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《创新方法TRIZ理论入门》课件10物场模型和标准解.ppt

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    • 第第10章章物物-场模型模型与与标准解系准解系统物场模型分析法简介物场模型分析法简介 Altshuller于1979年发表了名为创造是一门精密的科学的专著,书中论述了物-场模型的概念和物-场分析法的基本原理这是Altshuller晚期的主要工作之一!阿奇舒勒通过对功能的研究发现了下述3条定律(1)所有的功能都可分解为3个基本元素:两个物质和一个场(2)一个存在的功能必定由3个基本元素构成(3)缺一不可的三个基本元素以合适的方式有机结合,才能有效实现一种功能p技术系统存在的目的是实现功能p功能可以分解为2种物质(Substance-S)和1种场(Field-F)作用对象S1、工具S2、场F)p技术系统的功能模型可以用一个完整的物质-场 (Substance-Field)三角形来表示什么是物什么是物-场模型场模型目目录10.1 物-场模型的一些基本概念10.4 物-场模型的标准解10.2 基本的物-场模型分类10.3 物-场模型的一般解法10.5 物-场模型标准解分析案例10.1 物-场模型的一些基本概念物场分析法的三元素 用S1表示原料或工件,充当被作用、被操作、被改变的角色; 用S2表示工具,它作用、操作或改变被动元件S1。

      物质(S1、S2):是一种与任何结构、功能、形状、材质等复杂性无关的实物,可以是材料、工具、零件、人、环人、环境境等TRIZ中的场:将存在于物质之间的各种各样的 作用都用场来表示 力场:(持续力、冲击、脉冲) 声场:(超声波、次生波) 热场:(加热,降温)电场、磁场、电磁场光学场:(紫外线、可见光、红外线)辐射场:(放射性辐射、电离辐射)化学场:(氧化、腐蚀) 物质的类型人员类:产品的使用者(用户)材料类:热性质材料、电、磁性质材料、光学性质材料环境类:地面,空气,矿山典型物理状态:气态、液态、固态、等离子体(电浆)中间态和化合状态:气溶胶、液溶胶、固溶胶、泡沫、粉末、凝胶、多孔物 符号符号 过度的定向作用正常、有效的相互作用 效用不足的相互作用 有害的相互作用意义有效的作用不足的作用有害的作用物场分析法符号+10.2 基本的物-场模型分类FS2S1有害的完整模型物-场分析法的种功能模型FS2S1有效完整模型FS2不完整模型FS2S1 作用不足的完整模型第一种模型是我们追求的目标;对后3种模型,TRIZ理论提出了物-场模型的6个一般解法1、有效完整的物、有效完整的物-场模型:场模型:实现功能的实现功能的3 3个元素齐全,且有效实现功能。

      个元素齐全,且有效实现功能最小的具有工作能力的可控技术模型最小的具有工作能力的可控技术模型案例:把生米用水煮熟案例:把生米用水煮熟 首先把锅中洗好的米加上适量的首先把锅中洗好的米加上适量的水,再把锅放到火上烧所以煮饭就是水,再把锅放到火上烧所以煮饭就是一个一个3 3元素完整且有效的物元素完整且有效的物- -场模型 在煮饭阶段,米接触水,锅在模在煮饭阶段,米接触水,锅在模型中不出现,热量(型中不出现,热量(F F)通过水()通过水(S2S2)作)作用于米用于米(S1)(S1)122、不完整的物、不完整的物-场模型:场模型:实现功能的实现功能的3个元素不全,缺场或物质个元素不全,缺场或物质(工具)(工具) 对不完整模型,应针对所缺少的元素给予对不完整模型,应针对所缺少的元素给予引入物质或引入场,引入物质或引入场,使形成有效完整的物场模型,从而得以实现功能使形成有效完整的物场模型,从而得以实现功能S2S1FS1S2S1FS2FS2S1案例:如何将火柴理顺后装入火柴盒?案例:如何将火柴理顺后装入火柴盒?引入磁粉引入磁粉S2和和磁场磁场F,F作用于作用于S2,S2同同时作用于火柴时作用于火柴S1,表述如下:,表述如下:S1火柴火柴火柴火柴磁粉磁粉磁场磁场FS1S23 3、作用不足的物作用不足的物-场模型(有用但不充分的相互作用):场模型(有用但不充分的相互作用):3个元素齐全,但功能未有效实现或部分实现。

      个元素齐全,但功能未有效实现或部分实现案例:冰雪路面对车轮的摩擦力 冰雪路面(S2)对车轮(S1)有摩擦力(F),但力度不够,车轮会打滑冰雪路面对车轮的摩擦力(摩擦力属于机械场)不足以支撑车正常行驶4 4、有害的物有害的物-场模型场模型 3 3个元素齐全,但产生了有害的效应,需要消除这些有害效应个元素齐全,但产生了有害的效应,需要消除这些有害效应案例:车辆噪声扰民 车辆产生的噪音(F)即振动场的能量作用在空气(S2)上形成驻波,产生噪声,噪声作用于居民(S1)身上,对其正常生活形成了干扰10.3 物-场模型的一般解法物场模型类型及一般解法物场模型类型及一般解法TRIZ重点关注重点关注不完整的物不完整的物-场模型场模型、有害的物有害的物-场模型场模型、作用不足的物作用不足的物-场模型场模型提出了六种一般解法提出了六种一般解法1.引入新的物质引入新的物质2.引入新的场引入新的场3.引入新的物质和场引入新的物质和场4.替代原有的场替代原有的场5.替代原有的物质和场替代原有的物质和场6.补足缺失元素补足缺失元素有问题的物有问题的物-场模型场模型序号物-场模型分类对应的一般解法1不完整的物-场模型解法1:针对所缺少的元素给予补足(物质或场),使其成为完整模型2有害的物-场模型解法2:增加另一物质S3来阻止有害效应的产生,S3可以是现成物质,或是S1、S2的变异、或是通过分解环境而获得的物质;解法3:增加另一个场F2来平衡产生有害效应的场。

      3作用不足的物-场模型解法4:用另一个场F2代替原来的场F1;解法5:增加另外一个场F2来强化原有的有用效应;解法6:增加物质S3并加上另一个场F2来强化有用效应非正常物-场模型一般解法应用一般解法解题流程一般解法解题流程方案方案问题问题物场模型物场模型六个一般解六个一般解有问题的物有问题的物-场模型场模型转化转化模型类型模型类型应用应用物-场模型的一般解法应用 钢丸发送机弯管部分磨损问题钢丸发送机弯管部分磨损问题工程上使用管道运送金属颗粒,将金属颗粒从管道的一端用高速空气送入管道,金属颗粒在管道中被空气从另一端送出但是,在管道的转弯处,金属可以频繁撞击管道壁,管道容易损坏,使用物场模型来求解 高速空气高速空气金属颗粒金属颗粒管道管道第一步:确定问题:输送金属颗粒第一步:确定问题:输送金属颗粒第三步:分析物场模型,查找第三步:分析物场模型,查找一般解法一般解法第二步:确定物场模型第二步:确定物场模型 (有害效应的完整模型)(有害效应的完整模型) 使用的元件:S2金属颗粒, S1管道,场F(机械场)一般解法一般解法FS2S1S3FS2S1FS2S1F2高速空气高速空气管道管道S S2 2金属颗粒金属颗粒S S1 1磁铁磁铁F F2 2解决方案: 在弯管外放置磁铁,将飞行中的金属颗粒吸附在弯管内壁,形成保护层。

      10.4 物-场模型的标准解标准解系统标准解系统 依依据据Altshuller发发现现的的规规律律:如如果果问问题题的的物物-场场模模型型是是一一样样的的,那那么么解解决决方方案案的的物物-场场模模型型也也是是一一样的,和这个问题来自于哪个领域无关他一共发样的,和这个问题来自于哪个领域无关他一共发现总结了现总结了76个解模型,所以也叫个解模型,所以也叫76个标准解个标准解按照问题的类型分为五级,建立起了按照问题的类型分为五级,建立起了标准解法系统标准解法系统级别级别标标准解系准解系统统名称名称子系子系统统数量数量第第一一级级基本物场模型的标准解基本物场模型的标准解1.1 构建完整的物场模型(构建完整的物场模型(8)1.2 消除或中和有害作用,构建完善的物场模型消除或中和有害作用,构建完善的物场模型(5) 13第第二二级级增强物场模型的标准解增强物场模型的标准解2.1 向复合物场模型转换(向复合物场模型转换(2 2)2.2 增强物场模型(增强物场模型(6 6)2.3 利用频率协调增强物场模型利用频率协调增强物场模型 (3 3)2.4 引入磁性附加物增强物场模型(引入磁性附加物增强物场模型(1212)23第第三三级级向双、多级系统或微观级系统进化的标准解向双、多级系统或微观级系统进化的标准解3.1 向双系统或多系统转换(向双系统或多系统转换(5)3.2 向微观级系统转换(向微观级系统转换(1)6第第四四级级测量与检测的标准解测量与检测的标准解4.1 利用间接的方法(利用间接的方法(3)4.2 构建基本完整的和复合的测量物场模型(构建基本完整的和复合的测量物场模型(4)4.3 增强测量物场模型(增强测量物场模型(3)4.4 向铁磁场测量模型转换(向铁磁场测量模型转换(5)4.5 测量系统的进化方向(测量系统的进化方向(2)17第第五五级级简化与改善策略标准解简化与改善策略标准解5.1 引入物质的方法(引入物质的方法(4)5.2 引入场(引入场(3)5.3 利用相变(利用相变(5)5.4 利用物理效应或自然现象(利用物理效应或自然现象(2)5.5 产生物质粒子的更高或更低形式(产生物质粒子的更高或更低形式(3)17合计合计76第第1级:物级:物-场的构建和拆解场的构建和拆解其解法聚焦于其解法聚焦于建立和拆建立和拆解物解物-场模型,包括创建需要的效应场模型,包括创建需要的效应或消除不希望出现的效应的系列法则,每条法则的选择和应或消除不希望出现的效应的系列法则,每条法则的选择和应用将取决于具体的约束条件。

      用将取决于具体的约束条件 第第2级:改进系统级:改进系统由直接进行效应不足的物由直接进行效应不足的物-场模型的场模型的改善改善,以及利用各种效,以及利用各种效应来提升系统性能的方法所组成应来提升系统性能的方法所组成第第3级:系统转换级:系统转换 包括向包括向双、多级系统双、多级系统和和微观级微观级系统转化的法则这些法则继续系统转化的法则这些法则继续沿着系统改善的方向前进沿着系统改善的方向前进第第4级:检测与测量级:检测与测量涉及测量和检测方法的物场模型的建立与增强问题涉及测量和检测方法的物场模型的建立与增强问题第第5级:简化与改进策略级:简化与改进策略 一般情况下,应用第一般情况下,应用第1-4级中的标准解法会导致系统复杂级中的标准解法会导致系统复杂性的增加,第性的增加,第5级中的标准解法将引导大家如何给系统引人级中的标准解法将引导大家如何给系统引人新的物质又不会增加任何新的东西换句话说,这些解法新的物质又不会增加任何新的东西换句话说,这些解法专注于对系统的简化专注于对系统的简化 它是应用前它是应用前4级标准解法时的一些指导原则,是更灵活更级标准解法时的一些指导原则,是更灵活更有效的应用标准解法,所以也称为有效的应用标准解法,所以也称为标准解法的应用标准。

      标准解法的应用标准当前问题当前问题问题类型问题类型需要改进系统需要改进系统测量和检测问题测量和检测问题建立物场模型建立物场模型模型不完整模型不完整产生有害效应产生有害效应效应作用不足效应作用不足第四级标准解第四级标准解1.1标准解标准解 1.2标准解标准解第二第三级第二第三级标准解标准解建立物场模型建立物场模型第五级标准解第五级标准解模型类型模型类型标准解法系统的应用流程10.5 物-场模型标准解分析案例工程案例:淬火油槽问题探讨工程案例:淬火油槽问题探讨淬火是将金属工件加热到某一适当温度并保持一段时间,随即浸入淬冷介质中快速冷却的金属热处理工艺问题描述与分析问题描述与分析淬火存在的问题(1)淬火油槽内上下油液温度相差较大,给产品热处理质量带来隐患2)工件在静油中淬火,表面极易形成蒸汽膜,影响淬火质量3)工人劳动强度大,生产效率低(特别是大件)F FS1S1S2S2冷却冷却淬火油淬火油工件工件识别模型中的三个要素,构建物-场模型构建系统模型构建系统模型对此物场模型进行分析,由于在问题描述中静止静止的淬火油存在的问题,造成静止的淬火油对工件的冷却作用不足,即作用力有用但不充分作用力有用。

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