
苏教版六年级下学期语文同步突破期末试卷.docx
4页苏教版六年级下学期语文同步突破期末试卷时间:90分钟 满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语kū wěiyī làilíng lìlún xiànxiá xiǎng______________________________2. 下面划线字的注音完全正确的一组是( ) A .蒸发(zhēng) 翡翠(hěi) B .瞅一眼(qiū) 鼎盛(dǐng) C .抹平(mǒ) 搅拌(jiǎo) D .瓜藤(téng) 逆行(lì)3. 读拼音,写词语 lǐnɡ yùshū jílǐ chénɡ bēizhuó yǒu chénɡ xiào________________________rónɡ yùméi ɡuīnì shí zhēnfā fèn tú qiánɡ________________________4. 下面词语中读音完全正确的一项是( ) A .秉(bǐng)烛夜游 缝(féng)隙 生吞活剥(bō) 瘟疫(yì) B .蔚(wèi)为壮观 遒劲(jìn) 忠心耿耿(gěng) 馈赠(zèng) C .前俯(fǔ)后仰 飒飒(sà) 鹬(yù)蚌相争 累赘(zhuì) D .蹑(niè)手蹑脚 屏(píng)住 自作(zuò)自受 啜(cuò)泣5. 选择合适的词语填空 凝视 注视 俯视 环视①他______会场,大声说:“开会。
人们立刻安静下来②我______着那只燕子,它孤独地飞走了③人们透过阴惨惨的薄雾,______着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海6. 给下列的俗语、歇后语和名言依次填上意思相近的词语,正确的一项是( )①三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮②十五个吊桶打水——七上八下______③知之为知之,不知为不知,是知也④千里送鹅毛——礼轻情义重A.忐忑不安 实事求是 雪中送炭 集思广益B.集思广益 忐忑不安 实事求是 雪中送炭C.集思广益 忐忑不安 雪中送炭 实事求是7. 下面句子与课文原句一样的一项是( ) A .那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们每个人留在这世上的真正名姓 B .生命的过程,大约就是学步和寻路的过程 C .他呵,是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷! D .跨峻岭,横瀚海,穿荒原,经绝壁,纵横十万里8. “我们怎么会忘记这充满欢声笑语的校园呢?”与这句话意思不一样的是( ) A .我们不可能不忘记这充满欢声笑语的校园 B .我们绝对不会忘记这充满欢声笑语的校园 C .我们一定会记住这充满欢声笑语的校园9. 判断正误1. (1)“你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?”意思是说:你连一间小小的屋子都不扫,是不可以去扫天下的。
2. (2)《跳水》的作者是俄国的列夫·托尔斯泰在文中,作者批评了船长用枪指着儿子,逼儿子跳水的错误做法3. (3)《大自然的秘密》告诉我们:人是万物之灵,所以人不用遵循大自然的规律4. (4)《成吉思汗和鹰》中,成吉思汗从怒而杀鹰的教训中,悟出了一个道理:永远不要在发怒的时候处理任何事情10. 下列句子排序正确的一项是( ) ①它为着向往阳光,为着达成它的生之意志,不管上面的石块如何重,石块与石块之间如何狭,它必定要曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来②你看见过压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生成吗?③一粒种子的力量如此之大,如此如此④它的根往土壤里钻,它的芽往地面上挺⑤这是一种不可抗的力,阻止它的石块,结果也被它掀翻 A .②①④⑤③ B .③②①④⑤ C .③②①⑤④ D .②①③④⑤11. 补充课文1. (1)我国古代有句名言“良药苦口利于病,______告诉我们要听得进别人的建议或意见;而“______,______则让我们明白______2. (2)在______里,在______里,在______里,看不出______的时候,也看不出______的时候,无日不迎风吐艳这句话写出了______。
3. (3)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味诵读于谦《石灰吟》中的“______,______能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“______,______又让我感受到她强烈的爱情之情4. (4)本学期我们认识了很多人物,有被日本人称为“______”和“______”的聂荣臻将军,有______的天游峰的扫路人,有______的伯诺德夫人一家人,个个都令我敬佩我们还在作者的带领下神游了浙江金华的______,欣赏了______的三亚落日……收获真的不小啊!二、阅读理解(30分)12. 请根据要求完成句子考查1. (1)修改病句 哥哥最喜欢打篮球和足球2. (2)将下面的句子改写为陈述句,且不改变句意 这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?3. (3)根据场景补充的人物语言 学校正在实施20+20亲近母语,提升小学生语文素养工程你的好朋友吴天浩读书结结巴巴添字、掉字现象严重你想帮他提高朗读能力,会这样对他说:“______”4. (4)实现“梦”的道路上有千难万险千难万险不能阻挡我们前进的步伐加上关联词,把两个小句子合成一句话)5. (5)下面的句子所运用的说明方法是______ 地球虽有缺点,可是比月球上的满目凄凉,到处窟窿要强得多。
地球有一个斜轴,造成一年四季的变化才有了绿叶之后赏红叶的美景13. 把陈述句换成把字句①他紧紧地握住了老人的手②我读完了那本课外书14. 阅读下文,回答问题迎着风走 ①一群探险者听说某地新发现一个岩洞,立即就赶去探险当他们爬上山坡时,兴奋的心情难以形容一进洞,他们便被洞中天然形成的钟乳岩所吸引,一路观赏:不知不觉越走越深虽然岔路很多,他们却并不害怕,每到一个岔路口,他们都会留下一个标记 ②不知过了多久,手电筒的光暗下去时,他们还没有走到岩洞的尽头他们决定往回走,走来走去,才发现迷路了每一个岔路口都有标记,每一条通道都似曾相识,他们有些惊慌,不知道会有什么样的命运等待着他们 ⑧终于,他们的手电筒全熄灭了,周围一片黑暗一开始,他们还想寻觅洞口微弱的光亮,可是走到哪里都是无尽的漆黑,他们相互牵着的手已沁出汗水夜光手表显示已是下午六点,外面应该暗下来了,靠光源找洞口的希望破灭了而且,他们被饥饿包围着,原以为洞不会很深,所以,他们没有准备食物绝望渐渐爬上他们的心头 ④沉默了—会儿,领队忽然问谁有打火机,有人将打火机递给他他点燃打火机,屏住呼吸,一动不动地看着那簇火苗,忽然,火苗稍微地倾斜了一下。
领队看了一下.熄灭打火机,带着大家向与火苗倾斜相反的方向走去就这样每到一个岔路口,他都用打火机微弱的火苗捕捉那一丝微风大家仿佛看到了希望,可是,打火机里的汽油很快便用完了人们的心再度沉了下去 ⑤领队忽然脱光上身,站在岔路口,静静地感觉那极微弱的风,其他人纷纷效仿就这样,他们又走了许久风渐渐大了起来,终于,他们找到了出口,人们纷纷赞叹领队的智慧与冷静 ⑥生活中,我们常常在挫折与磨难中陷入困境,不知何去何从更多的时候,我们总是选择逃避,可是那样会让路越走越艰难人生际遇就像故事中黑暗的岩洞,我们只有迎向生活的风雨,才会在没有光亮的情况下,找到光明的出路1. (1)选择划线多音字的正确读音兴奋______(xīng xìng)似曾相识______(shì sì)屏住呼吸______(bǐng píng)磨难______(nàn nán)2. (2)“一群探险者听说某地新发现一个岩洞,立即就赶去探险”这句话表现了探险者们______的心情,其中“______和______”这两个词是关键词3. (3)认真阅读第③段,回答下面的问题①探险者遇到的困难是什么?②哪句话最能表现探险者们的害怕?4. (4)探险队员们是怎样找到出口的?5. (5)联系生活实际,说说你对最后一句话的理解。
三、写作(30分)15. 明天,你们将要毕业,回顾六年的小学生活,同学们一定收获很多!有的收获成功,有的收获了喜悦,有的收获了……,请以“我收获了”为题,写一篇不少于400字的作文 要求:①题目补充完整;②注意先想清楚,然后再写;③文面整洁,书写规范,不出现真实人名、校名。
