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江苏南通港闸区唐闸中学八级物理期末模拟测 苏科.doc

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  • 上传时间:2020-05-09
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    • 八年级物理下学期期末模拟测试题(考试时间:100分钟 总分:100分)一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分每小题给出的四个选项中只有一个选项正确,请将答案填在下面的表格内,答在它处不得分)题号123456789101112答案1、下列四种情形中(如图所示),属于二力平衡的是2、小明在体育中考时见到了下列的一些现象,其中不能用惯性知识解释的是A.小华不小心在跑道上摔了一跤B.在起跑时,都用脚向后用力蹬地C.在投掷实心球时,球离开手后会继续向前运动D.参加50m2往返跑测试的同学跑到终点后想立即停下来却办不到3、为积极响应“地球一小时”活动,很多饭店在3月27日晚8:30-9:30这一时段邀请就餐的客人加入“熄灯一小时”活动,客人们点起了蜡烛进行烛光晚餐蜡烛在燃烧的过程中,它的A.质量不变,体积变小,密度变大 B.质量变小,体积不变,密度变小 C.质量变小,体积变小,密度不变 D.质量、体积变小,密度变大4、在“用天平称物体质量”的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码5、下列实例中,不能用分子动理论解释的是 A.刮风时尘土飞扬 B.进入花园闻到花香 C.将25 m3的石油气装入0.024 m3的钢瓶中 D.50 mL酒精和50 mL水混合后的体积小于100 mL6、教室的门关不紧,常被风吹开.小明在门与门框之间塞人硬纸片后,门就不易被风吹开了.下列解释合理是 A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 C.塞人硬纸片是通过增大压力来增大摩擦 D.塞人硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦7、如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图 像,由图像可知,A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是 A.ρB>ρ水>ρA B.ρB>ρA>ρ水 C.ρA>ρ水>ρB D.ρ水>ρA>ρB8、橡皮泥具有很强的可塑性,深受小朋友们的喜爱。

      现在有一种爱吞磁铁的橡皮泥,把高强磁铁放在旁边,磁铁会被慢慢吞噬(如图所示)磁铁会被吞噬的原因是A.橡皮泥受到磁铁的压力 B.橡皮泥有较强的粘连性C.高强磁铁具有动能 D.橡皮泥中含有磁性物质.9、下列是小强同学在学习过程中得出的四个结论,你认为错误的一项是 A.嫦娥二号在轨道飞行时,如果所受的力同时消失,它将做匀速直线运动 B.小明匀速爬杆时,手对杆的握力和小明受到的重力是一对平衡力 C.行车时司机要系安全带,是为防止惯性带来的危害 D.在匀速直线行驶的车中,小明竖直跳起后会落在原地,是因为小明具有惯性10、如图所示,小明将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小在木板运动的过程中,以下说法正确的是 A.木块A受到的是静摩擦力B.木块A相对于地面是运动的C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大D.木块A所受摩擦力的方向向左11、如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球 拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不 计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动.当小球摆到B点 时,细线恰好断开,则小球将 A.在B点保持静止 B.沿BE方向运动 C.沿BC方向运动 D.沿BD方向运动12、如图甲所示,重为5N的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上,在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动。

      铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图像如图4乙所示若铁块受到的摩擦力为2N,下列说法正确的是 A.磁性平板对铁块的吸引力等于5N B.在0~2s内拉力F等于7N C.在0~6s内拉力F等于5N D.在2~6s内拉力F等于7N二、填空题(本题共33格,每空1分,共33分)13、浏阳腐乳以其口感细腻、味道纯正而远近闻名,深受广大消费者喜爱.现测得一块腐乳质量约为10g,体积约8cm3,则其密度为   kg/m3 .若吃掉一半,剩余部分密度将   .(选填“变大”“变小”或“不变”)14、填上合适的单位:一包方便面的质量大约为0.1 ;牛奶的密度大约为1.2___________;15、如图有一条平直的轨道ABC,其中AB段表面粗糙,BC段表面光滑,一辆电动小车在A位置由静止向右运动小车静止时受到的支持力和__ _______是一对平衡力小车经过B点后将作__________运动(不计空气阻力)16、如图所示,四个棋子叠在一起静止在水平桌面上,一名同学用力迅速击打最下面的那个棋子,由于力可以改变物体的  ,这个棋子飞了出去,上面的棋子由于   而保持静止状态,在  力的作用下落在桌子上.17、十九世纪末,英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带 电的粒子即电子;1911年,卢瑟福建立了类似行星绕日的核式结构模型,他认为原子是由带正电的 和电子构成的.18、自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识,例如:(1)轮胎上刻有花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来________摩擦的;(2)刹车时用力捏闸,是通过________来增大摩擦的,其中闸皮与轮圈之间的摩擦是________摩擦(选填“滑动”、“滚动”或“静”)。

      19、在探究物质的质量与体积关系的实验中,得出甲乙两种物质的质量与体积的关系如图所示.取等体积的两种物质,则   (选填“甲”或“乙”)的质量大;质量相等的甲、乙两种物质体积之比是   .20、下图是小球在水平面上运动的频闪照片(闪光灯每隔0.02s闪亮一次),观察下图中小球的位置,可以判断小球在竖直方向上受到 力和 力,这两个力是一对平衡力小球在水平方向上受到的力是 (选填“平衡力”或“非平衡力”)21、小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌,则课桌受到地面对它的摩擦力大小为 N ;某同学将该课桌内的书包拿走后,把课桌沿原路用水平力推回的过程中,课桌受到地面对它的摩擦力 (小于/等于/大于)原来的摩擦力22、据报道,我国科学家造出“世界上最轻材料——全碳气凝胶”,这种材料密度仅为 0.16mg / cm3,“0.16mg / cm3”表示的物理含义是 如图为一块100cm3的“全碳气凝胶”放在一朵花上,该“气凝胶”的质量为 g研究表明,“全碳气凝胶”还是吸油能力最强的材料之一,它最多能吸收自身质量900 倍的有机溶剂,则 100cm3 的“全碳气凝胶”最多能吸收的有机溶剂重力为 N。

      g取10N/ kg)23、质量为1.8g的冰块,它的体积是_____cm3(冰的密度为0.9103kg/m3)将它熔化为水,体积减少_____cm3(水的密度为1.0103kg/m3)12、如图 所示是同一木块先后两次在同一水平面上运动时在相等时间内连续拍摄的“频闪” 照片第二次木块从A 点运动到B 点的距离是_____cm; 由图可知, 两次实验中木块的速度 , 木块所受拉力的大小______( 均选填“相等” 或“不相等”) 24、一个空瓶子的质量是1 5 0g,当装满水时,瓶和水的总质量是400g;当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是350g.则这个瓶子的容积是   cm3,液体的密度是   kg/m3.25、如图甲所示,重量为4N的正方形铁块,被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态,这时铁块受到的摩擦力大小为 N;若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉=9N的作用,铁块将沿着该平板匀速向上运动,如图乙所示,此时铁块受到的摩擦力大小为 N 三、解答题(本题共9小题,共43分.) 26、(每图2分,共6分) (1)如图所示,重50N的物体静止在水平地面上,画出它所受重力G和支持力F的示意图. (2)如图所示,实心铅球静止在斜面上,请用力的示意图作出铅球受到的重力和挡板对铅球的支 持力. (3)如图所示所示,一个铁块放在水平地面上,请画出当条形磁铁靠近铁块时,铁块所受摩擦力 的示意图.(图中已标出摩擦力的作用点0) 27、(每空1分,共4分)某兴趣小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图所示。

      1)用调节好的天平测量适量小颗粒的质量当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图甲所示,则称量的颗粒的质量是 g2)因颗粒易溶于水,小组同学采用图乙所示方法测量体积,所称量的颗粒的体积是 cm33)该物质的密度是 kg/m34)在C步操作中,若摇动不够充分,铁砂未充满颗粒的空隙,则测出的值比实际密度偏 (填“大”或“小”)28、(每空1分,画图2分,共7分)小明观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此他猜想弹簧的伸长与它受到的拉力成正比为了验证猜想,小明决定进行实验 (1)要完成实验,除了需要如图中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是 进行实验后小明记录数据如下表,表中数据明显错误的是第 次实验实验次数1234567拉力(钩码总重)F/NO1234’56弹簧伸长量△L/cmO0.400.801.701.602.002.40(2)去除错误的一组数据,在图中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线3)由图像可验证小明的猜想是 的(填“正确”或“错误”)。

      (4)小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码他的做法是:用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小,力的数值由弹簧测力计读出你认为用弹簧测力计好,还是用钩码更好一些?答: ;理由是: 29、(2+2+2=6分)小明通过实验探究物体受力情况与运动状态之间的关系,他在弹簧测力计下悬挂一个3N的钩码,钩码的运动状态与弹簧测力计的示数记录如下表所示: (1)由①②可知,钩码在匀速直线运动时,弹簧测力计对钩码的拉力 钩码的重力(填“大于”、“等于”或“小于”)   由③⑥可知,      。

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