
大学英语期末考试试卷分析(九月整理).docx
3页大学英语期末考试试卷分析(九月整理) 学海无涯《大学英语二》试卷分析一、本试卷共包括七个部分:1.V ocabulary and Structure 20% plete the dialogue 10%3.Fill in the blanks with the words given 10%4.Reading Comprehension 30%5.Translation 15%6.Writing 15%试题体现了英语教学的思想和要求主要表现在:1.注重语言基础知识的考查,强调语言知识运用,大部分题目都创设了比较完整或相对独立的语境2.定位语篇,突出能力考查,阅读都能把理解文章的主旨大意,掌握文章的整体要领作为命题的基本内容,旨在考查学生分析和解决问题的能力3.大多数试题结构合理,难易基本适中大部分考点中要求考生不仅要了解字面意义,还要结合上下文语境、联系相互的文化背景进行思考参加本次考试的共34个教学班,平均分为79分二、试卷分析1. 单项填空题本题注重语境和知识点的覆盖面,未超出考纲规定的范围,也体现了以考查动词为主的理念包含了动词短语、非谓语动词、动词时态语态题;另外,也考查复合句,冠词等语法知识。
此部分学生的掌握程度也不错2. 补全对话题语境设计合理,切近生活,考查了学生的日常交际能力有利于课程改革和英语教学这部分题学生得分率较高3. 阅读理解得分率较高说明学生能够依据文章内容,进行概括归纳和推理判断的能力比较高能理解文章的深层意思,从文章的信息中推断出答案5. 选词填空掌握的欠缺,说明学生对英语语言的实际应用还有待提高好6. 翻译和写作书面表达以检测考生运用书面英语的书面输出能力为目的,话题十分贴近学生生活,具有很强的现代气息,失分主要原因是词汇知识掌握不牢固表现如下:1、对单词记忆不准,书写时出错2、不会变化词性3、大部分学生的单词拼写有误建议加强词汇记忆的同时一定要注意训练学生正确运用词汇的能力三、今后教学方面的建议1、认真研究考试说明,明确并把握英语命题改革的方向;针对性训练新的题型2、加强基本功训练,尤其是要加强单词记忆策略和单词拼写能力的培养3、加强学生在语境中对语篇和语义的领悟能力,培养学生的判断推理能力及文章深层含义的理解4、进一步加强写作训练,提高学生遣词造句、组句成篇的能力,从而提高考生的书面表达能力1 -全文完-。
