杂谈：日语数字的读法.txt

日语数字的读法每个国家的语言对数字有自己的表达方式与中文、英语、俄语相比，日语的表达方式比较复杂，对初学者带来较大困难，这里概括地进行说明 一、日语数字的音读和训读 1， 10以内的数有音读和训读的不同读法如下： 训读音读1ひとついち2ふたつに3みっつさん4よっつよん,し5いつつご6むっつろく7ななつなな,しち8やっつはち9ここのつく,きゅう10とおじゅう2，10以上整数的读法都用音读以个十百千万的位数，从大往小读其中，千位以下1时只读位数，万位以上要加1如： 万位 千位 百位 十位 个位 198读作： 　 　 ひゃく きゅうじゅう はち 425读作： 　 　 よんひゃく にじゅう ご 7136读作： 　 ななせん ひゃく さんじゅう ろく 12356读作：いちまん にせん さんびゃく ごじゅう ろく 注意：1,凡是“零（0）”不读。

如： 230读作：にひゃくさんじゅう；203读作：にひゃくさん 2,“个十百千万”可看作为量 ，其中“百”和“千” 一 数字 有 和 的 ， 内 、有量 的数字 1， 中日 国的不同量 中数字都 表 一个 的量， ， 中文和日语 语言中数字 都带有这个数量的 位，如：2 ，3 ，4 中文中 作量 ； 日语中 作 数 中日 国都有表¡数量的 位，¢是有比较明£的不同如： 表¡的 中国日⁄¥ƒ的§currency1（'“、«‹、›fi ）、fl、只、fi、 ⁄（–ん）†‡的§currency1（· 、¶ 、• 、‚„、”» ）、…、•、‰、 ‰（まい）小 （¿ 、`´、ˆ、˜、¯ ）只、˘、fl、 ˙（ひき）¨（ ）（˜、¯）˚¸、“ ⁄、相˝ ⁄、˝˝（さつ）˛ˇ的§currency1（— 、 、 ）ˇ、 、对、 （くみ） （ 来语）（ く）— 、 Æ Æ、 、ª、 （ い）˚ - （ 来语）ŁØŒº（つう）(这里只是 个，其 æ ) 2，不同的量 与数字的 ı 日语量 与数字的 ，łøœ量 的ß一个 （ 作“量 位 ”，如：“‰”的ま；“ ”的か；“⁄”的– ）。

这里介绍的规律是大概的规律，每个量 与数字的 ı，都是唯一的所以一 课⁄上是一个一个地进行介绍 a，量 位 属œ不能 、已经 和前 不能出现促音的各行（あ行、な行、ま行、や行、ら行、 行、が行、ざ行、 行、ば行） 读法为：音读数字+量 如：一‰（いちまい）、三人（さんにん）、五¨（ご ）、八 （はち い）十番（じゅうばん） b，量 位 属œ其前 可以出现促音的各行（か行、さ行、た行、ぱ行） 读法为：1、6、8、10的数字最 促音 如：一 （いっかい）、六脚（ろっきゃく）、八km（はっキロ）、十艘（じっ う） ¢是这里也有不完全这样 的特别是6， 是さ行时不 促音的较æ c，量 位 是は行时，一般地1、6、8、10数字 促音且量 位 ˛ 音，3和疑问的“何（な ん）” 量 位 ˛ 音 数字杯（はい）˙（ひき）分（ふん）遍（へん）⁄（–ん）1いっぱいいっぴきいっぷんいっぺんいっぽん2にはいにひきにふんにへんに–ん3さんばいさんびきさんぷん※さんべんさんぼん4よんはいよんひきよんぷん※よんへんよん–ん5ごはいごひきごふん ごへんご–ん6ろっぱいろっぴきろっぷんろっぺんろっぽん7ななはいななひきななふんななへんなな–ん8はっぱいはっぴきはっぷんはっぺんはっぽん9きゅうはいきゅうひききゅうふんきゅうへんきゅう–ん10じっぱいじっぴきじっぷんじっぺんじっぽん？（何）なんばいなんびきなんぷん※なんべんなんぼん※符号表¡特殊。

另 ，这里只举 5个量 ， 际上 有 æ，如：百（ひゃく）、班（はん） 均属 类 d，特殊情况 以上基⁄归纳 数字和量 的 ¢是特殊情况 是不少的如：表¡次数的“ ”和楼层的“阶”都读作「かい」，¢是“3 ”读作「さんかい」，而“3阶”读作「さんがい」这样的特殊例子数不胜数 e，训读和音读同时使用 有 的数法中，前 的 个用训读， 大部分用音读 \\ 量12345人ひとりふたりさんにんよにんごにん箱ひとはこふたはこみはこ，さんばこよんはこごはこ碟（皿）ひとさらふたさらさんざらよんさらごさらひとくみふたくみさんくみよんくみごくみ袋ひとふくろふたふくろみふくろ，さんぶくろよんぶくろごふくろ三、日语的顺序数 英语和俄语的基数 和顺序数 差别 大¢是日语则相反，只是 数字的前 或者 加特ø的量 就可以 加 前 ：ß一（ いいち），ß （ いに），ß三（ いさん），ß四（ いよん） ； 加 ：一番（いちばん）， 番（にばん），三番（さんばん），四番（よんばん） ； 一番目（いちばんめ）， 番目（にばんめ），三番目（さんばんめ），四番目（よんばんめ） ； 一つ目（ひとつめ）， つ目（ふたつめ），三目（みっつめ），四目（よっつめ） 如上所述，日语的数字和数 是比较难的，特别是对初学者来说是一大难点。

需要较ƒ时间内不断积累， 使用中逐渐掌握另 ， œ时间（年月日、时、分、秒 ）的内 由œ篇幅不 这里叙述如果读者认为有必要讲解，再另讲吧。