春沪教版小学数学毕业综合能力训练及答案（二）.doc

沪教版）小学数学毕业综合能力训练及答案（二）（沪教版）小学数学毕业综合能力训练及答案（二）班级_______姓名_______分数_______一、填写一、填写( ( ) )的内容1．表示两个比相等的式子叫做( )2．0.32∶1.6 化成最简单的整数比是( )，比值是( )，根据这个比值组成一个比例式另一个比是( )，比例式是( )3.10 和 60，这个比例是( )4．被减数是 72，减数和差的比是 4∶5，减数是( )5．因为 a×b=c，当 a 一定时，b 和 c( )比例当 b 一定时，a 和 c( )比例当 c 一定时，a 和 b( )比例6．用 20 的约数组成一个比例式是( )7.在绘画时，要把实际距离缩小 500 倍，使用的比例尺应该是( )二、分析判断二、分析判断 (对的画对的画“√““√“，错的画，错的画“ד)“ד)1．一般地图上用的比例尺是缩小比例尺 ( )2．圆的直径和它的面积成正比例 ( )3．y=5x，x 和 y 成反比例 ( )4．数 a 与数 b 的比是 5∶8，数 a 是 75，数 b 是 120。

( )三、分析选择将正确答案的序号填在三、分析选择将正确答案的序号填在( ( ) )里1．甲乙两个圆半径的比是 2∶1，那么甲和乙两个圆的面积的比是 ( )(1)4∶1 (2)2∶1 (3)4∶22．把一个圆柱体加工成一个与它等底等高的圆锥体，圆柱的体积与去掉部分的体积的比是 ( )(1)3∶1 (2)3∶2 (3)2∶33．在一个比例式中，两个比的比值都等于 3，这个比例式可以是 ( )(1)3∶1=1∶3 (2)3∶1=0.3∶0.1 (3)9∶3=3∶14．修一条路，已修的是未修的 80％，已修的与未修的比是 ? ( )(1)80∶100 (2) 4∶5 (3)10∶8四、观察分析四、观察分析将下面的等式改写成比例式1) 10.2×9=1.8×51(2)51×7=17×21 (3)62a=47b五、说说下面各题的两种相关联的量是成正比例，还是成反比例写出说理过五、说说下面各题的两种相关联的量是成正比例，还是成反比例写出说理过程1．小麦的重量一定，面粉和出粉率2．图上距离一定，比例尺和实际距离。

3．先判断，再填空3a=b a 和 b 成( )比例六、选择正确算式，并说出理由六、选择正确算式，并说出理由1．一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶 28 千米，4.5 小时到达，要 4 小时到达，每小时要多行几千米？(1)28×4.5÷4－28(2)解：设每小时多行 x 千米28×4.5=(28+x)×4(3)解：设每小时多行 x 千米28×4.5=28×4+x(4)28－28×4.5÷42．东风洗染厂，每天用水量比过去节约 20％，原有 390 吨水，现在比过去多用 30天，现在每天用水多少吨？(1)390×(1－20％)÷30(2)解：设现在每天用水 x 吨390×20％=30x(3)解：设过去用 x 天，则现在用(x+30)天390÷(120＋30)=2.6(吨)(4) 390×20％÷30七、解决下面的实际问题七、解决下面的实际问题1．一幅地图用 0.6 厘米表示实际距离 30 千米，求这幅地图的比例尺用线段比例尺表示出来2．一块平行四边形菜地，底与高的和是 150 米，它们的比是 3∶2，求这块菜地的面积是多少平方米？*3．甲乙两地相距 800 千米，A、B 两辆汽车分别从两地同时相向而行，已知 A、B 两车速度比是 6∶5，当两车相遇时，两车各行多少千米？(用三种方法解答)参考答案参考答案一、一、1．比例2.略3．10∶30=20∶604．325．正正反二、二、1．√ 2．× 3．× 4．√ 5．√三、三、1．(1) 2．(2) 3．(2) (3) 4．(2) 四、四、略五、五、1．正比例 2．反比例 3．正(表略)六、六、1．(1) (2)2．(2) (3) (4)七、略七、略。