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广西河池市中考数学试题及答案word版.doc

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    • △+△数学中考教学资料2019年编△+△2013年中考数学试题解析(广西河池卷)(本试卷满分120分,考试时间120分钟)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分每小题都给出代号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的,请用2B铅笔在答题卷上将选定的答案代号涂黑1.在-2,-1,1,2这四个数中,最小的是【 】A.-2 B.-1 C.1 D.22.如图,直线a∥b,直线c与a、b相交,∠1=70°,则∠2的大小是【 】A.20° B.50° C.70° D.110°3.如图所示的几何体,其主视图是【 】A. B. C. D.4.2013年河池市初中毕业升学考试的考生人数约为3.2万名,从中抽取300名考生的数学成绩进行分析,在本次调查中,样本指的是【 】A.300名考生的数学成绩 B.300 C.3.2万名考生的数学成绩 D.300名考生5.把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是【 】A. B. C. D.6.一个三角形的周长是36cm,则以这个三角形各边中点为顶点的三角形的周长是【 】A.6cm B.12cm C.18cm D.36cm7.下列运算正确的是【 】 A. B. C. D.8.如图(1),已知两个全等三角形的直角顶点及一条直角边重合。

      将△ACB绕点C按顺时针方向旋转到 的位置,其中交直线AD于点E,分别交直线AD、AC于点F、G,则在图(2)中,全等三角形共有【 】A.5对   B.4对   C.3对   D.2对9.如图,⊙O的弦AB垂直半径OC于点D,∠CBA=30°,OC=3cm,则弦AB 的长为【 】A.9cm B.3cm C.cm D.cm 10.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O外一点,过点C作的⊙O切线,切点为B,连结AC交⊙O于D,∠C=38°点E在AB右侧的半圆上运动(不与A、B重合),则∠AED的大小是【 】A.19° B.38° C.52° D.76°11.如图,在直角梯形ABCD中,AB=2,BC=4,AD=6,M是CD的中点,点P在直角梯形的边上沿A→B→C→M运动,则△APM的面积y与点P经过的路程x之间的函数关系用图象表示是【 】A. B. C. D.12.已知二次函数,当自变量x取m对应的函数值大于0,设自变量分别取m-3,m+3 时对应的函数值为y1,y2,则【 】A.y1>0,y2>0 B.y1>0,y2<0 C.y1<0,y2>0 D.y1<0,y2<0二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分。

      请把答案填在答题卷指定的位置上13.若分式有意义,则的取值范围是  ▲  14.分解因式:ax2-4a=  ▲  15.袋子中装有4个黑球2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同在看不到球的条件下,随机地从这个袋子中摸出一个球,这个球为白球的概率是  ▲  16.如图,点O是△ABC的两条角平分线的交点,若∠BOC=118°,则∠A的大小是  ▲  17.如图,在△ABC中, AC=6,BC=5,sinA=,则tanB=  ▲  18.如图,正方形ABCD的边长为4,E、F分别是BC、CD上的两个动点,且AE⊥EF则AF的最小值是  ▲  三、解答题(本大题共8小题,共66分)请在答题卷指定的位置上写出解答过程19.计算:,(说明:本题不能使用计算器)20.先化简,再求值:,其中x=121.请在图中补全坐标系及缺失的部分,并在横线上写恰当的内容图中各点坐标如下:A(1,0),B(6,0),C(1,3),D(6,2)线段AB上有一点M,使△ACM∽△BDM,且相似比不等于1求出点M的坐标并证明你的结论解:M(  ▲  ,  ▲  )证明:∵CA⊥AB,DB⊥AB,∴∠CAM=∠DBM=  ▲  度。

      ∵CA=AM=3,DB=BM=2,∴∠ACM=∠AMC(  ▲  ),∠BDM=∠BMD(同理),∴∠ACM= (180°-  ▲  ) =45° ∠BDM=45°(同理)∴∠ACM=∠BDM在△ACM与△BDM中,,∴△ACM∽△BDM(如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似)22.为响应“美丽河池 清洁乡村 美化校园”的号召,红水河中学计划在学校公共场所安装温馨提示牌和垃圾箱已知,安装5个温馨提示牌和6个垃圾箱需730元,安装7个温馨提示牌和12个垃圾箱需1310元1)安装1个温馨提示牌和1个垃圾箱各需多少元?(2)安装8个温馨提示牌和15个垃圾箱共需多少元?23.瑶寨中学食堂为学生提供了四种价格的午餐供其选择,这四种价格分别是:A.3元,B.4元,C.5元,D.6元为了了解学生对四种午餐的购买情况,学校随机抽样调查了甲、乙两班学生某天购买四种午餐的情况,依据统计数据制成如下的统计图表:甲、乙两班学生购买午餐的情况统计表 乙班购买午餐情况扇形统计图(1)求乙班学生人数;(2)求乙班购买午餐费用的中位数;(3)已知甲、乙两班购买午餐费用的平均数为4.44元,从平均数和众数的角度分析,哪个班购买的午餐价格较高?(4)从这次接受调查的学生中,随机抽查一人,恰好是购买C种午餐的学生的概率是多少?24.华联超市欲购进A、B两种品牌的书包共400个。

      已知两种书包的进价和售价如下表所示设购进A种书包x个,且所购进的两种书包能全部卖出,获得的总利润为w元1)求w关于x的函数关系式;(2)如果购进两种书包的总费不超过18000元,那么该商场如何进货才能获得最大利润?并求出最大利润提示利润= 售价-进价)25.如图(1),在Rt△ABC, ∠ACB=90°,分别以AB、BC为一边向外作正方形ABFG、BCED,连结AD、CF,AD与CF交于点M1)求证:△ABD≌△FBC;(2)如图(2),已知AD=6,求四边形AFDC的面积;(3)在△ABC中,设BC=a,AC=b,AB=c,当∠ACB≠90°时,c2≠a2 +b2在任意△ABC中,c2=a2 +b2+k就a=3,b=2的情形,探究k的取值范围(只需写出你得到的结论即可)26.已知:抛物线C1:y=x2如图(1),平移抛物线C1得到抛物线C2,C2经过C1的顶点O和A(2,0),C2的对称轴分别交C1、C2于点B、D1)求抛物线C2的解析式;(2)探究四边形ODAB的形状并证明你的结论;(3)如图(2),将抛物线C2向下平移m个单位(m>0)得抛物线C3,C3的顶点为G,与y轴交于M点N是M关于x轴的对称点,点P()在直线MG上。

      问:当m为何值时,在抛物线C3上存在点Q,使得以M、N、P、Q为顶点的四边形为平行四边形?123456789101112ACCABCDBABDD13. 14. 15. 16. 56°17. 18. 519. 解:原式=20. 解:原式= 当x=1时,原式=21. 解:补全坐标系及缺失的部分如下:M(  4  ,  0  )证明:∵CA⊥AB,DB⊥AB,∴∠CAM=∠DBM=  90  度∵CA=AM=3,DB=BM=2,∴∠ACM=∠AMC(  等边对等角  ),∠BDM=∠BMD(同理),∴∠ACM= (180°-  90°  ) =45° ∠BDM=45°(同理)∴∠ACM=∠BDM在△ACM与△BDM中,,∴△ACM∽△BDM(如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似)22. 解:(1)设安装1个温馨提示牌需x元,安装1个垃圾箱需y元, 根据题意,得,解得 答;安装1个温馨提示牌需50元,安装1个垃圾箱需80元2)∵, ∴安装8个温馨提示牌和15个垃圾箱共需1600元。

      23. 解:(1)∵3÷6%=50(人), ∴乙班学生人数为50人 (2)∵乙班购买A价午餐的人数为:(人), ∴乙班购买午餐费用的中位数都是购买C价午餐,即乙班购买午餐费用的中位数为5元 (3)∵甲班购买午餐费用的中位数为4元, ∴从平均数和众数的角度分析,乙班购买的午餐价格较高4)∵这次接受调查的学生数为100人,购买C种午餐的学生有41人, ∴从这次接受调查的学生中,随机抽查一人,恰好是购买C种午餐的学生的概率是24. 解:(1)∵购进A、B两种品牌的书包共400个,购进A种书包x个,∴购进A种书包个 根据题意,得, ∴w关于x的函数关系式为 (2)根据题意,得, 解得 由(1)得,w随x的增大而增大, ∴当时,w最大,为5840 ∴该商场购进A种品牌的书包320个,B两种品牌的书包80个,才能获得最大利润,最大利润为5840元。

      25. 解:(1)证明:∵正方形ABFG、BCED,∴AB=FB,CB=DB,∠ABF=∠CBD=90°, ∴∠ABF+∠ABC=∠CBD+∠ABC,即∠ABD=∠CBF 在△ABD与△FBC中,∵AB=FB,∠ABD=∠CBF,DB= CB, ∴△ABD≌△FBC(SAS)2)由(1)△ABD≌△FBC得,AD=FC,∠BAD=∠BFC ∴∠AMF=180°-∠BAD-∠CMA=180°-∠BFC-∠BMF=180°-90°=90°∴AD⊥CF ∵AD=6,∴FC= AD=6 ∴ 3)-12<k<1226. 解:(1)∵抛物线C2经过点O(0,0),∴设抛物线C2的解析式为 ∵抛物线C2经过点A(2,0),∴,解得 ∴抛物线C2的解析式为 (2)∵,∴抛物线C2的顶点D的坐标为(1,) 当x=1时, ,∴点B的坐标为(1,1) ∴根据勾股定理,得OB=AB=OD=AD=。

      ∴四边形ODAB是菱形 又∵OA=BD=2,∴四边形ODAB是正方形 (3)∵抛物线C3由抛物线C2向下平移m个单位(m>0)得到,∴抛物线C3的解析式为在中令x=0,得,∴M∵点N是M关于x轴的对。

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