往年秋季期中考试重点、考点分析(初一、二、三).doc

初一上期中考试题型考点汇总单选考点汇总1. 名词 单复数， 词义辨析， 名词作定语2. 代词 指示代词，人称代词，不定代词3. 形容词 ing/ed, 比较级，词义辨析4. 冠词 5. 介词6. 连词7. 祈使句8. 感官动词9. 固定搭配 enjoy doing, Let sb do, ask sb for, be good at, take...to10. 特殊疑问句 How long, How often, How many, How much11. 时态 一般现在时12. 交际用语完形题型讲解1. 根据上下文词义辨析2. 代词 人称代词 物主代词3. 固定搭配4. 动词词义辨析5. 过去时，现在时6. 频度副词7. 主谓一致8. 连词阅读讲解A 表格题/对话型----细节题B 主旨/推理/细节/排序C细节/猜词义/主旨/推理任务型阅读1-4细节题5 归纳/主旨/推理完成句子1. 固定搭配 fortet to do/take, spend, cost/want to do/ let sb to/ be interested in2. 否定转移 I don't think ...3. Keep +adj 作文表格/书信型题以书信为载体回信，介绍自己或他人主要分析了一下部分重点学校初中二年级第一学期的历年期中考试试卷，从这些试卷的内容来看，总体难度接近中考水平，和中考的题型基本一致，北师大附中和四中的阅读题都包括了5篇。

下面主要分析一下单选，完成句子和作文从我们组的几套试卷来看，单选题中考的最多的就是下面几种：人称代词/物主代词，这个考察的比较简单，学生在做的时候一般不会错；介词，包括表示时间的介词和表示方位的介词，特殊疑问句，看到的比较多的就是how long/how ofen等，当然也有考到why not 这种结构的；非谓语动词，enjoy+doing，practice+doing，还有to do不定式，It作形式主语的情况也有好几次考到；固定短语，这个需要学生在平时注意积累一定量的短语；不定代词，重点是复合不定代词有形容词修饰时放在其后；时态考察最多的是现在完成时，has been to 和has gone to的区别，过去进行时和一般将来时，主将从现和主情从现也有涉及；形容词，主要考察比较级和最高级；有部分学校考到了反义疑问句；动词辨析题在单选中也有涉及，这里主要见到了hear和listen的辨析，还有几个花费的辨析：take，spend，pay，cost等单选的主要考察点就是这些完成句子题中的句型较中考稍容易一些，常考的几个句型都包括在内，比如：It’s adj to do…, not as/so…as…, how long/how ofen, why not… how about/what about, it takes sb+时间段+to do sth. not only…but also…。

除了这些，还考到一些固定短语，过去进行时，反意疑问句，look做系动词，否定前置这些知识点作文相对来说比初一的要难一些，更接近中考的水平，如北大附的期中出了一个问卷调查，101中学的介绍一下厦门旅行计划，包括吃住费用，时间及进行活动啊，这个就需要学生具有较好的语言组织能力来完成作文，另外书信体的作文仍是各学校出题的重点，学生必须掌握书信体作文的格式，写作技巧后才能获得高分，石景山实验中学出了一个书信题，就是写个回信，谈谈你在英语学习方面的感受和做法，这是一般考生都想过或练过的话题，怎么写出新意是重点北京四中出了一个图画题，要求写一篇报道，关于社区志愿者为老人、儿童做的事，这样难度的作文就和中考难度差不多了下面说一说完型和阅读，完型题做起来不是特别难，主要还是在考察词义辨析，重点在名词辨析和动词辨析上，另外语境题是考察的重点，但是这几套题中的语境题都不是特别难，考生只要能明白短文讲的大致内容都能答对，形容词考察的也不难，根据上下文即可选出，上下文不会离得太远，还有就是一些介词，连词的辨析，知道意思一般都能选对阅读题包括几种类型：细节题，主旨题，推理题，语义题，是非题，一般认真作答的话，细节题都能得分，其他类型的题已经开始和中考题型相对应，难度也类似。

多数学校考到了任务型阅读，少数没考，比如北京四中就没有考任务型阅读，但是考到了选择词汇题，这种题需要注意的是时态和短语任务型阅读考的不难，前4道题在原文中都会有答案，找到即可，最后一道需要自己总结，总结时尽量考虑的全面，10分的题尽量能做到保九争十一、单选：考点：1. 人称代词2. 介词3. 名词辨析4. 不定代词5. 连词6. 时态7. 情态动词8. 主将从现9. 被动10. 动词辨析11. 非谓语12. 形容词的比较级和最高级13. 情景交际14. 疑问副词命题规律：注重基础，考察常规考点，分布与中考相同二、完成句子考点：中考50句型1. Why not2. How about3. Prefer的用法4. 情态动词 + be late for5. Too ……to ……6. Used to do7. It is adj. for sb. To do8. 无论你做什么……No matter what you do人大附9. Not ……until……10. Make sb. Do sth.11. As soon as12. Be busy doing13. Mind doing14. So that……15. Either or16. You’d better17. 时态中的被动18. 花费cost pay spend take四个词的使用方法命题规律：注重基础，与中考考点分布相同。

只有人大附和四中的题有些跨越易错点：和时态相结合，注意不要犯语法错误做题步骤：找考点à找已知à翻译句子à检查语法错误以及是否漏项三、作文1. 实事性突发事件：甲流HINI2. 在学习中的困难、解决的方法和解决的建议3. 看图作文：给地图，描述地图，并且建议路线和描述地图上的景点命题规律：都是以书信为载体考察英语知识的运用启示：第二篇与人教初三第1单元和北师初三第一单元相重叠，因此建议学生在今后的日常学习过程中熟背课本上的段落四、阅读从题型上看：细节题：海淀统考容易人大附和四中以排序形式出现，比较麻烦，但是不难主旨题：整体水平较难，但是掌握做题方法后仍然可以从容应对推理：整体水平较难注意使用各种做题技巧解题语义题：以同意替换为主，整体水平中等不难是非题：整体水平容易从文章体裁上来看：一般C篇多以讲故事为主，而后揭示一个哲理，通常会对这个哲理提问D篇多以说明文为主，要注意需找文章细节，不可凭想象做题五、完形：多以考察实词为主：名词，动词，形容词为主偶有考察结构作用的词：连词和连接词等淡化语法和固定搭配更注重考察上下文语境的理解和上下文语境的提示。