专升本英语语法简明教程--讲课用高考.doc

1《英语语法简明教程》张金会著编者从事英语教学多年，深感想学好英语的人，一定要对语法有基本的了解在教学过程中，许多学生都希望我能将积累的经验编成一本简单明了的语法书因此我中不断积累之下，精心编成了这本《英语语法简明教程》(Concise：English Grammar) 本书内容及编排匠心独运，具有下列四大特点： 1. 叙述口语化，一看就懂：语法规则的叙述，必须排除生涩的词语，才能一目了然 2．例句浅显，举一反三：避免用生字，以免造成理解规则的障碍 3．插图生动有趣：有些规则容易忘记，必须借助插图方式加深印象，记得图就记得规则 4．版面美观：创造视觉美感，省力又舒适突出了简明、实用的特点；本书共两章，每章有若干节，每节由语法、练习、答案三部分组成本书面向初级学习者（初中、中专学生） ，中级学习者（高中学生、大专学生）高级学习者（本科生、非英语专业的研究生）2前言目 录3导 论语言是社会交际的工具，是音义结合的词汇和语法的体系语法是语言的组织规律，它赋予语言一结构体系，而词汇则是语言的建筑材料，它通过语法而赋予语言以意义内容作为社会交际工具的语言首先是有声语言，它传递的信息首先是通过语音系统表达出来的，所以语音是语义的物质媒介，是语言赖以存在和发展的物质基础。

在语言的结构系统、语音系统和语义系统中，结构系统（即语法）是中心成分，世界和语音系统和语义系统的枢纽，在书写体中则是结合文字系统和语义系统的枢纽，可以用公式表示如下：语义——语法——语音系统/文字系统语法是研究词形变化和句子结构的科学研究词形变化的部分成为词法，如：名词的数、格，动词的时态、语态，都属于语法范畴，研究句子结构的部分成为句法，如：句子的成分、语序、句子的种类等，都属于句法范畴这两部分虽然各有不同的内容，中间的关系却非常密切在谈词法时4不可避免要涉及到句法，在句法中也很多部分与词法有关因此在学习的过程中，既要注意这两者之间的差异，又要注意两者之间的联系，机械地把它们分割开对学习是不利的英语语法简明明细表5（词法部分）元音音标辅音分类音节如何划分词的重音重音句子的重音音的连读音的同化音的脱落音的连缀读音的特例不完全爆破①语音语调语调 分类和用法②读音规则③常见后缀拼写规则和读音词的发音④常见词根前缀后追和词根转化法派生法①常用方法合成法截短法混合法缩写法词的构成②不常用方法反转法名词分类、作用、用法（数、格、性）代词分类、作用、用法数词分类（4 类） 、作用、用法形容词分类、作用、位置用法（比较级）副词分类、作用、位置用法（比较级）分类 （4 类）时态 16 种语态 2 种语气 3 种短语和句型实词（6 种）动词非谓语动词 3 类冠词分类、作用、用法介词分类、作用、用法连词分类、作用、用法词法词的分类和用法虚词（4 种）感叹词分类、作用、用法6英语语法简明明细表（句法部分）主语谓语宾语定语状语补语表语插入语同位语①句子成分（10种）呼语陈述句疑问句祈使句按用途分感叹句简单句并列句名词性从句（4 种）形容词性从句（定语从句）句法②句子分类按结构分复合句副词性从句（状语从句）7直———间间———直③直接引语和间接引语转化规律形态一致意义一致④主语和谓语一致毗邻一致分 类倒装句省略句⑤语序强调句⑥标点符号分类和用法⑦基本句型 五类第一讲 动词的语气式（mood） ，又译作“语气” ，它是区别小说话人以何种口气说话的动词形式，是陈述事实，还是发出命令，还是虚拟假设？因此英语动词便有了 3 种表示不同口气的动词形式：陈述式 Indicative Mood eg. He goes to church every Sunday. 8祈祷式 Imperative Mood eg. Don’t be late for school. Go to school at once. 虚拟式 Subjuetive Mood eg Mother insisted that he go to hospital at once.一. 陈述语气.广泛用于陈述事实或事实提出询问通常用于陈述句（Question） ，可以说 95%的英语句子用的都是陈述式动词。

二. 祈祷句.传统译作“祈祷语气” ，是说话人向对方提出要求，下达命令，发出指示，劝告等所用的动词形式这种动词形式与原形同形，只是当它出现在一种特定的句型中，才带带有“祈祷式”的语法标记：eg. Don’t walk on the grass. Let’s not watch TV tonight.三. 虚拟式.传统译作“虚拟语气” ，是专门表达“假设意义” （Hypo the typical meaning）.及其他“非事实意义” （Non-factual meaning）动词形式现代英语表达上述意义的语法手段是多种多样的，主要用法如下：1. 在条件句中的用法.① 两种条件：.有些条件句是可能实现的.称为真实条件句. B.不能实现的纯粹假想不是事实虚拟条件句② 含蓄条件句：省/祈+and（那么）+ 从句=if+从句，9主句.虚拟条件句构成虚拟的基本形式如下表：假设类型 从句 主句①与现在事实相反 If+主句 +动词过去式 主+could/would/should+动原②与过去事实相反 If+主句 +had+过分词 主+could/would/should+have+过分词③与将来事实或可能相反（考 80%）If+主句 +动过式/were to+动原/should+动原主+could/would/should+动原2. 如果条件句中含有一个助力，情态动 be or have 时，可将 if 省略.将上列词放在句首引导虚拟式，主从句中的谓语动词与（1）一致。

3. 含蓄条件句：指不用 if 引导.由上下文表现出来或用其他方式表达的条件句.如：or otherwise. But for （without ） but that +从句provided ,supposing , were it not for +n.4.would rather/had rather /would sooner /would just soon/ a. 谓语动词用过去式表达现在或将来发生动作虚拟 b. 用过去完时表达对过去发生动作的虚拟105．Wish+宾语从句对过去情况虚拟 Had done or would/could +have + p. p 带遗憾口气对现在情况虚拟 动词过去式，be 常用 were对将来情况虚拟 Would +动词原形 向对方提供希望要求6.If only “要是…就好了”只要 但愿 引导的感叹句中谓语如下：现在 用过去式过去 完成时（had+done） 遗憾口气将来 Would /should/might+do 表愿望 7.as/if/though/ “仿佛 好象” 引导状语从句a 谓语用过去式 表对现在b 谓语用完成时 表对过去c 谓语用 would do 表对将来D 当 as if though 用在感观动词（ look，smell，feel）后面表客观判断时，从句动词要用陈述语气.Eg. The milk smell as if it is sour（go and）8. 在动词后的宾语从句中谓语动词用 should （可省）+动11原.建议：persuade agree arrange determine suggest，advise，propose。

Recommend（建议） ，move（会议上提议） ，advise.要求：ask， request，require ， desire，demand，stipulate （规定） ，tell，pray指挥：order，command，direct主张：insist，advocate，maintain ，urge，beg，decide9. It is+过去分词〈上述动词+ed>+that+主语从句+should doIt is+形+that should do ;形表示重要,必须,强制,义务形:essential,necessary,imperative,important,impossible,desirable,advisable,vital,crucial,obligatory,nature.10. 上面动词的名词形式如:suggestion, advice. proposal, recommendation, motionplan,idea,order 等词后引导的用谓语从句和表语从句,谓动用”should+ 动原 or 接动原11 用于 in case,lest,for fearthat on condition that等引起状从句,谓动用 should+do12 It is+time+that+v_ed+should+动原12表达紧迫感,舒缓语气,婉转的提议建议13 should 在表达” 竟然”的语气时不能省a It is that+主+ 注意把握”主从句分别定位” 的原则15 在 whatever,whoever,nomatterwhat 等引导让步状从句,谓动 may+动原第二讲 非谓语动词非谓语动词有三种形式:动词不定式,分词和动名词,在句中不能作谓语,没有人称和数的变化,但是它们具有动词的许多特点,可有自己的宾状,还能同其它词连用构成短语.除此以外还有时态和语态的变化形式.不定式(Infinitive) 通常由不定式符号 to+动词原形构成,因此不带 to 的不定式变与动词原形同形>在句中可作主,宾,表,定,状,宾补等.它具有动的许多特点,它可有自己的宾语 OR 状语来构成不定式短语,没有人称和数的变化,有语态和时态变化,否定式never+to+v13eg:I never go to love pretty girl=I go never to love p.g.1. 常用形式一般式（主动） to do 进行体形式 to be doing完成体形式 to have done完成进行体形式 to have been writing被动式 to have been done2. 作用（句子成分）① 做主语：做主时，常常用代词 it 来代替它做主，而把动不定式（短语）移到句子后部分，使句子显的更平稳。

Eg: It’s glad to see my former-girlfriend again.② 做宾语：当不定式有宾补时，往往放在宾补后，用 it 做形式宾语：常用动词 feel,find,think,consider,hope,make,eg:I find it interesting to surf on-line.③ 做定语：当做定时，如果不定式动词是不及物动词或不定式所修饰的名词代词是不定式的地点，工具不定式后面须有相应的介词eg: He is looking for a room to live in.Please give me a knife to cut with.当不定式所修名是 time place way 三词时后面的介词可省eg: He had no money and no place to live.④ 做宾补：表示将来 or 动作整个过程14eg：I saw Clinton come to Beijing.but，except，besides 三。