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综合实践教学反思2010-05-31 16:10这学期，我担任了五、六年级四个班综合实践课的教学工作作为一个在这一学科毫无经验的老师，这一学期可以说是在摸索中前进综合实践活动这门学科是让学生能够从日常生活出发，基于自身兴趣来选择和研究问题，主动获取知识的一门学科苏霍姆林斯基曾说过：人的内心里有一种根深蒂固的需求——总是感到自己是发现者、研究者、探索者在儿童的精神世界，这种需求特别强烈综合实践活动这种全新的学习形式，可以说很好地迎合了儿童的这一心理需求，让学生在现实生活情景中通过亲自体验来解决问题的自觉学习，在教师指导下，从学习生活和社会生活中确定研究的小课题，以小组合作的方式进行研究，加强了学生创新精神和实践能力的培养，提高学生的社会责任感综合实践课的内容涵盖非常广泛，在这一学期的教学中，我与学生充分协作，一起来开展好各项调查研究工作，在活动的过程中真正体现出师生间的民主、平等、互助但是由于本学期恰逢创建苏州市教育现代化学校，各种工作和活动比较多，以致于综合实践活动没有能很好地扎实地开展在今后的教学中，我一定会利用好综合实践课这块教学阵地，在综合实践课的教学中，不拘泥于教材，开放课堂，走进学生的生活，从学生的生活实际和真实需要出发创造性地开展教学，给学生创新思维与实践能力的发展提供更广阔的天地。
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