
人教版教学课件5.1DNA的粗提取与鉴定.ppt
11页单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,专题5DNA和蛋白质技术,课题1.DNA的粗提取与鉴定,1DNA的溶解性:,思考题1:,DNA在氯化钠溶液中的溶解度有什么特点?对此有什么应用?,DNA在氯化钠溶液中的溶解度,随着氯化钠的浓度的变化而改变的当氯化钠的物质的量浓度为014mol/L时,DNA的溶解度最低利用这一原理,可以使溶解在氯化钠溶液中的DNA析出;,思考题2:,利用什么原理来将DNA与蛋白质分离开?,一、实验原理:,2DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性:,蛋白酶能水解,,但对,没有影响大多数蛋白质不能忍受,的高温,而DNA在,以上才会变性能够瓦解细胞膜,但对DNA没有影响,3细胞在,中易吸水而导致细胞膜和细胞核膜的破裂,据此可得到含有核DNA的溶液4DNA的鉴定:,思考题3:,依据什么原理来鉴定DNA,?,三、实验材料:鸡血细胞液,思考题4:,能否选用牛、羊、马血做实验材料?为什么?,不能因为哺乳动物成熟的红细胞中无细胞核,仅靠白细胞和淋巴细胞中的少数DNA,在实验中很难提取到四、实验步骤:,1制备鸡血细胞液:,在鸡血中加入质量浓度为01g/mL的,溶液,离心处理;,2提取鸡血细胞的细胞核物质:,向鸡血细胞液中加入蒸馏水,搅拌、,过滤,;,思考题5:加入蒸馏水的目的是什么?为什么能达到此目的?,加速了鸡血细胞的破裂(细胞膜和核膜的破裂),从而释放出DNA;蒸馏水对于鸡血细胞来说是一种低渗液体,水分可以大量进入血细胞内,使血细胞胀裂。
3溶解细胞核内的DNA:,加入2mol/L的氯化钠溶液,搅拌,使DNA呈溶解状态;,过滤,4析出含DNA的黏稠物:,加入蒸馏水,用玻璃棒搅拌;,思考题6:此时加入蒸馏水的目的是什么?,使氯化钠溶液浓度接近014mol/L,使DNA最大限度地析出5滤取含DNA的黏稠物:,过滤,;,思考题7:这次过滤与上次过滤的目的一样吗?为什么,?,不一样;这次过滤是为了去除溶于氯化钠溶液的杂质,而上次过滤是为了去除破裂的细胞膜等物质6将DNA的黏稠物再溶解:,加入2mol/L的氯化钠溶液,搅拌,使DNA呈溶解状态;,7过滤含有DNA的氯化钠溶液:,过滤,;,思考题8:这一步骤的目的是什么?,除去含有DNA滤液中的杂质;,思考题9:为什么反复地溶解与析出DNA,能够去除杂质?,用高盐浓度的溶液溶解DNA,能除去在高盐中不能溶解的杂质;,用低盐浓度使DNA析出,能除去溶解在低盐溶液中的杂质因此,通过反复溶解与析出DNA,就能够除去与DNA溶解度不同的多种杂质8提取含杂质较少的DNA:,加入冷却的95%的酒精,搅拌;,思考题10:这一步骤的目的是什么?,去除溶于酒精的杂质;,思考题11:为什么加入的酒精需要冷却的?,可抑制核酸水解酶的活性,防止降解DNA;凝集DNA;减少DNA链的断裂。
9DNA的鉴定:,取两支试管,各加入0015mol/L的氯化钠溶液5mL,一支加入提取的DNA,两支各加入4mL的二苯胺试剂混合均匀后置于沸水中加热思考题12:为什么要设置对照组?实验中能观察到什么现象?,确定二苯胺不与氯化钠发生颜色反应;实验组试管中可看到溶液变蓝色,本实验中有三次过滤,分别有什么作用?,过滤用蒸馏水稀释过的鸡血细胞液,目的:含核物质的滤液,过滤含粘稠物的0.14mol/LNaCl溶液,目的:纱布上的粘稠物,过滤溶解有DNA的2mol/LNaCl溶液,目的:含DNA的滤液,实验中有五次用玻璃棒搅拌?分别有什么作用?,第一次搅拌加蒸馏水的鸡血细胞液,加速细胞的破裂,第二次搅拌加2mol/LNaCl溶液的滤液,使DNA与溶液混合均匀,第三次搅拌加蒸馏水至0.14mol/LNaCl溶液,稀释NaCl溶液,析出DNA,第四次搅拌放入2mol/LNaCl溶液中纱布上的粘稠物,使DNA尽可能多的溶于溶液中,第五次搅拌体积分数为95%的酒精,提取含杂质较少的DNA,。
