八年级语文上册第五单元第21课《桃花源记》古今对译新人教版.doc

《桃花源记》对译晋太元中， 武陵人捕鱼为业 缘溪行， 东晋太元年间，（有个）武陵人靠捕鱼作为职业有一天）他沿着小溪前行，忘路之远近 忽逢桃花林， 夹岸数百步，忘了路程的远近忽然遇到(一片)桃花林，(桃树)夹着小河两岸(生长)，(在)几百步(的范围内)，中无杂树， 芳草鲜美， 落英缤纷渔人甚异之中间没有别的树木地上）芳草鲜艳美丽，落花纷纷渔人对此非常诧异 缤纷：繁多的样子复前行， 欲穷其林 再往前走，（他）想走到这林子的尽头（看看究竟） 林尽水源， 便得一山， （桃）林在溪水发源的地方就到头了，（紧接着）就是一座小山，山有小口， 仿佛若有光 便舍船， 从口入山上有个小洞口，（里面）隐隐约约好像有光亮渔人）就丢下船，从洞口进去初极狭， 才通人 复行数十步， 豁然开朗初进时，洞口很窄，仅容一人通过。

又走了几十步，（景物）由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮土地平旷， 屋舍俨然，有良田美池桑竹之属这里）土地平坦开阔，房舍整齐，有肥沃的田地、美好的池塘和桑树竹子之类阡陌交通， 鸡犬相闻 其中往来种作，田间小路，交错相通，（村落间）可以互相听到鸡鸣狗叫的声音在那里人们来来往往耕田劳作，男女衣着， 悉如外人 黄发垂髫并怡然自乐男女的穿戴，完全像桃花源以外的世人老人和小孩都充满喜悦之情，显得心满意足 见渔人， 乃大惊， 问所从来 具答之 （桃花源人）见了渔人，于是大吃一惊，问（渔人）从哪里来渔人）详尽地回答了他们便要还家， 设酒杀鸡作食 （桃花源人）就邀请（渔人）到自己家里去，备酒杀鸡做饭菜（款待他） 要：通“邀”，邀请村中闻有此人， 咸来问讯 自云先世避秦时乱，村中的人听说有这样一个人，都来打听消息桃花源人）说祖先（为了）躲避秦时的战乱，率妻子邑人来此绝境， 不复出焉， 遂与外人间隔。

带领妻子儿女及乡邻来到这与人世隔绝的地方,不再从这里出去,于是就与外面的人断绝了往来问今是何世， 乃不知有汉， 无论魏晋桃花源人）问(渔人)现在是什么朝代，（桃花源人）竟然不知道有过汉朝，(更)不必说魏晋了此人一一为具言所闻， 皆叹惋这个人一件件地为(桃花源中的人)详细地说出了自己所听到的事，（桃花源人听罢）都感叹惋惜余人各复延至其家， 皆出酒食 停数日，其余的人各自又请（渔人）到自己家中，都拿出酒饭来（款待他）渔人在这里）住了几天，辞去 此中人语云： “不足为外人道也就告辞离去这里的人告诉（他）说：“（这里的情况）不值得对外边的人说啊 既出， 得其船， 便扶向路， 处处志之渔人）已经出来，找到他的船，就顺着旧路（回去），（一路上）处处做了记号 扶：沿，顺着 向：从前的，旧的及郡下， 诣太守， 说如此 太守即遣人随其往， 寻向所志， 到了郡城，到太守那里去，报告了这些情况。

太守立即派人跟他前往，寻找以前所做的标记，遂迷， 不复得路终于迷失了（方向），再也没找到路 南阳刘子骥，高尚士也，闻之， 欣然规往 未果， 寻病终 南阳刘子骥，是高尚的名士，听到这件事，高兴地计划前往，没有实现，不久病死了后遂无问津者此后就再也没有问路访求的人了。