
2022中学教师年度工作总结_6.docx
16页2022中学教师年度工作总结中学老师年度工作总结模板汇编5篇 总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律,为此要我们写一份总结但是总结有什么要求呢?以下是我为大家整理的中学老师年度工作总结6篇,欢迎阅读与保藏中学老师年度工作总结 篇1 作为一名老师,我深深相识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性在平常的教化教学工作中,我能够严格遵守《中小学老师职业道德规范》要求,落实教化局、教办和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育学生创新精神和实践实力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程安排,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教化,使所任班级教学质量有了大面积提高,为了更好的搞好下一步的教学工作,现将一学期的工作总结如下不当之处,敬请指正 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键本学期我担当初二7、8班语文课教学工作一学期来,我时时到处以学校及各处组工作安排为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教化教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。
在平常的教学工作中,我进一步强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点 不把过多的经验放在条条框框的资料检查中,突出备课的好用性;和其他学科的老师共同探讨学生,了解学生的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的学习爱好,努力向课堂45分要质量,提高课堂教学效率;在课后,做到仔细刚好批改学生作业,刚好做好后进学生的思想工作及课后工作;在自习课上,主动落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,刚好了解学情,以便对症下药,调整教学策略其次,仔细参与教研活动,主动参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平 虽然7、8两个班学生的纪律较好,但是在大气候的影响下,不免明显地表现出厌学心情对于语文学问和实力,尤其是学生对于基础学问的巩固上,总是不尽人如意我在课堂教学中管理学生总是有些力不从心,总觉得有“皇上不急太监急”的感觉总是感觉到本学期学生在基础学问的巩固上还是很不志向,这一点从考试试卷上也能看出来:学生在基础学问方面普遍扣分较多。
我觉得以后还是要落实作业的布置和检查 总结阅历吸取教训,特制定下学期改进的措施: 1、仔细学习新教化的有关理论,进一步加强对新课改的相识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习主动性的同时,努力提高课堂教学的效率 2、对于基础学问要做到狠抓检查,落实对学问点的驾驭将后进生和差生时时放在心上,抓在手上 3、贯彻莱城区书香校内建设,进一步培育学生阅读与写作的爱好,加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的实力 4、爱心是教化的本质内涵对于学生的管理,要加强对学生学习的目的性教化,努力教学提高成果 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那沉甸甸的情感我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵中学老师年度工作总结 篇2 为人师表,乐于助人,团结同事,严于律己,安教乐教,听从学校工作支配,对工作精益求精 教学方面,本人不断注意业务学问提高和学问更新,苦练教学基本功;钻研新课标,运用敏捷的教学方法,注意学生双基和实力培育,调动学生的学习主动性,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。
主动参与教研活动,能娴熟的自制电教软件,运用电教手段协助教学 一年来,我主动听从学校工作支配,分管学校团委工作、宣扬工作、电教工作、电子政务工作、留守儿童之家工作、信息上报等工作,并圆满完成工作任务,除此之外,还担当了九年级、七年级历史和体育教学工作及班主任工作,兢兢业业,任劳任怨在工作中,我不断学习新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注意学生的全面发展;仔细、耐性的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会天道酬勤,经过努力,我所任教的七年级历史、九年级历史在片联考中分别获得其次名和第四名的好成果我所带的班级整体风貌有了很大的转变,班风正了,学风浓了,学生的学习主动性和主动性有了很大提高,学生成果也取得了明显进步,在片期末统考中取得了语文第4名、英语第13名、政治第5名、历史第2名的骄人战绩,受到了领导、同事和家长的一样好评 在上一年的工作中,我时刻以一名党员和老师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导、同事及学生们的好评在期末民主测评中,所带班级被评为“优秀班集体”,所任教的历史学科被评为“最优秀学科”今后,我将接着努力,加强学习,不断提高自己的工作实力和业务水平,争取在20__年的基础上续写新的辉煌!中学老师年度工作总结 篇3 一、上学期的主要工作 依据学期初学校的工作支配和须要,本学期的主要工作为: 1、七年级一、二班语文老师,七年级一班班主任。
2、学校教科研工作 3、学校的一些校务工作:考勤、各种报表的填报工作等 4、帮助jm主任完成一些教务工作 二、详细工作状况 1、教学工作:本学期我本着课改新精神、新理念结合自己16年的教学实践阅历组织课堂教学,抓住语文教学的规律进行教学,实实在在搞好语文活动重视学生的基本功训练,落实好语文课的听、说、读、写训练重视读书,引导学生多读书、读好书,进行读书沟通活动引导学生说真话抒真情,践行生活是作文的源泉、作文如做人的作文理念不足之处,在教学的几个环节中存在问题如:作业批改不足、不刚好,测试不刚好,个别严峻不足客观方面课时不足及不合理(由于学校临时有事耽搁学生课时、如一班有3节第8节课,3晚上自习课),学生基础差、习惯差教学成果不尽志向,恐难尽家长满足另外,七年级语文备课组进步很大,每周出周周清试题,期末复习时学案的编写、复习提纲的归纳整理,阶段测试的阅卷,做了许多工作,期末成果提高很快,李云、李凯包括白旭艳进步很大,为他们点赞 2、班主任工作:班主任工作的第一要务就是做好学生的思想教化工作,把班带好为此我把除规定的班会课上好外,还把自己的课上成班会课,对学生进行思想教化教育学生做一个思想纯正、有道德、有追求,讲公德的人,坚决不做一个“缺德”的人,先做人,再做事。
在班级活动中我组织了“感动班级人物”评比等活动,弘扬正气,传播正能量自主管理、民主治班,充分发挥班干部的作用,(特殊是班长冀文迪做了许多工作,是老师的小助手)自主管理班级事务,同时搞好班级“民意调查”摸清班级真实状况,工作有的放矢不卑视学习成果差的及问题学生,一视同仁,同等对待,赐予机会身教重于言教,班主任自身要以身作则,说到做到,领先垂范不足之处:一些问题学生的问题相识和探讨还不够,如好动手的问题;青春期学生的心理相识探讨、学生早恋的相识探讨等,这些都要加强学习和探讨,以期班主任工作更科学有效还要加强和家长联系与沟通,引导家长正确进行家庭教教化,形成家庭与学校的教化合力 3、学校教科研工作:做好教科研文件通知的刚好上传下达,引导大家把“工作探讨化,问题课题化”引领老师利用网络资源,主动进行网上教研进行学校草根课题探讨,树立“工作探讨化,问题课题化”意识,搞好校本探讨不足:课题探讨不科学不规范,不会搞课题探讨,不是真正的课题探讨,只是网上拼拼凑凑,搞虚的,视导检查此项失分也较多今后,要切切实实进行学习培训,学习考察先进单位的做法,力所能及搞一些真正的课题探讨 4、校务工作:本学期我主要负责了学校老师和班主任的考勤记录和统计,还有全校老师台账的整理、老师资格认证收缴网上审核统计、乡镇补贴材料整理上报、老师花名册的采集整理上报、学校吃空饷材料整理上报、学校编制材料的整理上报等等,占用时间不少,事务繁琐。
今后我将进一步熟识业务,提高效率,为大家服好务 5、教务工作:帮助jm主任做好业务检查、教备组长开会业务反馈,循环听课、赛课开展教学论坛,开展青年老师培育做好期中考试、期末考试的考务工作 总之,上学期工作忙劳碌碌,工作繁杂而琐碎蓦然回首,上学期5个多月的工作就是这样过来的,每天早起晚睡,起早贪黑,有时每周还要在学校呆四五个晚上,身体也有吃不消的时候,腰酸背痛,眼睛受损严峻忙劳碌碌的一学期过去了,我们收获了什么?我们的专业成长了多少,我们读了多少书,写了多少文章?我们与家人在一起的时间有多少?我们熬炼身体的`时间有多少?这一切不禁让我们感慨:我们的时间哪儿去了?不是埋怨,更不是炫扬,只是真实的陈述 打铁还需自身硬,作为一名老师,作为一名中层干部,在劳碌的工作中,在感叹时间都哪儿去了中,我希望我能加强业务学习,多读书,多写作,努力自我成长,把工作做得更好中学老师年度工作总结 篇4 这是我在xx中学工作的第xx个年头了,回想一年的历程,让我感慨万千,工作中的一幕幕浮现心头 20xx年xx月,刚一开学便投入到包河区课堂教学大赛的打算之中,作为一个已有十七年工作经验的老师,我深知此次竞赛机会的难得。
想当年,眼巴巴地看着一次次竞赛机会从身边溜走,自己都无缘参加,足足等了xx年才得到一次参加的机会,这八年的等待让我充分相识到竞赛机会的重要,刚到六十四中学不久的我自然不敢轻易把此次机会据为己有校长了解到状况后,亲自找我谈话,激励并要求我仔细打算竞赛这才让我赢得了此次难得的竞赛资格那天,王校长、董主任、张组长及小语组的同仁们不辞辛苦陪我一起到卫岗小学参赛,给我壮胆,帮我助威我早饭没吃,董主任递来小糖,给我补充能量;轮到我上课了,何老师帮我擦黑板,插U盘;当我走下讲台正感口渴的时候,王老师早已给我泡好了茶 这一次次的关切和帮助让我感动,令我难忘 课堂教学评比结果还没出来,包河区的一般话大赛又拉开了序幕董主任找到我说:“小梅,这次竞赛由你去吧!”我心想:这怎么使得,我刚参与完竞赛,这次赛事又只给学校一个名额,又让我占了多不好啊!于是我推辞了,可董老师说:“就你去,我看行尊敬不如从命,那就去吧此时我想到校长多次在公开场合表扬我的一般话说得好,现在又加上董老师如此的信任,怎么办,要是做不好,自己丢人事小,连带领导难看就太对不起人了竞赛当天,我抽的签靠后,从早上始终等到晚上六点多钟才轮到我上场,这么漫长的等待并没有消磨掉我竞赛的锐气,正是因为有了领导的信任和激励作支撑,我顺当得到了一等奖。
紧接着课堂教学评比的结果也出来了,我是那个参赛组一等奖的第一名教研室支配我在包河区十年课改成果展示会上上一节展示课当我站在屯小的报告厅的讲台上和着美丽的音乐,朗诵着詹天佑的那慷慨激扬的话语的时候,坐在前排的同事可能都看到我突然停了几秒钟,因为我的眼圈红了,嗓子哽咽了,眼泪夺眶而出,因为我看到了台下的校长和我的敬爱的同事们,想到大家赐予我那么多的关爱和帮助,想到我能拿什么来感谢大家呢一时间不能自已,就流下了不争气的眼泪 时间还没来得及洗去接二连三的竞赛留下的辛苦的时候,学校又迎来了合肥市特色学校创建的攻艰阶段这是一场硬仗,学校全体总动员,大家齐上阵,我更是责无旁待,为此,我不仅常常性地把工作带回家,还连续加班,以至于孩子她妈指责我不顾家,甚至连晚由舒城跑到合肥来查看,因为一般人不敢信任学校会有如此长时间的加班评估验收那天,为了做好服务工作,从早到晚我开着车是。
