写给全班同学的一封鼓励信（可编辑）.docx

写给全班同学的一封鼓励信第一篇：写给全班同学的一封鼓励信 致九（1）班全体同学的一封信 亲爱的同学们： 你们好！ 今天有缘和你们相识，今后我有你们相伴，你们的喜、怒、哀、乐将变成我心情的一部分，因为从此我们便是朋友开学已经一个多月了，老师有很多心里话想和你们谈谈 首先我很荣幸做你们的数学老师，我一直鼓励自己要当好你们的老师，做好你们的朋友，也希望自己能够把你们带好，更希望自己能够陪你们走向最后的成功看到你们满怀希望与梦想的那张微笑的面容，看到你们对美好未来的那种憧憬的目光，老师深深打动了从此，老师便下定决心，用我毕生所学，倾我浑身解数，不把你们的数学成绩提高，老师决不甘心要知道，在老师的教书生涯这个字典里，没有第二，永远只有第一，亲爱的同学们，你们能帮老师做到吗？ 曾记得，当全校老师知道我将接你们这班时，纷纷议论，“这班学生没几个聪明的这班学生纪律很差的这班学生书读不过人家，信心比不过人家的”唉，张老师，你怎么会去接这个班呢！”听了这些议论，说实在的，我的内心闪过一丝惶恐和不安，你们使我彻夜难眠，我不知该如何将你们这些松散的个体凝聚成一个积极向上的班集体 然而，几堂课下来之后，老师惊喜的发现，咱班的学生并不像别的老师说的那么糟糕，相反，老师认为你们这届学生是最有前途、最有朝气也是最有潜力的一届。

上课纪律好就不用说，课堂上能积极配合老师，作业也能按时完成现在，我好像听到其他班级的老师在议论着咱九（1）班的老师是不是施了什么魔法，一个月的功夫，使九(1)班的学生完全变了个样同学们，你们说老师有魔法吗？老师哪有什么魔法呀，其实是我们班的孩子长大了，懂事了，也能体谅老师的用心了在每一节数学课堂上，你们人人参与，个个活跃，老师很喜欢你们快乐学习的样子，你们八仙过海、各显神通的求学形象时刻印记在老师的脑海里：很喜欢徐鹏的自信洒脱，徐俊紫的活泼沉稳，徐超颖的聚精会神，徐佳乐的出类拔萃，姜明的成熟稳重，徐乔的；更喜欢陈婉君的全神贯注，项亚鸽的发奋图强，汪超的炯然有神，徐阳的聪明伶俐，李晶的，徐红的笑口常 1 开，夏淑芸的默默无闻，吴可星的一丝不苟，李淑英的永不放弃，徐天天的积极进取；也喜欢叶路的，徐梦金的乐学善思，姜益锋的奋起直追，王凯的孜孜不倦，邓金龙的顽强拼搏，张思的刻苦勤奋…….还有汪威和张佳乐，你们也是好样的时间有限，在这里老师就不一一列举了，总之，你们每一个人都在老师的心底深处 同学们老师发现你们并不笨，而是你们以前缺乏自信，你们其实很优秀， 你们就像一块璞(pu)玉，质朴、美丽、动人，只要经过雕琢，你们定会发出神奇、绚丽的光芒。

但同学们，你们要改掉懒散的毛病，培养自己良好的学习习惯，变被动为主动，做一个有责任的孩子学习是你们自己的事情，甭以为是老师们的事，也不要认为是你父母的事所以你们一定要自觉地努力学习，不要把希望寄托在你们的父母身上，更不要把希望寄托在老师们的身上你们的父母有你们父母的事，老师有老师的事因此希望你们再懂事一点，能为实现自己的理想而竭尽全力地努力学习 同学们，我知道，你们需要的，更多的是鼓励；你们渴望的，更多的是关注看着你们的点滴进步，我很欣慰，因为你们的点滴进步是我最大的幸福同学们，你们看，此刻在你们身旁不正站着，帅气随和、充满激情、富有爱心的班主任老师吗？只要老师我一个请求，哪怕是一声招呼，你们的班主任就会毫不保留的帮助着我；他更像邻家大哥哥一样关心着你们、爱护着你们；还有和我有着一样热情和爱心的其他学科老师，他们是你们的依靠，是你们的坚强的后盾那么，亲爱的同学们，我们还有什么理由，不把我们的班级打造成最优秀的班级，做最优秀的自己呢？ 同学们，相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成 功！你们的父母在关注你们；我们的每一位老师都在祝福你们今天，你们要将他视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。

时刻谨记：今天的事情决不留到明天去做最后衷心祝愿咱们九(1)班孩子们在这一学年里学习进步、健康快乐成长！谢谢！ 永远爱你们的Mr zhang2022年10月12日2 第二篇：给全班同学的一封信 给全班同学的一封信 亲爱的同学们： 时间过的真快啊，好像感觉2022年的春节刚过完，其实已到六月很快大家即将结束高二的学习生活，升入高三纵有千般不舍，我也只能目送大家远行感谢岁月让我和大家有这样一段师生情谊，感谢大家在包容中与我一同走过奋斗的一年 今年，我从事教师职业整十年十年来，这是我第一次用书信的形式与学生交流，与大家告别此时此刻，我想用这种方式和大家分享我的一点人生感悟，谈谈我对工作、学习的一些看法，希望对大家有所启发，有所裨益 一年来，我自己都感觉像一个患有强迫症的中年妇女，一遍遍叮嘱大家，相同的叮嘱还要重复多遍有的同学会觉得不耐烦，我何尝不知道很多同学已经把我的要求已经记下了，但是作为我来说，再说一遍哪怕只能提示一位同学，我也愿意再说一次亲爱的同学们，作为班主任，我不可能让每一个同学的诉求在我这里都得到实现，我只能让班级整体利益最大化；我不可能让每一位同学都感到满意，甚至有时候不能很多同学感到满意，那是因为你是我的学生，你会有从不认同，到理解，到认同转变的过程；另外，我在学养诸方面不会完美无缺，我会一直努力，希望有一天可以在学识与修养诸方面成为学生的楷模。

前路漫漫，但前进的脚步不会停滞 大家跟我的这一年，是我探索班级管理新模式，大刀破斧进行班级管理改革创新实践力度最大的一年我的目标是培养以德立身，积 1 极进取，永不屈服，守戒笃行的班集体这个班级的学生懂感恩，珍惜荣誉，乐观进取，团结同学，有爱心，有文化，有情操，有品位，有思想，有主见，挫折压不垮，关键时刻冲的上，心理素质过硬，在普通班级首屈一指，在学习态度上比肩快班这一年来，我们都在做这个工作，但是一年太短我一直都不赞成频繁分班，我认为高一高二不动比较合适，但是我们也应该理解学校有学校层面的考虑 有的同学可能有个疑问，我们真的需要在每天早上读《论语》吗？首先请大家相信，我的每一个设计都是为教育而来，都有理论和实践的佐证，不是我头脑发热的轻率之举《论语》之与班级管理的意义，在这里我就不在给大家阐述，我只谈谈《论语》对于个人修养的意义吧对学生的教育有身教与言教之分，诵读文化经典是言教的一部分《论语》中蕴含着大量的人生智慧，从修身治学，到治国理政等诸多方面为我们提供了大量总结这些智慧总结不全是孔夫子自己思想的总结，很多是孔夫子总结前人的智慧，如果这里边的论述和现实经验不吻合，它不会存在两千多年而仍被奉为经典。

有很多同学一定也和当年年轻的我一样，对这些来自遥远古代的智慧不以为是，甚至觉得夫子讲的还不如你自己知道的多我的许多失败的经历告诉我，对先贤智慧的不以为然，只能用惨痛的失败作为代价验证先贤的智慧的正确我时常在想，我如果我早早就把先贤的智慧总结，作为自己思考、行动的依凭，自己会少走很多的弯路因此，我想如果我的学生可以更多的接触这些智慧，并能通过反复诵读，更多的影响和指导自己的人生该有多好啊举几个简单的例子吧，夫子说“其身正，不令则行； 2 其身不正，虽令不行假如你的班长自己都不守纪律，要求你守纪律，可能吗？夫子说“举直错诸枉，则枉者直”，意思是要任用贤能的人，舍弃不正直的人，那么，不正直的人也会变的正直我以前刚做班主任的时候借鉴一些班主任的做法，让不守纪律的同学担任班干部，以为可以以毒攻毒，改掉他的坏毛病，利用他的泼气制衡班级其他不守纪律的同学，结果班级越搞越坏后来我才知道必须任用品学兼优的学生做班干部，哪怕能力弱一点也没关系，也一样为班级带来正能量这也印证了古人“以德为先”的用人观我只要有空，我会在早上读《论语》，让民族文化经典滋养生命，照亮人生 让大家唱《大同歌》，这只是开始，一些爱国歌曲，优秀民歌，我都想把他们请进来，让大家亲近美好，抚慰大家的心灵。

当美好和阳光大量涌进我们的心灵，我们的灵魂怎么会不高洁？我们怎么会不具有家国情怀？怎么会轻易任由时间随意溜走？一个灵魂的塑造需要时间，假如我们从高一开始，三年来不间断对学生进行情怀教育，很多孩子会得到重塑，会发生巨大改变一个只谈学习的班级，不可能成绩好 我从来不因为大家的成绩不好而感到担忧，你们还小，还有时间在学业上取得进步我担忧的是有的同学，不具担当精神你在乎或不在乎，责任就在那里，不增不减你的责任说小了就是你以后要养活自己，养活你的家庭；说大了，你要在这个时代洪流中，为民族永续伟大做出贡献你经常谎话连篇，作业不做，随意请假，你如何担当？你惧难怕险，学业中稍有困难就偃旗息鼓，你怎么可能取得成功？ 3 你修养不够，经常看负责管理的班干部不顺眼；老师给你提出缺点，未及批评，你率先急眼；一次次提示刻苦用功，你依然我行我素；你把规则纪律看的一文不值，任意践踏敢问，你拿什么领受任务？有人敢把重担交给你吗？以前做的不好，只要以后改正了依然是好学生，希望大家尽快拿出行动，把自己都知道的不足果断的、彻底的改掉 同学们，切不可耍小聪明，世界终将奖赏那些为人厚道，勇于付出，默默无闻的人。

我的人生阅历告诉我，那些为人厚道，即使木讷，时间久了，大家也愿意与他交朋友那些一直坚持付出的，哪怕脑子笨点，依然会取得成功我的同学中，由专科而本科，而研究生的不在少数我认识的朋友当中为人正直、厚道，与人为善，从小生意做起，一点点奋斗，继而发家的也大有人在但凡那些偷奸耍滑，奸诈卑鄙之人，图一时之利尚可，当别人看清其品行之后，就不会再有朋友，更不会再有所谓的东山再起之日这些美好的品德具体表现在同学们身上那就是，孝顺体谅父母、尊重师长、友爱同学，要做到坚持做人底线不动摇，坚持行善积德不动摇，坚持不做损人利己之事，坚持虽恶小亦不为同学们，品德修养一定要过关，我念兹在兹，是因为它事关人生成败的根本人品在，事业失败还有翻盘的机会；人品失，即使暂时成功，终归万事成空 至于辛勤付出终有回报的例子在我们班就有很多，一年来，有很多同学取得了巨大进步，例如，李正义、陈明宏、孙溯、魏梦涵、贾杏、梁岩、马中行、张华芝、王宇、刘石欣、闫伟进等同学还有一些同学通过自己的努力保持住了自己较为靠前的名次，同样他们也付 4 出了巨大的努力还有一些同学虽然成绩不太好，但是学习态度端正，虽还未取得明显进步，但是这些同学的未来同样值得期待。

请大家相信付出终有回报佛家讲“种什么因，结什么果这不是迷信是颠簸不破的真理 同学们，历史的车轮永远不会停滞不前，我们因时间不停息而致我们终将分别，我们何尝不该感谢正是时间的流转让我们有了相识的缘分？你们还年轻，正是逐梦的年龄，向前向前就是你们的方向希望大家厚积仁德之心，立宏图大志，拿出无畏艰困的勇气，用智慧和坚持赢得辉煌，以回报父母养育之恩，抚慰师长殷殷之望，为民族复兴舍尽芳华！ 天下没有不散的宴席，相逢和离别都是人生常态我们应该以平和的心态感谢缘分，珍惜情分，收拾心情再出发此时此刻，我要感谢为班级管理和建设付出巨大心血的王梦慧班长、贾杏班长、孙溯班长、刘先启班长、马中行班长、朱心怡班长、梁岩副班长、闫伟进副班长！ 感谢所有值日班长们！ 感谢努力拼搏，团结友爱的全体同学！ 最后祝愿大家不断取得更大进步，心想事成！ 2022年6月6日 5 第三篇：致全班同学的一封信 致合川二中高95级3班全体同学的一封信 亲爱的同学们： 很遗憾我不能在5月31日去参加咱们高95级3班的盛大同学聚会，虽然，我是那么的想去 那天，曾经班上的情场高手赵英俊同学给我打了个问我去不去参加，我迟疑了。