(语文)中山市08—09年高三第一学期期末考.doc

中山市高三级2008—2009学年度第一学期期末统一考试语文科试卷 本试卷共12页，22小题，满分150分，考试时间150分钟 注意事项： 1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上 2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案答案不能答在试卷上 3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效 4、作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答，漏涂、错涂、多涂的，答案无效 5、考生必须保持答题卡的整洁考试结束后，将试卷和答题卡一并交回一、（每小题3分，共12分）1．下列词语中加点的字，每对的读音都相同的一项是 A．日晕／眩晕 掂量／惦记 果脯／哺育 休憩／修葺 B．尽快／尽管 沮丧／龃龉 娇嗔／嗔目 劲旅／径直 C．殷实／殷红 提防／堤堰 濡染／蠕动 间距／信笺 D．塞责／堵塞 沏茶／堆砌 拱手／供给 行当／巷道2．下列句子中，加点成语使用最恰当的一项是() A．随着房地产业的不断升温，一直居高不下的商品房价格已经成为影响人们生活质 量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕。

B．在去年全面取消农业税的基础上，今年国家又决定在较为贫困的中西部地区全面 取消九年制义务教育阶段的学杂费，老百姓对此评头品足，十分欢迎 C．厄尔尼诺现象是导致今年异乎寻常的暖冬的罪魁祸首专家预测，2007年将是有 史以来最热的年份之一，对此人们心有余悸 D．人们通常认为蝙蝠是从某种能滑翔的动物进化而来，但研究者提出不同看法说， 蝙蝠惊人的飞行能力与那些仅仅能滑翔的哺乳动物不可同日而语，也许它另有渊源3．下列各句没有语病的一项是 A．风刮到了南方，海上飘来了温暖和慰藉午后，太阳露出了几星光亮，鸽子开始不间断的缓慢而笨拙的叫声 B．在即将举行的第六届亚洲冬季运动会上，中国代表团能否再次登上霸主地位，是人们期待已久的事情 C．中国国防科工委官员介绍说，中国地球资源卫星的成功发射、应用及运行，使得世界上许多国家对中国的地球卫星表示了浓厚的兴趣 D．香港《亚洲周刊》刊载的《中国反贪斗争任重道远》一文说，政府惩治腐败的能力是衡量国家现代化的标志换句话说，一个国家扼制腐败的能力，将决定这个国家的文明程度4．把下列句子填在后面的横线上，组成语义连贯的一段话 ①于是，我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。

②人又能攀多高？ ③目标实现了，便是光荣； ④这事不是要问双手而是要问意向 ⑤这话不是要问双脚而是要问志向 ⑥不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界 人能走多远？________目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实，在我看来，这就是不虚此生 A.⑤②⑥④①③ B.⑤②④①⑥③ C.④②⑤①⑥③ D.④②⑤⑥③①二、(35分)阅读下面的文言文，完成5--9小题22分) 吴育，字春卿，建安人也育少奇颖博学，举进士，试礼部第一，中甲科历知临安、诸暨、襄城三县．自秦悼王葬汝后，子孙从葬，皆出宦官典护岁时上冢者，往来呼索扰州县育在襄城，请凡官所须，具成数，毋容使者妄索羊豕悉出大官，由是民省供费殆半宦官过者衔之或中夜叩县门，索牛驾车，育拒不应异时宗子所过，纵鹰犬暴民田，入襄城境，辄相戒约，毋敢纵者 举贤良方正，通判苏州庆历五年，拜右谏议大夫、枢密副使居数月，改参知政事．山东盗起，帝遣中使按视，还奏：“盗不足虑兖州杜衍、郓州富弼，山东人尊爱之，此可忧也帝欲徙二人于淮南育曰：“盗诚无足虑者，小人乘时以倾大臣，祸几不可御矣。

事遂寝向绶知永静军，为不法，疑通判江中立发其阴事，因构狱以危法中之，中立自经死绶宰相子，大臣有营助，欲傅轻法育曰：“不杀绶，无以示天下卒减死一等，流南方 育在政府，遇事敢言，与宰相贾昌朝数争议上前，左右皆失色育论辨不已，乃请曰：“臣所辨者，职也；顾力不胜，愿罢臣职乃复以为枢密副使帝语大臣曰：“吴育刚正可用，第嫉恶太过耳一日，侍读禁中，帝因语及“臣下毁誉，多出爱憎，卿所当慎也”育曰：“知而形之言，不若察而行之事圣主之行，如日月之明进一人，使人皆知其善，出一人，使人皆晓其恶，则阴邪不能构害，公正可以自立，百王之要道也 育性明果，所至作条教，简疏易行而不可犯遇事不妄发，发即人不能挠辨论明白，使人听之不疑 初尹开封，范仲淹在政府，因事与仲淹忤既而仲淹安抚河东，有奏请，多为任事者所沮，育取可行者固行之其在二府，待问以列卿奉朝请育不自安请罢去不听及出帅永兴时待问尚亡恙肩舆迎侍时人荣之晚年在西台，与宋庠相唱酬 （节选自《宋史》列传第五十）5．对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是 A．山东盗起，帝遣中使按视 按：遵照、按照 B．历知临安、诸暨、襄城三县 知：主持……工作 C．肩舆迎侍，时人荣之 荣：以……为荣 D．宦官过者衔之 衔：怀恨6．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是 A．异时宗子所过 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也 B．乃复以为枢密副使 良乃入，具告沛公 C．帝欲徙二人于淮南 海运则将徙于南冥 D．帝因语及“臣下毁誉……卿所当慎也” 善战者因其势而利导之7．以下六句话，分别编为四组，全都表明吴育“遇事敢言”特点的一项是 ①索牛驾车，育拒不应 ②小人乘时以倾大臣，祸几不可御矣 ③不杀绶，无以示天下 ④臣下毁誉，多出爱憎 ⑤圣主之行，如日月之明 ⑥育取可行者固行之 A．②③⑤ B．①④⑤ C．①②⑥ D．③④⑥8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A．吴育年轻时聪颖博学，屡试屡中。

在主持襄城工作时，为了保护百姓的利益，敢 于同强索民财的宦官进行斗争 B．吴育说话办事，坚持原则，不趋炎附势，即使宰相的儿子犯了罪，他认为也应该 依法处治 C．吴育把通过辩论分辨是非曲直当作他作为人臣的职责皇帝认为他刚正不阿，是 可用之才，只是嫉恶太甚，于是对他作了严厉的批评 D．吴育精明果断，凡所制定的措施，简单易行而不可违犯在开封府时，与范仲淹 有矛盾，但是仍能采纳范仲淹的正确建议9．断句和翻译 （10分） (1)用“／”给文言文阅读材料的最后一个自然段断句3分） 待 问 以 列 卿 奉 朝 请 育 不 自 安 请 罢 去 不 听 及 出 帅 永 兴 时 待 问 尚 亡 恙 肩 舆 迎 侍 时 人 荣 之 (2)翻译下面的句子 （7分） ①盗诚无足虑者，小人乘时以倾大臣，祸几不可御矣 （3分） 翻译：_________________________________ ②既而仲淹安抚河东，有奏请，多为任事者所沮，育取可行者固行之 （4分） 翻译：____________________________________10.阅读下面诗歌，完成后面的题目（7分）江乡故人偶集客舍戴叔伦天秋月又满，城阙夜千重。

还作江南会，翻疑梦里逢风枝惊暗鹊，露草泣寒虫羁旅长堪醉，相留畏晓钟 (1)“风枝惊暗鹊，露草泣寒虫”一句描绘了怎样的情景？表达了怎样的感情？（4分） (2)“相留畏晓钟”一句中哪个字用得最好？为什么？（3分）11.补写出下列名篇名句中的空缺部分任选3题，多选则按前3题计分）（6分） (1)锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年 （李商隐《锦瑟》） (2)多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节！__________，________柳永《雨霖铃》） (3)挟飞仙以遨游，________________苏轼《赤壁赋》） (4)子曰：“见贤思齐焉，________________《论语·里仁》）三、（共16分）阅读下面的文字，完成12-15小题快乐经济学 人类所有行为与结果如衣食住行、GDP增长、环境保护等，归根结底都是相对于快乐而言才具有价值的或者说，人类所有的行为与结果均是手段，快乐才是终极目的由于经济学是分析人类行为的科学，而快乐是人类行为的终极目的，因此快乐应成为经济学研究的核心命题近年来，国际上快乐经济学(Economics of Happi--ness)的研究方兴未艾，发展迅速。

快乐经济学在整体主义价值观与实证主义方法论的支持下融合了行为学、社会学、实验心理学等其他学科知识，逐渐成为“直面生活现象”的经济学典范 从理论机理上讲，快乐实际是基于心身一体性的人脑中枢神经系统电、磁、场等的物理、化学反应现象，最终可通过如血压计一样的“快乐计”来测度人的主体客观性、类近似性及满足快乐的对象客观性三者大致可完成对快乐测量的理论机理与测量有效性的证明但在发明出快乐计之前，快乐测量仍是一个难题目前，心理学、社会学、经济学分别有各自不同的方法；心理学关注对快乐本身测度与追忆的稳定性；社会学主要测重与主观幸福感测度方法，主要运用一系列关于主体感受的满意度指标来进行主观幸福感测度；经济学中的快乐测度比较注重主客观影响因子的系统性结合，注意一些客观实在性指标的选取，并对心理学、社会学方法有糅合性，但其弱点是对主观快乐测度的稳定性把握不够如何把几种学科的方法结合起来，形成跨学科研究仍是国内外迄今未解决好的课题 西方国家从二十世纪五十年代以来即开展快乐指数调查，发现经济增长与国民快乐指数（happi--ness index）或主观幸福感在一定限度（如人均GDP5000美元）内与快乐增长具有正相关，超过一定限度以后，相关性便显著减弱乃至快乐无增长、负增长。

对于这一伊斯特林悖论现象，实际上可运用人本心理学家马斯洛的需要层次论所包含的“基于金钱的不同质需要的弱通约、不通约性”原理来解释即当人们的收入上升到基本需要满足以上层次时，金钱就很难通约其他层次的满足，收入就不再是强相关性的快乐影响因子，而公平与尊重、交往与友谊乃至是自我实现就变得更加重要这些需要的实现并不要用同等比例的钱来获得，这就是金钱与快乐在经济增长到一定阶段后发生弱相关性的基础原因当然，环境损害、公平缺失等是其他非金钱原因然而，尽管需要层次论能够对伊斯特林悖论给以一定的理论解释，但经济增长。