2022年新编人教部编版五年级下册语文8《红楼春趣》教学课件.pptx

自有红楼梦出来以后，自有红楼梦出来以后，传统的思想和写法都打破了传统的思想和写法都打破了鲁迅鲁迅 评价红楼梦评价红楼梦 开谈不说红楼梦开谈不说红楼梦,读尽读尽诗书是枉然诗书是枉然清清竹枝词竹枝词 红楼梦红楼梦，中国古代四大名著之，中国古代四大名著之一，一，章回体章回体长篇小说，成书于长篇小说，成书于17841784年，年，又称又称石头记风月宝鉴金陵十石头记风月宝鉴金陵十二钗等二钗等作者作者是是清清代代曹雪芹曹雪芹后四十回一般认为为高鹗所续回一般认为为高鹗所续今天我们要学今天我们要学的这篇课文选自的这篇课文选自红楼梦红楼梦第七十回第七十回语文 五年级 下册8 8 红楼春趣红楼春趣 曹雪芹曹雪芹(17151764)(17151764)，名霑（名霑（zhnzhn），字），字梦阮，号雪芹，是我国伟大的现实主义作家梦阮，号雪芹，是我国伟大的现实主义作家他早年在南京江宁织造府亲历了一段锦衣纨绔、他早年在南京江宁织造府亲历了一段锦衣纨绔、富贵风流的生活后家道衰落，靠卖字画和朋富贵风流的生活后家道衰落，靠卖字画和朋友救济为生，饱尝世态炎凉友救济为生，饱尝世态炎凉这种天壤之别的生活变化，促使这种天壤之别的生活变化，促使曹雪芹深刻地思考自己的经历，对社曹雪芹深刻地思考自己的经历，对社会上种种黑暗产生了不满，这就为创会上种种黑暗产生了不满，这就为创作作红楼梦红楼梦打下了良好的基础。

打下了良好的基础红楼梦第红楼梦第1515回的情节梗概回的情节梗概 红楼梦的序幕由前五回构成，红楼梦的序幕由前五回构成，分别从各个不同角度，为全书情节的分别从各个不同角度，为全书情节的开展，作了必要的交代它们之间既开展，作了必要的交代它们之间既有联系，又各有侧重有联系，又各有侧重走进背景林走进背景林第第1 1回回甄士隐梦幻识通灵甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀贾雨村风尘怀闺秀闺秀 第第1 1回是开篇先用回是开篇先用“女娲补天女娲补天”、“木石前盟木石前盟”两个神话故事作楔子，为两个神话故事作楔子，为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的恋爱故事，染上一层浪漫主义色彩玉的恋爱故事，染上一层浪漫主义色彩第第2 2回回 贾夫人仙逝扬州城贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说冷子兴演说荣国府荣国府 第第2 2回是交代贾府人物通过回是交代贾府人物通过“冷冷子兴演说荣国府子兴演说荣国府”，简要地介绍了贾府，简要地介绍了贾府中的人物关系，为读者阅读全书开列了中的人物关系，为读者阅读全书开列了一个简明一个简明“人物表人物表”第第3 3回回 贾雨村夤缘复旧职贾雨村夤缘复旧职 林黛玉抛父进林黛玉抛父进京都京都 第第3 3回是介绍小说的典型环境回是介绍小说的典型环境通通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。

林黛玉进府的行踪是这一回直接描写林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物、描写贾府环境的线索中介绍贾府人物、描写贾府环境的线索第第4 4回回 薄命女偏逢薄命郎薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案葫芦僧乱判葫芦案 第第4 4回是展现小说更广阔的社会背景通过葫回是展现小说更广阔的社会背景通过葫芦僧判断葫芦案介绍了贾、史、王、薛四大家族的芦僧判断葫芦案介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系，把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写，关系，把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写，使之更具有典型意义同时由薛蟠的案件自然带出宝使之更具有典型意义同时由薛蟠的案件自然带出宝钗进贾府的情节钗进贾府的情节第第5 5回回 游幻境指迷十二钗游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦饮仙醪曲演红楼梦 第第5 5回是全书的总纲通过贾宝玉梦游太虚幻境，回是全书的总纲通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，隐喻含蓄地将红楼利用画册、判词及歌曲的形式，隐喻含蓄地将红楼梦众多主要人物和次要人物的发展和结局交代出来梦众多主要人物和次要人物的发展和结局交代出来1.1.初步感受古典文学的语言特点，体会中国初步感受古典文学的语言特点，体会中国古典四大名著之一的红楼梦的语言美和古代古典四大名著之一的红楼梦的语言美和古代劳动人民的丰富想象力。

劳动人民的丰富想象力2.2.了解课文内容，初步了解贾宝玉与林黛玉了解课文内容，初步了解贾宝玉与林黛玉以及其他部分人物特点以及其他部分人物特点3.3.学习生字词，能流利、有感情地朗读课文学习生字词，能流利、有感情地朗读课文学习目标学习目标t ty y n nh hu u h hu u朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍窗窗屉屉子子嫣嫣然然忌忌讳讳晦晦气气chichi宝宝钗钗chchngng敞敞地地我会认我会认我会认我会认q qi i 恰恰似似 dn dn石石墩墩子子x x袭袭姑娘姑娘识字游戏识字游戏放风筝忌讳忌讳袭击袭击恰似恰似晦气晦气抽屉抽屉宽敞宽敞金钗金钗默读课文，大致说说本课主要写了一件什么事默读课文，大致说说本课主要写了一件什么事？整体感知整体感知 红楼梦中本回讲了春暖花开的时节，红楼梦中本回讲了春暖花开的时节，红楼梦中本回讲了春暖花开的时节，红楼梦中本回讲了春暖花开的时节，贾宝玉带领着林黛玉、紫鹃、探春、宝钗、宝贾宝玉带领着林黛玉、紫鹃、探春、宝钗、宝贾宝玉带领着林黛玉、紫鹃、探春、宝钗、宝贾宝玉带领着林黛玉、紫鹃、探春、宝钗、宝琴等和一群花团锦簇似的美人在大观园中赋诗琴等和一群花团锦簇似的美人在大观园中赋诗琴等和一群花团锦簇似的美人在大观园中赋诗琴等和一群花团锦簇似的美人在大观园中赋诗连句，啸咏唱和，忽然窗外飘来一只大蝴蝶风连句，啸咏唱和，忽然窗外飘来一只大蝴蝶风连句，啸咏唱和，忽然窗外飘来一只大蝴蝶风连句，啸咏唱和，忽然窗外飘来一只大蝴蝶风筝，于是大家也纷纷加入有趣的放风筝的队伍。

筝，于是大家也纷纷加入有趣的放风筝的队伍筝，于是大家也纷纷加入有趣的放风筝的队伍筝，于是大家也纷纷加入有趣的放风筝的队伍你们看过红楼梦这部小说吗？你们看过红楼梦这部小说吗？其中给你留下印象最深的是哪个人物？其中给你留下印象最深的是哪个人物？互动课堂互动课堂 贾宝玉与林黛玉贾宝玉与林黛玉贾宝玉与林黛玉贾宝玉与林黛玉主要人物介绍主要人物介绍 贾宝玉：贾宝玉：贾宝玉：贾宝玉：号怡红公子号怡红公子号怡红公子号怡红公子,出生时口含出生时口含出生时口含出生时口含一块玉，是贾府的宝贝，从小在女儿一块玉，是贾府的宝贝，从小在女儿一块玉，是贾府的宝贝，从小在女儿一块玉，是贾府的宝贝，从小在女儿堆里长大，喜欢亲近女孩儿，与林黛堆里长大，喜欢亲近女孩儿，与林黛堆里长大，喜欢亲近女孩儿，与林黛堆里长大，喜欢亲近女孩儿，与林黛玉的爱情是世间少有的纯纯之爱他玉的爱情是世间少有的纯纯之爱他玉的爱情是世间少有的纯纯之爱他玉的爱情是世间少有的纯纯之爱他性格的核心是平等待人，尊重个性，性格的核心是平等待人，尊重个性，性格的核心是平等待人，尊重个性，性格的核心是平等待人，尊重个性，主张各人按照自己的意志自由生活主张各人按照自己的意志自由生活。

主张各人按照自己的意志自由生活主张各人按照自己的意志自由生活在他心眼里，人只有真假在他心眼里，人只有真假在他心眼里，人只有真假在他心眼里，人只有真假、善恶善恶善恶善恶、美美美美丑的划分丑的划分丑的划分丑的划分林黛玉：林黛玉：林黛玉：林黛玉：红楼梦中的女主角，红楼梦中的女主角，红楼梦中的女主角，红楼梦中的女主角，金陵十二钗之首，四大家族贾家第四代金陵十二钗之首，四大家族贾家第四代金陵十二钗之首，四大家族贾家第四代金陵十二钗之首，四大家族贾家第四代贾敏与扬州巡盐御史林如海之女，宝玉贾敏与扬州巡盐御史林如海之女，宝玉贾敏与扬州巡盐御史林如海之女，宝玉贾敏与扬州巡盐御史林如海之女，宝玉的姑表妹，贾母的亲外孙女幼年丧母，的姑表妹，贾母的亲外孙女幼年丧母，的姑表妹，贾母的亲外孙女幼年丧母，的姑表妹，贾母的亲外孙女幼年丧母，体弱多病，红颜薄命身世可怜黛玉聪体弱多病，红颜薄命身世可怜黛玉聪体弱多病，红颜薄命身世可怜黛玉聪体弱多病，红颜薄命身世可怜黛玉聪慧无比，琴棋诗画样样俱佳，尤其诗作慧无比，琴棋诗画样样俱佳，尤其诗作慧无比，琴棋诗画样样俱佳，尤其诗作慧无比，琴棋诗画样样俱佳，尤其诗作更是大观园群芳之冠。

更是大观园群芳之冠更是大观园群芳之冠更是大观园群芳之冠请熟读课文，画出重要词句，了解请熟读课文，画出重要词句，了解有哪些人物，并翻译成白话文说一说有哪些人物，并翻译成白话文说一说李纨李纨）的话还没说完，就听窗外一的话还没说完，就听窗外一声响，好像窗扇掉下来一样，大家都被声响，好像窗扇掉下来一样，大家都被吓了一跳帘子外的丫环们喊道：吓了一跳帘子外的丫环们喊道：“一一个大蝴蝶风筝挂在竹梢上了，好漂亮的个大蝴蝶风筝挂在竹梢上了，好漂亮的风筝啊，不知是谁家放断了绳，快拿下风筝啊，不知是谁家放断了绳，快拿下来吧放风筝放风筝”故事开头故事开头 宝玉宝玉也出来看，笑着说：也出来看，笑着说：“我认识这风筝，这是大我认识这风筝，这是大老爷那边院子里老爷那边院子里嫣红嫣红姑娘的，拿下来给她送去吧姑娘的，拿下来给她送去吧紫紫鹃鹃笑着说：笑着说：“难道天下的风筝都不同，单单她有这个吗难道天下的风筝都不同，单单她有这个吗？我不管，先拿起来再说我不管，先拿起来再说探春探春 说：说：“紫鹃怎么紫鹃怎么也学会这么小气了，你们不是也有吗，捡别人也不怕犯也学会这么小气了，你们不是也有吗，捡别人也不怕犯忌讳黛玉黛玉说：说：“可不是吗，你知道是谁放晦气的，可不是吗，你知道是谁放晦气的，快扔出去吧，把咱们的拿出来也放放晦气吧。

快扔出去吧，把咱们的拿出来也放放晦气吧紫鹃听紫鹃听了，忙命小丫环们把这风筝送给园子门口值班的老婆子了，忙命小丫环们把这风筝送给园子门口值班的老婆子去，如有人来找好交还给人家去，如有人来找好交还给人家小小丫环们丫环们一听到放风筝，立刻七手八脚去拿美人风一听到放风筝，立刻七手八脚去拿美人风筝来有去搬高凳的，有捆剪子股的，也有拔籰筝来有去搬高凳的，有捆剪子股的，也有拔籰（yuyu）子的剪子股、籰子都是放风筝的工具剪子股、籰子都是放风筝的工具宝钗宝钗等人站在院门前，让丫环们在院外宽敞的地方放去等人站在院门前，让丫环们在院外宽敞的地方放去宝琴宝琴笑着说：笑着说：“这个不大好看，不如三姐姐的那一个软这个不大好看，不如三姐姐的那一个软翅大凤凰好翅大凤凰好宝钗说：宝钗说：“可不是吗可不是吗于是，回头对于是，回头对翠墨翠墨说：说：“把你们的也拿来放把你们的也拿来放翠墨去拿宝玉也来翠墨去拿宝玉也来了兴趣，也派一个小丫环回家，说：了兴趣，也派一个小丫环回家，说：“把昨天赖大娘送把昨天赖大娘送我的那个大鱼取来我的那个大鱼取来放风筝放风筝”故事发展故事发展 小丫环小丫环去了半天，却空手回来，笑着去了半天，却空手回来，笑着说：说：“给晴姑娘昨天放走了。

给晴姑娘昨天放走了宝玉宝玉着急着急地说：地说：“我还一次没放过呢我还一次没放过呢探春探春说：说：“这东西反正都是给你放晦气的这东西反正都是给你放晦气的宝玉宝玉点头说：点头说：“也是，那就再去把那个大螃蟹也是，那就再去把那个大螃蟹拿来吧小丫环去了小丫环去了不一会儿，不一会儿，小丫环小丫环就和几个人扛了一个就和几个人扛了一个美人风筝和籰子来，说：美人风筝和籰子来，说：“袭姑娘说，昨天袭姑娘说，昨天螃蟹给三爷了，这一个是林大娘才送来的，螃蟹给三爷了，这一个是林大娘才送来的，就放这一个吧就放这一个吧宝玉宝玉仔细看了看，见美人仔细看了看，见美人风筝做得风筝做得倒倒是十分精致，也就乐呵呵叫人放是十分精致，也就乐呵呵叫人放起来放风筝放风筝”故事经过故事经过 探春探春的风筝也拿来了，的风筝也拿来了，翠墨翠墨带着几个小丫环带着几个小丫环在那边山坡上放了起来在那边山坡上放了起。