六年级下册语文素材-文言文阅读原文与译文文本(成语故事)(四十一)全国通用.docx

文言文阅读文本（四十一）爱屋及乌原文：纣死，武王皇皇，若天下之未定召太公而问曰：“入般奈何?”太公日：“臣 闻 之 也：爱 人 者，兼 其 屋 上 之 乌； 不 爱 人 者， 及 其 胥 余 何 如 ? ”译文：纣王死后，武王心中并不安宁，感到天下还没有安定他召见姜太公，问道：“进了殷都，对旧王朝的士众应该怎么处置呢？”姜太公说“我听说过这样的话： 如果喜爱那个人，就连同他屋上的乌鸦也喜爱;如果不喜欢那个人，就连带厌恶他家的下人大王你看怎么样？”一字之师原文：郑谷在袁州，齐己因携所为诗往谒焉有《早梅诗》曰：“前村深雪里，昨夜数枝开谷笑曰：“数 枝 非 早 也，不若 一 枝 则 佳齐 己 矍 然 不 觉 兼 三 衣，叩 地膜拜，自是士林以谷为齐己一字之师译文：郑谷住在袁州，齐己于是带着自己的诗作前去拜见他诗作中有一首《早梅诗》写道：“前村深雪里，昨夜数枝开郑谷看了笑着说：“数枝不能表现出早意来，不如用一枝好。

齐己惊讶不已，不由得提衣整装，举手加额长跪而拜从此，文人间把郑谷看作齐己的一字之师画饼充饥原文：诸葛诞、邓飏等驰名誉，有四聪八达之诮，帝疾之时举中书郎，诏曰：“得其人与否，在卢生尔选举莫取有名，如画地做饼，不可啖也毓对曰：“名不足以致异人，而可以得常士常士畏教慕善，然后有名，非所当疾也愚臣既不足以识异人，又主者正以循名案常为职，但当有以验其后故古者敷奏以言，明试以功今考绩之法废，而以毁誉相近退，故真伪混杂，虚实相蒙帝纳其言，即诏作考课法译文：有一次，魏明帝对卢毓说：国家能不能得到有才能的人，关键就在你了选拔人才，不要只看那些有名声的，名气不过像在地上画的饼一样，是不能吃的卢毓回答说：靠名声不可能得到真正有才能的人，只能发现一般的人才我以为好的办法是对他们进行考核，看他们是否真有才学现在废除了考试法，全靠名誉提升或降职，所以真伪难辨，虚实混淆魏明帝采纳了卢毓的意见，下令制定考试法，用推荐和考试相结合的办法录用人才，受到了人们的称赞按图索骥原文：伯乐《相马经》有“隆颡（sǎng）蛈(tiě)日蹄如累麴（qū）”之语，其子执《相马经》以求马，出见大蟾蜍，谓其父曰：“得一马，略与相同，但蹄不如累麴尔！”伯乐知其子之愚，但转怒为笑曰：“此马好跳，不堪御也。

译文：伯乐在他写的《相马经》书里有“额头高、眼睛亮、蹄子大，就是好马”的说法一次，伯乐的儿子拿着《相马经》去认马他看见一只癞蛤蟆，就对父亲说：“我找到了一匹（千里）马，其他条件都符合，就是蹄子有点不够大！”伯乐知道儿子很笨，被他气得笑了起来，说：“你抓的马太爱跳了，不能骑啊！”熟能生巧原文：陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去见其发矢十中八九，但微颔之康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔康肃忿然曰：“尔 安 敢 轻 吾 射！”翁曰：“以 我 酌 油 知 之乃 取 一 葫 芦 置 于 地，以 钱 覆 其 口，徐 以 杓 酌 油 沥 之，自钱孔入，而 钱 不 湿因 曰：“我 亦 无 他， 惟 手 熟 尔康 肃 笑而 遣 之译文：陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也凭着这一点自夸曾经他曾在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，不在意地斜着眼看他，久久地不离去老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，他也只不过微微地点点头赞许这情况陈尧咨看到了，跑过来问道：“你也会射箭吗？我射箭的本领难道不也很精湛吗？”老翁说：“没有什么别的奥秘，只不过是熟能生巧罢了。

陈尧咨听后愤愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的技术！”老翁说：“凭着我倒油的经验就可知道这个道理于是老翁取过一个葫芦立放在地上，用铜钱盖在它的口上，慢慢地用勺子把油倒进葫芦，油从铜钱的孔中注进去，却不沾湿铜钱老人说：“我这点手艺也没有什么别的奥秘，只是熟能生巧罢了陈尧咨见此，只好笑着尴尬地将老翁打发走了。