
[总结范文]老吾老以及人老.doc
4页[总结范文]老吾老以及人之老老吾老以及人之老总结精选(1):老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼释义在供养孝敬自我的长辈时不应忘记其他与自我没有亲缘关系的老人;在抚养教育自我的少儿时不应忘记其他与自我没有血缘关系的少儿《孟子·梁惠王上》《孟子》是中国儒家典籍中的一部,记录了战国时期思想家孟子的治国思想和政治策略,是孟子和他的弟子记录并整理而成的《孟子》在儒家典籍中占有很重要的地位,为“四书”之一总结精选(2):老吾老以及人之老:前一“老”是动词,尊敬的意思;第二个和第三个‘老’是名词,是长辈的意思第二个是1自我的长辈,第三个是别人家的老人;幼吾幼以及人之幼:第一个‘幼’字是动词“抚养”的意思,第二个和第三个‘幼’字是名词‘子女’、‘小辈’的意思,第二个是自我家的孩子,第三个是别人家的孩子;两句中的‘及’都有推己及人的意思孟子在描述他所理想的社会时说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼这与孔子对大同之世的理解:“故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养的思想是一脉相承的作者孟子(前372年-前289年),名轲,字子舆(待考,一说字子车或子居)。
战国时期鲁国人,鲁国庆父后辈中国古代出名思想家、教育家,战国时期儒家代表人物著有《孟子》一书孟子继承并弘扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”感悟选摘】老吾老以及人之老2清明节和中元节是华人两个重要的节日,它们传扬孝道文化、慎终追远,可说是好处深长在旧时代,由于个人宽泛的寿命不长,在子女心中,经常留下遗憾,感想“树欲静而风不仅,子欲养而亲不待”时到此刻天,医疗保健发达,一般人都能够活到高龄高寿,社会已经进入了“子欲尽孝,父亲母亲健在”的时代了孟子曰:“老吾老以及人之老意思是“我们在供养和孝敬父亲母亲之余,也不要忘记其他与自我没有亲缘关系的老人”我们平时关爱长辈,由近而远,合情又合理在人口日渐老龄化的年代,我认为提议这样的传统美德,将有助于打造一个安乐的家庭,建立一个友善圆满、温馨的社会但是,随着年龄的增添,老年人不不过身体机能老化,心理上也产生很大的转变好多子女由于忙碌于工作或家务,经常忽略了父亲母亲老化所衍生的各样问题他们感觉父亲母亲愈来愈难以理解,如:固执、简单抓狂、积聚垃圾、不注意卫生、整天碎碎念,常将小事大事化,甚至老爱管些起不了作用的闲事等。
由于思想上的鸿沟,他们感觉与父亲母亲难以沟通,结果摩擦与矛盾事件频频发生老年人除了得承受身体衰弱与病痛的负面影响外,有时情绪也很简单颠簸,比方:因行动不便而沮丧、因缺乏3自我价值而愁闷、因患失智症而健忘、因走开职场而信心受挫等我认为只有认识父亲母亲年老后的生理心理变化,才能谅解与谅解他们的行为和举止我们不如用一种借位的视野,重新理解父亲母亲的内心世界、思虑逻辑,这样才能促进亲子关系,从而一家人和喜洋洋地生活关爱父亲母亲及其他年长辈,要从身边的小事做起比方多倾听他们的心声、注意他们的身体健康状况、照顾他们的饮食起居、理解他们的唠叨、主动地去认识和关注他们的需求等等现代人的价值观已经改变了,我们就应激励他们摒弃“服老”的心态,英勇地追求比自我实质年龄更年轻的事物,比方:衣着亮丽的服饰、参加社区活动、去唱歌跳舞、与朋友结伴去运动旅游等等,让他们生活得更有好处我们要如何为自我年长的父亲母亲撑起一片天,为周围的银发族创建一个欢喜的老化氛围呢?我认为各大医院和社区集体就应多举办一些有关老人心理、老人疾病、老人护理、老人保健等等的讲座,让民大家士踊跃参加唯有对老人的内心世界多增添一些智慧,才不会误解他们,才能让他们享碰到夕阳彩霞般的美丽岁月。
其他,我希望教育部门能把关怀长辈的美德列入公民课程的单元内,让学生从小就对老年人有深一层的认识,4。












