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寒假社会实践报告汇编15篇 寒假社会实践报告1（2629字）　　一、调查数据　　概况：　　__村共有x户约x口人，住房占地约x亩，耕地x亩本村固定资产x万，去年总产值为x元，人均毛收入为x元　　（一） 经济收入状况　　经济收入以经济作物为主，辅以副业如养鸡，养老鼠经济作物收入占经济总收入x%经济作物包括苹果、蔬菜、黄烟、花生、柿子和制种自199年以来有果园x亩、蔬菜x亩、黄烟x亩，现在黄烟已发展到x亩1990年进行村庄规划后，1992年在房前屋后种上了x棵柿子树，现在每棵树能收入两百元以上，近年又种上了x棵柿子树，估计明年能大量挂果制种业是新兴产业，包括西瓜、西葫芦、西红柿、辣椒四个品种，种植面积在x亩左右每亩毛收入一万元左右　　（二） 受教育状况　　村民中有x%受过初等教育、x%受到过高等教育现在村里只有三个高中生如今儿童的上学年龄限制到8岁，但有x%的孩子九岁才开始上学　　（三） 生活状况　　据调查村民的粮食、蔬菜都自给，只买一些油盐、肉制品，因此大部分家庭每月生活费在x元以下　　二、下乡感悟　　（一）我看农村教育　　人们在形容农村的教育状况时总是用"适龄儿童入学率低"、"失学率高"、"教育状况落后"等短语一言概之。

这就模糊了教育落后的根本原因，甚至误导读者进入"边远地区人们不重视教育"这一误区　　经过这一段时间与乡亲们的接触，我深深地感到：农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后　　让我们来看一组调查结果，在我们调查的家庭中有x%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育，绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语，搞调查时，当问及孩子们的学习情况时，他们总说：我的孩子能像你们一样就好了其实我们这么辛苦，啥也不图，就希望他们多学点东西，找一条好的出路还记得有个老汉对我们说：俺孩子能上到哪，我供到哪，就算砸锅卖铁也得上　　由此，我们转过头来想一想，一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗？答案是否定的对于农村来说，判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重虽然农村地区经济落后，但也正因为落后，他们比城里人更渴望受到教育、更渴望"个个都能考上大学"！当你看到__村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候；当你听到老汉说"砸锅卖铁也得上"的时候，你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗？！那么，盲目地给老少边穷地区扣上"不重视教育"、"教育意识薄"之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢？　　教育，是个沉重的话题。

但只有正视教育，而非遮盖问题，才能抓住教育发展的症结所在改革开放以来，农村经济虽然飞速发展，但离发达地区还有很大一段距离，而且经济发展阻碍了教育发展速度，而教育又反作用于经济，但最终还得抓住"教育是基础，经济是关键"才能从根本上解决教育中存在的问题为此我们又该做些什么呢？　　（二）我为乡亲献计策　　从准备下乡到下乡结束，我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片，乡亲们对我们关怀备至，待我们如亲生儿女，我们体会到乡亲们淳朴的情怀，也感受到了农村对知识的渴求，对富裕的渴望面对这份深重的情谊，我们都想尽自己的最大努力为__村的父老乡亲们做出贡献然而现今我们只能在宣传__村成功的经验的同时，提一些不够成熟的建议　　在村庄规划上，做到了公路通到家家户户大门口，极大地方便了村民；路旁栽种柿子树，既美化了村庄环境，又为村民增加了经济效益，可谓一举两得这可能是我国农村规划之创举，大有为之大力宣传的必要　　经济发展方面，农业往立体结构方向发展注意了抓好经济作物和加大力度发展高效田的同时保持粮食产量此举既保证了村民粮食自给，又增加了经济收入　　精神文明建设，结合村民朴素民风，村里还制定了强有力的规章制度，保证了 村里良好风气的形成，为其经济发展提供了有力的保障。

　　当然，这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动然而在取得成功的同时，他们却没有止步不前，而向着更高的目标前进为此，我们同父老乡亲们一同探索前进的路　　乡亲们都想到建立自己村的工厂，把自己生产的苹果加工成成品再销售出去，以获得更高的利润然而另一方面领导们却考虑着要承当巨大投资风险，基于此，他们的梦想迟迟没有实现现今，农村收入不高，集体基金有限，承当风险能力极小，在如此现状下，村领导们当然是不敢贸然行事的————成功了是英雄，失败了却无颜面对乡亲父老的确，暂不说基地太小而带来的原材料供应不足和技术问题，就连产品销售渠道也够戗不过，在现有条件下，建立低投入，高回收，运转周期短的小型企业（如生产洗涤用品的企业）倒是比较可行的　　现在，村民们的收入主要是靠经济作物和种高效田高效田是给外国公司制种，公司提供种子和技术指导，并负责回收种子，村民只需出土地和劳力通过这条路致富，村民是辛苦些，但比较之下，这是迄今为止最有保障的致富之道为此，加大宣传，极大限度地吸引外商投资，发展高效田，是__村近几年致富的首选之路　　通过几天的实践，我们发现该地农民的经商意识非常薄弱，或许是受传统观念影响太深，其时，逐步使他们转变观念对经济发展是有重要意义的。

　　就那短短的五天，我和__村结下了不解的情节，或许就像大家所说的，她成为了我的第二故乡，在以后的生活中，她会永远让我牵挂有时候我想，一个人也许就为某种情感而活，为某些人而活生我者、我生者；养我者、我养者；爱我者、我爱者，这也许就是一个人活着的理由村的乡亲啊！我将在城市的一角永远地为你们而活、而努力　　3月8日　　机工x班 华__寒假社会实践报告2（1915字）　　在注重素养教育的今天，假期社会实践作为促进学生素养教育，加强和改进少年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，向来来深受学校的高度重视社会实践活动向来被视为高校培养德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径　　寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素养教育进程的重要手段它有助于当代学生接触社会，了解社会并且，实践也是学生学习知识、锻炼才能的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风　　学校是一具小社会，步入高中就等于步入半个社会我们别再是象牙塔里别能受风吹雨打的花朵，经过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财宝。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学，惟独正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才干使我们发觉自身的别脚，为将来走出校门，踏进社会制造良好的条件；才干使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高中生的自身价值　　将来的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，别断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策坚持社会实践与专业特点相结合，为地点经济的进展贡献力量为社会制造了新的财宝　　我在一具亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的十分充实在此次实践过程中我学到在书本中学别到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入日子、回味无穷也对自己向来十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入社会实践作为广阔少年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，关于少年学生的成长、成才有着极为重要的作用　　这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期日子”为宗旨，利用假期参加故意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我这次的社会实践收获很多我认为以下四点是在实践中缺少的。

　　一、在社会上要善于与别人沟通　　经过一段时刻的工作让我认识更多的人怎么与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习往常工作的机会别多，使我与别人对话时可不能应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的与同事的沟通也同等重要人在社会中都会融入社会那个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地同意　　二、在社会中要有自信　　自信别是麻木的自夸，而是对自己的能力做出确信在多次的接触顾客中，我知道了自信的重要性你没有社会工作经验没有关系重要的是你的能力别比别人差社会工作经验也是积存出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神　　三、在社会中要克服自己害怕的心态　　开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就胆怯了自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历别脚等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就如此表露出来几次的尝试算是为克服自己心里的恐怖如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，别怕别人的态度怎么的恶劣，也要轻松对付，大胆与人对话，工作时刻长了你自然就别怕了事实上有谁一生下来就什么都会的，小时候天别怕地别怕，尝试过吃了亏就胆怯，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。

战胜自我，惟独制服自己才干制服世界有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱　　四、工作中别断地丰富知识　　知识宛如人体血液人缺少了血液，躯体就会衰弱，缺少了知识，头脑就要枯竭　　以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立脚必别可少的项目　　高中是一具教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此日子而倍感荣幸社会是一具很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径亲身实践，而别是闭门造车实现了从理论到实践再到理论的飞跃增强了认识咨询题，分析咨询题，解决咨询题的能力为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础寒假社会实践报告3（5480字）　　转眼间大三第一学期已将结束，大家都归心似箭，希望赶快回家，同时各自也在为自己制定这的寒假的实践活动，随着假期的到来，束缚已久的身心终于可以迎来自由自在的天空，呼吸着冬天特有的味道，去享受体会属于自己的假期寒假是学生充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段作为社会中思想最活跃的群体，大学生都有着自己精彩的假期计划：打寒假工，是一种身心的磨练，在赚取生活费用的同时，又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧机会去进修，参加雅思、托福、考研等培训班，让自己的知识得到更完善的补充;有人则准备跋山涉水，去游历神州各个地方，扩大自己的视野、丰富自己的阅历……而卧则是希望能够深入校园，融入学生的群体中，所以我选择了教师实习这项活动。

　　假期实习能够锻炼我们的能力，但不是朋友一拉、老师一说参加实践有这样那样的好处，脑袋一热就上了，一定要保持一颗平常心去面对在持有正确的态度，向有经验的老师和同学咨询，然后真正的全身心的投入到其中可以很好的提高学生的观察力，能发现问题分析问题，更深入的了解学生的生活学习情况，毕竟大学生大多是来自于农村，最后也要服务于农村，及早深入社会有助于大学生为将来的工作与生活做更充分的准备　　2月19号晚，我回到旷别已久的家，家是我永远的港湾，无论怎样，它都可以让我停靠休息了几天，见了一些朋友和以前的同学，大家还是那么好玩，聚在一起天南地北地胡侃，仿佛我们又回到了中学时代，那时有数不尽的毫无理由的欢乐　　终于和朋友同学们告别，一个人在家静静地思考，我只带了一本书回去，这是我第一次经历社会实践对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社。