
三年级语文下册第五单元21国旗和太阳一同升起课件3.ppt
20页国旗和太阳一同升起国旗和太阳一同升起学习目标学习目标1.1.能够正确、熟练、有感能够正确、熟练、有感情地朗读课文情地朗读课文2.2.通过有感情地朗读课文,通过有感情地朗读课文,体会国旗升起时的庄严、体会国旗升起时的庄严、神圣,激发热爱祖国的感神圣,激发热爱祖国的感情国旗护卫队国旗护卫队庄严的升旗仪式我会读我会读元旦元旦 清晨清晨 庄严庄严 隆重隆重 国旗班国旗班护卫队护卫队 乐曲乐曲 旗杆旗杆 敬礼敬礼 国歌国歌群众群众 肃立肃立 注目注目 鲜艳鲜艳 举手礼举手礼chénlóngqígēsùyànlǐ 读句子,联系读句子,联系上下文体会带点词上下文体会带点词语所表达的含义语所表达的含义((1 1)人们聚集在这里,)人们聚集在这里,静静地静静地地等候国旗升起地等候国旗升起的时刻 “ “静静地静静地””表现表现出了升旗仪式的庄严出了升旗仪式的庄严肃穆((2 2)鲜艳的五星红旗飘然)鲜艳的五星红旗飘然展开,千万双眼睛展开,千万双眼睛注视注视着着冉冉升起的国旗,心中充冉冉升起的国旗,心中充满了自豪满了自豪。
“ “注视注视””表达了大家表达了大家看到国旗升起时激动的心看到国旗升起时激动的心情,以及对国旗,对祖国情,以及对国旗,对祖国的热爱之情的热爱之情((3 3)人们)人们仰视仰视高高飘扬高高飘扬的五星红旗,久久不愿的五星红旗,久久不愿离去 “ “仰视仰视””一词表一词表现了人们对国旗的崇现了人们对国旗的崇敬之情 思考:升旗仪式之前,思考:升旗仪式之前,广场上是怎样的情景广场上是怎样的情景? ? ( (重点体会庄严、肃穆的气重点体会庄严、肃穆的气氛和人们静静等候时的期氛和人们静静等候时的期待心情) ) 元旦的清晨,北京天元旦的清晨,北京天安门广场上人山人海,庄安门广场上人山人海,庄严隆重的升国旗仪式正在严隆重的升国旗仪式正在进行 先读一读原文,先读一读原文,然后说一说升国旗仪然后说一说升国旗仪式的庄严、神圣都体式的庄严、神圣都体现在哪里,组内进行现在哪里,组内进行交流 组织交流组织交流 国旗班的旗手擎着五星红旗,国旗班的旗手擎着五星红旗,护旗队员身着礼服,肩披金色绶带,护旗队员身着礼服,肩披金色绶带,在《歌唱祖国》的乐曲声中,正步在《歌唱祖国》的乐曲声中,正步走向旗杆。
走向旗杆升旗手庄严地接过升旗手庄严地接过国旗随着一声国旗随着一声“敬礼敬礼”的口令,军的口令,军乐队奏起国歌国乐队奏起国歌国旗护卫队员行持枪旗护卫队员行持枪礼,礼,军人和少先队员行举手礼,群众肃军人和少先队员行举手礼,群众肃立注目在雄壮的国歌声中,鲜艳立注目在雄壮的国歌声中,鲜艳的国旗和太阳一同升起的国旗和太阳一同升起 为了让国旗和太阳一同升为了让国旗和太阳一同升起、降落,护卫队战士们都作起、降落,护卫队战士们都作了哪些努力?了哪些努力?想一想想一想 1.1.课外收集关于天安门广场升旗仪式的相关课外收集关于天安门广场升旗仪式的相关资料并与同学交流资料并与同学交流2.2.学习唱歌曲《国旗和太阳一同升起》学习唱歌曲《国旗和太阳一同升起》 3.3.当你在观看升旗仪式的时候你当你在观看升旗仪式的时候你有什么想法有什么想法? ?谈一谈你曾经参加升旗谈一谈你曾经参加升旗仪式时的感受仪式时的感受 拓展延伸拓展延伸 谢谢观赏!谢谢观赏!。
