为学校的各项工作留下了宝贵的资源基础3.网站的完整分类为学校各部门、各部门的工作提供了一个舞台学校的政治教育部门、团支部、教学部、教学部等工作部门都在网站上开辟了相应的栏目。

他们开展的所有活动都在学校的网站上重新出现，丰富多彩，展示了他们的能力这样做，一是各部门、各年级互相竞争，充分展示各年级、各部门的工作情况；二是起到了监督作用，各部门、各部门的方案都在网上呈现，需要深入实施，起到了有利的监督作用4.该网站为教育、教学和研究以及道德教育开辟了一个新世界学校网站有课程改革电子报、教育论坛、教师博客专栏，促进学校教育教学研究，为学校教育教学研究工作开辟新天地比如课改电子报，打破了印刷排版、经费不足的弊端，体现了课改和教研工作的发展教学改革论坛是一种交流和学术争鸣教师博客记录教师的思想、学习经历、感受和困惑《新道德通讯》及时报道了我校德育工作的重点、制度、工作方法以及团队活动的过程和效果5.教师园展现了优秀教师的风采教师园不仅展示了教师的风采，也为教师积累信息提供了无限的空间名师风采展现，让老师、学生、学校为之骄傲教师荣誉记录着教师光辉的足迹，也为展示各种素材提供了舞台6.该网站为师生提供了一个学习、交流、积累和丰富自己的资源库网站上贴出优秀的学习案例、试题、试卷、学习方法指导等老师的教材，老师们互相讨论，互相学习学生可以及时学习好的学习方法，分享优秀的试题学生也可以与老师和同学交流自己的学习理解和困惑。

俗话说，教和学都是相辅相成的7.网站扩展开发(3)把学校推向社会，把家长、老师、学校三位一体，联系更紧密家庭教育窗口专栏”让父母了解孩子在成长过程中遇到的各种问题及解决方法校长信箱”为家长、学生和校长直接交流提供了方便4)学校网站链接各种教育网站这里链接各种教育网站，让学校及时了解上级单位的教育精神，也可以和其他兄弟单位交流，取长补短附件：学校网站栏目介绍【学校简介】介绍一下这个学校的相关基本信息【学校简介】学校简介【校长寄语】校长对学生和学校发展的希望和方向【历任校长】介绍我校历任校长，反映我校发展历程【荣誉之窗】学校获得的荣誉，包括学校和集体获得的荣誉【举报宣传】举报宣传我校各类信息【校园大事记】记录我们学校的重要事件【新闻动态】记录我校重要新闻【教育教学研究】推荐教育科研专栏，介绍教育教学相关信息【课程改革实践】课程改革教育相关信息【教师论文】提供教师论文交流的场所和教师论文展示的场所【实验课题】介绍我校教师参与的各种实验课题及实验课题研究的相关知识【校本课程】展示教师编写的优秀校本课程【校本研究】介绍校本课程的编写和使用【教育教学研究】教育教学研究的发展【学习案例试题】展示优秀的学习案例试题和获奖的学习案例试题【学校管理】各种学校制度和校务公开【计划总结】各级学校、部门、部门的计划总结【规章制度】学校的各项规章制度【评价方案】学生、教师、学校领导评价体系【开放校务】定期开放校务【日常检查】教学部、政治教育部、共青团总支部等部门的日常检查[组织]【教师花园】展现教师的优秀事迹【名师风范】展现名师的优秀事迹和个人风范【教师文学园】教师优秀文学作品【推荐文章】推荐，阅读，学习优秀文章[教师荣誉]记录教师获得的荣誉【学生世界】展示学生的各种学习活动以及在学习和生活中遇到的一些有趣的事情和经历[学生荣誉]记录学生获得的荣誉【课外活动】介绍课外活动，引导学生安全有序地开展课外活动【学生作品】展示学生优秀作品【学习方法指导】指导学生如何学习【备考指南】指导学生备考【美式英语欣赏】推荐美式英语，培养学生情操【之窗】有关家长了解孩子在学习和成长过程中遇到的各种问题及解决方法的文章【明星学生】介绍优秀学生的学习方法和成长经历【德育活动】充分展示学校德育活动【德育趋势】学校和班级开展各种德育活动【团队活动】记录和宣传共青团志愿者活动【学生管理】学生管理制度和措施【班主任工作】班主任管理制度，班主任工作方法，班主任交流资料教师道德修养。

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