2013届初三世界史复习.ppt

一、世界古代史,1.上古文明 识记： （1）了解人类早期文明产生的自然环境(P8) （2）知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度(P9-11),（3）知道古希腊是西方文明的发源地(P14) （4）了解雅典民主政治的基本状况（P15-16）,（补充） P8人类早期文明产生的自然环境：①大都处在大江大河流域附近，因此水源充足、土壤肥沃、交通便利，适合农业的发展②大都处于中低纬度，光热充足，适合人类生存古代中国：约公元前2070年，第一个奴隶制国 家——夏朝建立2）古希腊是西方文明的发源地P14 （3）了解雅典民主政治的基本状况 雅典民主政治：P15 ①核心：广大公民直接参与 ②原则：公民都有权决定和管理国家大事,选举产生各级政府官职 ③机构：公民大会 ④影响：对日后西方近代民主政治制度的演进产生了深远的影响 ⑤局限性：仅限于少数成年男性公民，妇女、外邦人则被排除在政治生活之外，奴隶无民主P16,2. 世界古代文明辉煌灿烂，开启了西方民主制度先河的是（ ） A.古巴比仑 B.古印度 C.古埃及 D.古希腊,3. 下列选项中能够体现古代奴隶主民主政治特征（ ） A.古代埃及金字塔 B.《汉谟拉比法典》 C.古印度种姓制度 D.雅典伯里克利统治,D,D,1.在古代印度的种姓制度中,国王、武士属于哪一等级（ ） A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗,B,2.中古人类文明,识记： （1）了解大化改新的基本内容(P25) （2）了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位（P30—32）,（1）大化改新P25 ①时间、领导人：646年元月，孝德天皇颁布诏书。

②学习对象：参照中国隋唐政治经济制度进行改革，史称“大化改新” ③性质：大化改新是一场自上而下的政治改革 ④作用：为日本社会经济的进一步发展开辟了道路；促使日本由奴隶社会向封建主义社会过渡2）了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位,①封建等级制：P30 公元8世纪初，法兰克王国宫相查理马特进行“采邑改革”，此后，西欧形成了从国王到骑士的金字塔形的封建等级制特点：“我的封臣的封臣不是我的封臣”/“我的附庸的附庸不是我的附庸”） ②天主教会：P32 8世纪中期，基督教会通过“丕平献土”奠定了教皇国的基础 教皇既是宗教领袖，又获得了世俗权力：①经济：教会占有大量土地，是西欧最大的封建主②政治：有至高无上的权威，任意干涉别国的内政③思想：控制着西欧的思想文化 ▲（补充）西欧封建社会中：国王是西欧最高的封建主；教皇是最大的封建主1.下列关于中古西欧社会的描述，正确的是（ ） A.罗马教廷拥有至高无上的权力 B.封建主可以管辖自己附庸的附庸 C.国王是最大的土地所有者 D.伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱 2.下列内容不属于“大化改新”的是（ ） A.等级制度 B.土地制度 C.赋税制度 D.徭役制度,A,A,3.文明的冲撞与融合 识记（1）了解希波战争、亚历山大东征、罗马征服地中海等基本史实（P41—43）（2）知道马可波罗来华（P45）（3）知道阿拉伯数字的发明和传播等史实（P49）,（1）暴力冲突客观上促进经济文化交流与发展（成为文明交流的不自觉工具）P39 ①希波战争：P41 原因：波斯帝国的军事扩张，入侵希腊 主要战役：公元前490年马拉松战役，希腊获胜，后诞生了马拉松赛跑运动。

②亚历山大东征P42：公元前4世纪，希腊北部的马其顿国家崛起，征服了希腊各邦公元前334年，国王亚历山大开始东征，10年间，先后征服了波斯、埃及、小亚细亚、两河流域，东抵印度河流域，建立了地跨欧亚非的亚历山大帝国东征的影响P42：希腊与东方文化获得了直接交流和融合的机会（P43佛陀立像）,③罗马征服地中海P43：公元前3世纪，罗马统一意大利半岛后，先后征服了迦太基（布匿战争）、马其顿、西班牙、希腊以及西亚的部分地区，公元前2世纪成为地中海的霸主影响P44：罗马文化和生活方式扩散到帝国全境） （2）和平交流——是文化交流发展的重要方式P39 ①马可波罗东来P45：13世纪到达中国的元朝《马可波罗行纪》，被誉为“世界奇观之书”，促进了东西方的文化交流，大大开阔了欧洲人的地理视野，对后来新航路开辟的航海家们也曾有所启示 ②阿拉伯数字P49：最早由古代印度人发明，经过中古时期阿拉伯人的吸收与改进，最终创制而成，随后流传世界2.著名的亚历山大东征 （ ） ①是区域文明冲突的表现②开启了希腊化时代③造成了人类生命财产的巨大破坏 ④是一场正义的战争 ① ② ③ ④ B. ① ② ③ C. ② ③ ④ D.① ③ ④ 3.判断改错：马可波罗是意大利商人，唐朝时来随叔父来到中国。

4.阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（ ） A.古代印度人、巴比伦人 B.古代阿拉伯人、罗马人 C.古代印度人、阿拉伯人 D.古代阿拉伯人、埃及人,B,C,1.马拉松战役的双方是（ ） A.雅典与斯巴达 B.罗马与迦太基 C.波斯与马其顿 D.波斯与希腊各城邦,D,,元朝,4.科学技术与思想文化 识记：（1）了解阿基米德的主要成就 (P55) （2）知道埃及象形文字、两河流域锲形文字(p56—57) （3）了解佛教、基督教和伊斯兰教的产生和传播,（1）文字P56：古埃及的象形文字和两河流域的楔形文字是迄今所知人类最古老的文字 （2）阿基米德P55：古希腊最负盛名的数学家、物理学家、发明家，杰出爱国者发现的杠杆原理和浮力定律为力学开辟道路主要发明：杠杆、滑轮、螺旋等（螺旋式水车）,（3）世界三大宗教,,1.古代埃及人发明的文字是（ ） A.甲骨文 B.楔形文字 C.象形文字 D.金文 2.世界三大宗教不包括（ ） A.道教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.佛教 3.具有政教合一特征的宗教是（ ） A.伊斯兰教 B.佛教 C.道教 D.基督教 4.判断改错：7世纪初，耶稣创立了伊斯兰教，并建立阿拉伯国家,C,A,A,穆罕默德,,理解：了解新航路开辟和文艺复兴的史实，认识它们对欧洲资本主义社会的产生所起的作用(P69_72),问答题： 新航路开辟是地理大发现的重大成果，是人类挑战自然的壮举之一。

据此问答问题： 1.哥伦布、达伽马和麦哲伦都是伟大的航海家，说一说他们发现新航路的重大贡献 2.新航路开辟有何重大意义和影响,二、世界近代史,,识记：知道《权利法案》的基本内容(P78) 了解英国资产阶级革命历史影响(P78),1.“法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能终止结合所学知识，请判断，这一段资料应出自下列哪一历史文献（ ） A.《人权宣言》 B.《独立宣言》 C.《权利法案》 D.《拿破伦法典》 2.英国资产阶级革命是英国历史的转折点，主要是（ ） A.处死了专制国王 B.创立了议会民主制度 C.建立了君主立宪制 D.1649年建立共和国,C,C,识记：知道《独立宣言》的基本内容 了解美国独立战争的历史影响,运用：讲述华盛顿的主要活动，评价历史作用,识记：知道《人权宣言》的基本内容 了解法国大革命的历史影响,运用：讲述拿破仑的主要活动，历史作用,1.判断改错：《独立宣言》由华盛顿起草，宣告北美13个殖民地脱离英国的殖民统治 2.英法美资产阶级革命的共同点是（ ） A.改变了原来的社会性质 B.建立了资产阶级的君主立宪制 C.为限制王权，制定了本国的宪法 D.进行了反对外国干涉的革命斗争,。