部编新人教版九年级语文上册之以的意义和用法（第二套精品教案）.ppt

以”的意义和用法,,作动词，译为“认为、以为”,1、我以日始出时去人近，而日中时远也《两小儿辩日》 2、虽乘奔御风不以疾也《三峡》 3、臣以王吏之攻宋也，为与此同类《公输》 4、臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公《邹忌讽齐王纳谏》,介词，相当于“用”,1、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也《醉翁亭记》 2、以衾拥覆，久而乃和《送东阳马生序》 3、能以径寸之木，为宫室、器皿、人物《核舟记》 4、为坛而盟，祭以尉首《陈涉世家》,介词，相当于“把、拿”,1、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕《陈涉世家》 2、故临崩寄臣以大事也《出师表》 3、以丛草为林，以虫蚁为兽《童趣》 4、衣食所安，弗敢专也，必以分人《曹刿论战》,介词，可译成“因、因为”,1、以中有足乐者，不知口体之奉不若人也《送东阳马生序》 2、以其境过清，不可久居，乃记之而去《小石潭记》 3、扶苏以数谏故，上使外将兵《陈涉世家》 4、不以物喜，不以己悲《岳阳楼记》,介词，可译为“凭借”,1、域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利《得道多助，失道寡助》 2、忠之属也，可以一战，战则请从《曹刿论战》 3、以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？《愚公移山》 4、而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

《唐雎不辱使命》,介词，相当于“从、由”,然操遂能克绍，以弱为强者《隆中对》,介词，译为“按照”,牺牲玉帛，弗敢加也，必以信小大之狱，虽不能察，必以情《曹刿论战》,连词，相当于“用来、以便”,1、诚宜开张圣听，以光先帝遗德《出师表》2、忿恚尉，令辱之，以激怒其众《陈涉世家》3、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？《隆中对》4、乃悟前狼假寐，盖以诱敌《狼》,连词，表示顺承，相当于“而”，也可不译,1、手自笔录，计日以还《送东阳马生序》2、近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩《小石潭记》3、高祖因之以成帝业《隆中对》,连词，译为“以致”,不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也《出师表》恐托付不效，以伤先帝之明《出师表》,通“已”，已经,固以怪之矣《陈涉世家》,“以”的固定结构,有时与“是”连用为“是以”或“以是”，可理解为“因此”,1、走送之，不敢稍逾约，以是人多以书假余《送东阳马生序》2、是以众议举宠为督《出师表》3、是以先帝简拔以遗陛下《出师表》,以为,虎视之，庞然大物也，以为神《黔之驴》）南取百越之地，以为桂林、象郡《过秦论》） 铸以为金人十二《过秦论》）,（1）把……当作,（2）把……作为或制成,“有以”、“无以”,项王未有以应，曰：“坐。

《鸿门宴》） 故不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海《劝学》）,有以：有什么办法用来…… 无以：没有什么办法用来……,何以,何以战《曹刿论战》）,何以：就是“以何”，意为“凭什么”。