人教部编版六年级语文上册期末考试及答案【必考题】.doc

人教部编版六年级语文上册期末考试及答案【必考题】（时间：90 满分：100分） 班级：____________ 姓名：____________ 一、 看拼音，写词语jù pà qī liáng yàn huì fá lì xué jí liáo tiān dài kuǎn tī chú fù gài dǎo méi 二、 给加点字选择正确的读音，用“__”标出肆虐（nuè nüè） 掣起（qíng chè） 扁舟（piān biǎn）直奔（bèn bēn） 筋脉（mài mò） 确凿（záo zuò）三、 先比一比，再组词勺（_________） 甩（_________） 斑（_________） 篮（_________） 匀（_________） 用（_________） 班（_________） 蓝（_________） 四、 将下列词语补充完整，并完成练习。

灯火通（____） 精兵简（____） 一声不（____） 迫不（____）待 依依不（____）　翻箱（____）柜 无独有（___） 走（____）观花1．选择上面的词语填空1.爸爸坐在那儿（____），好像有满肚子的心事2.我们（____）地离开了学校2．用“迫不（ ）待”造句五、 给下列句子选填合适的词语嗤笑 冷笑 傻笑 狞笑1.他看上去有点古怪，一直在那里_______，一点儿也不严肃2.老汉看了看敌人，________一声说：“你们休想让我投降！”3.她并不理会同桌的_______，依旧认真地画杨桃4.巫婆________着向睡熟的小女孩伸出了魔爪六、 句型转换1.全国人民支持申办奥运会改为反问句）________________________________________________2.我们不会允许台湾离开祖国的怀抱改为反问句）________________________________________________3.我们现在不好好学习，长大了怎么能挑起建设祖国的重任呢？（改为陈述句）_________________________________________________4.我们今天的幸福生活不正是无数先烈用鲜血和生命换来的吗？（改为陈述句）______________________________________________5.我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。

改为双重否定句）_______________________________________________七、 回顾课本，根据提示，填写有关的内容1.《七律·长征》一诗中表现红军涉水的诗句是：“__________，_________________________诗句“___________________，________________________”是整首诗的中心句2.《草原》一文中点明中心的语句是：“____________________，______________________！”3.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中描写由雨转晴的诗句是：“___________，_____________4.“西江月·夜行黄沙道中”中“西江月”是________，“夜行黄沙道中”点明了时间_______，地点_________，事件_________八、 阅读短文，回答问题 生命之伞——臭氧层在地球上空4至1千米的同温层中，聚集着占自然界总量90%的臭氧，这就构成了大气臭氧层虽然臭氧的质量只占整个大气层的1／1000000，但它却能吸收来自太阳的99%的紫外线，使地球免遭太阳紫外线过强的辐射。

正是臭氧层这一“生命之伞”，庇护着人类及地球上的所有生灵！385年5月，英国科学家首次发现南极上空出现了臭氧层“空洞”，后来英国的“云雨7号”卫星探测出这个空洞的面积大如美国科学家们还发现，北极、欧洲的上空，臭氧层也受到侵蚀，形成臭氧稀薄区域从全球来看，大气中的臭氧含量正在逐年减少致使大气中臭氧含量减少的原因有很多，而人类生产和生活所产生的CFC类物质进入大气层，则是造成臭氧含量减少、臭氧层被破坏的主要原因CFC类物质主要是各类气溶胶、制冷剂、除臭剂所释放的氟氯烃，如广泛使用于冰箱、空调的氟利昂、氟氯甲烷等这些化合物在大气低空中很稳定，经过漫长的时日，顽强地飘到同温层，经阳光中的紫外线照射，发生光化反应，释放出化学反应能力很强的自由氯原子而一个自由氯原子就可以借助连锁反应破坏10万个臭氧分子臭氧层被破坏的后果是极其严重的科学家研究表明，大气中臭氧每减少2.5%，就会给世界带来47万个皮肤癌患者由臭氧层被破坏所带来的地球环境的变化，会造成农作物的大幅度减产不仅如此，臭氧层被破坏还会使全球气候变暖，雨量增多，加速极地冰川的融化，海平面上升，导致大片海滨地区被淹没为此，科学家们呼吁世界各国必须加强合作，采取措施，最大限度地避免臭氧层再遭进一步破坏，以保护人类自身。

1．下面的说明顺序依次排列正确的是（　　）①臭氧含量减少的原因　②臭氧层的作用　③保护臭氧层　④臭氧层被破坏的严重后果　⑤臭氧层被破坏的现状A．②⑤①④③ B．⑤①④③②C．①⑤②③④ D．④②①③⑤2．臭氧层“空洞”指的是臭氧层中（　　）A．臭氧分子之间的空隙 B．臭氧稀薄的区域C．没有臭氧的区域 D．形状如洞的区域3．下列说法不符合文章意思的一项是（　　）A．第1自然段运用了列数字、作比较等说明方法，强调了臭氧层的巨大保护作用B．大气中的臭氧含量逐年减少，与人们广泛使用于冰箱、空调的制冷剂等有关C．严格控制氟氯烃的释放量，可以延缓全球气候变暖、海平面上升的速度D．自由氯原子的特点是稳定、顽强4．用简洁的流程图概括臭氧分子受破坏的过程→_____→_____→_____→破坏臭氧分子5．文中画线句子中的“主要”一词能不能去掉？为什么？_________________________________九、 按要求作文生活中难免会出现人们的意见不一致的情况，但最终，问题都会得到圆满解决以《我是对的！》或《你是对的！》为题目，写一篇不少于500字的作文参考答案1、惧怕 凄凉 宴会 乏力 学籍 聊天 贷款 剔除 覆盖 倒霉2、nüè chè piān bèn mài záo3、勺子 甩卖 斑点 篮球 均匀 利用 班长 蓝天 4、明 政 吭 及 舍 倒 偶 马 一声不吭 依依不舍 他迫不及待地把那个好消息告诉了妈妈。

5、傻笑 冷笑 嗤笑 狞笑6、1.难道全国人民不支持申办奥运会吗？ 2.难道我们会允许台湾离开祖国的怀抱吗？ 3.我们现在不好好学习，长大了不能挑起建设祖国的重任 4.我们今天的幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的 5.我不得不对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩7、金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 红军不怕远征难 万水千山只等闲 蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳 卷地风来忽吹散 望湖楼下水如天 词牌名 夜 黄沙道 行8、1．A2．B3．D4．氟氯烃 飘到同温层 光化反应 释放自由氯原子 5．不能去掉主要”一词说明导致臭氧变稀薄还有其他原因主要”一词的使用体现了说明文语言严谨、准确的特点9、范文：你是对的升上了六年级以后，我也慢慢地进入了这个紧张的学习环境之中但是，同时我们背负的任务也增加了，这使我更加紧张 我拿起书读了一遍又一遍，可是仍是一头雾水，可能是这样的背书方式不太适合我吧！没掌握好方法吧！但是，我依旧还是鼓起勇气到哥哥那试背了一遍。