浙江省义乌市二年级语文期末高分预测高频题(详细参考解析）详细答案和解析.docx

姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范；考试时间为120分钟；2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置； 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚； 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效；A卷（第I卷）〔满分:100分 时间:120分钟〕一、书写1、读拼音,写词语；yǎn jīng         好huài                     dù     pí          办fǎ二、积累运用2、用“√”给加点字选择正确的读音；（1）小芳用扫（sǎo     sào）帚扫（sǎo     sào）地；（2）奶奶用小扇（shān     shàn）子为我扇（shān     shàn）风；（3）尽（jǐn   jìn）管天气很冷,但我还是尽（jǐn   jìn）量早晨出去锻炼；（4）我正在喝（hē     hè）水,忽然街上传来喝（hē     hè）彩声；3、照样子,练一练；油腻腻的               面包                                 辣乎乎的          米饭                  甜津津的               话梅                                 脆生生的          核桃                 酸溜溜的               苹果                                 硬邦邦的            辣椒                 软绵绵的               肉片                                 香喷喷的            藕（ǒu）片       4、给“青”字加偏旁组生字；5、照样子,写词语；（1）例：寻找（由两个意思相近的字组成）   __________     __________     __________（2）例：笑眯眯（含有“笑”字）   __________     __________     __________（3）例：悲伤（形容难过）   __________     __________     __________6、读一读,填上正确的标点符号；（1）雷锋叔叔〔 〕你在哪里〔 〕你在哪里〔 〕（2）孩子急忙尝了尝〔 〕笑了〔 〕这就是平常吃过的米糕嘛〔 〕您给我买过〔 〕7、把下面的四字成语补充完整；〔      〕飞〔      〕舞          如〔      〕得〔      〕          〔      〕日丽安居〔      〕            大雪〔      〕             自〔      〕自〔      〕三、语言扩展8、读一读,填一填,写一写；（1）二月春风似剪刀；这句话把________比喻成________；（2）我有一大把彩色的梦,他们躺在铅笔盒里聊天；仿写一个这样的句子：__________________________________________________（3）清明节　中秋节　春节　重阳节____________________________________（按时间顺序排）（4）难道它的味道很特别吗？（换个说法,句子意思不变）_________________________________________（5）小屋的烟囱上结了一个_______般的________；（把句子补充完整）9、日积月累；（1）《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是“_______散学归来_______,忙趁______放纸鸢”；（2）《赋得古原草送别》中体现小草顽强生命力的诗句是“__________,春风吹又生”；（3）“予人玫瑰,___________；”这句话告诉我们：在帮助别人的时候,我们自己也能得到快乐；四、阅读与理解10、课内阅读大象的耳朵（节选）①每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来；②可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦；③最后,大象还是把他的耳朵放了下来；这样,虫子飞不进去了；有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑；④大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧；人家是人家,我是我；”1．选文共有〔      〕段话,第3自然段共有〔      〕句；2．大象用竹竿撑起耳朵后的结果是怎样的？用“______”在文中画出来；3．“人家是人家,我是我；”这句话的意思是（       ）A．我们不要理会他人；B．要坚持适合自己的方式,不能盲从；C．别人的看法都是对的；五、书写与运用11、生活中的语文；   听了同学们的讨论,请你说一说自己长大以后想做什么,并说明理由；___________________________________12、看图写话；观察：图上画的是什么时间,什么地方,有哪些人,他们在干什么,他们会想些什么；请展开想象写一写；（注意把字写端正,语句写通顺,不会写的字用拼音代替；） 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、。