《感谢有你》主题班会设计.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑《感谢有你》主题班会设计 精选资料 值得拥有 《感谢有你》主题班会设计 感恩对于我们来说是一个熟谙的字眼，在我们的身边存在着无限恩情需要我们去感受，去回报学会\感恩\，对于现在的学生来说尤其重要学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的培育之恩，师长的教化之恩，挚友的扶助之恩因此我在设计本节班会课中，主要突出情感体验和心绪调适，再进一步强化感恩对个人的影响! 通过这节班会课让学生明白我们的生命不是一人全体，世界上的任何东西也不属于个人，要珍惜生命，珍惜你所拥有的一切，常抱一颗感恩的心学生拥有了感恩的心就会更加喜欢班级、学校、家乡、祖国、世界，就会对他人弥漫了爱心，也就拥有了做一位高尚的人的思想根基 1、 选定主持人，排练好小组诗朗诵《感谢有你》 2、 请同学们搜集、整理最感动的事并打定一张精致的卡纸 抢答、嬉戏、议论、诗朗诵、讲故事、制作卡片 一、播放歌曲《感恩的心》，小组诗朗诵《感谢有你》，设计意图： 让大家在歌声和诗朗诵的渲染下进入活动主题 二、让同学们以竞赛形式说出父母的生日，父母的年龄生肖，父母的嗜好等有关父母的事情。

此环节是为了让大家从心理去感受自己对父母的了解 三、请几位同学陈述生活中最感动的事此环节是为了让大家明白感动无处不在 四、嬉戏《重中之重》：在音乐的背景下让大家专心的想自己生命中最重要的五个人或事，随后通过语言带入情景让同学们依次去掉第一个，其次个，第三个，直到在最重要的两个人或事的时候只能选择其中一个设计意图：让学生通过嬉戏感受到，每划去生命中的一个重要的人，对灵魂都是一次震撼让大家学会珍惜，感谢我们现在的全体 五、小组议论：我们要用怎样的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩?小组议论完毕后小组长汇报 此环节是为了让大家明确今后的行动方向 六、每人列一张感恩卡，记录要感恩的人，要做的感恩事设计意图：让大家时时四处把别人的恩情铭刻于心，并用实际行动回报 七、班主任总结：同学们，让我们常怀一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑， 1 精选资料 值得拥有 一句关切，即使是不经意间的，我们也要学会感恩，感谢一切感恩的心，感谢有你!感恩的心，感谢命运!花开花落，我们照旧会珍惜! 结果，全班同学齐唱《感恩的心》，班会在歌声中终止 我的说课完毕，感谢! 附： 感谢有你 感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师，传授我学识，报告我做人的道理 感谢挚友，在我困惑，委屈的时候给我气力 感谢全体进入我生命中的人，由于是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上全体值得我们感恩的人 拥有一颗感恩的心 感恩你生命中的拥有， 感恩你身边的人， 感恩你全体的全体! 2 — 3 —。