小班数学快乐的花园宝宝教案反思.docx

小班数学快乐的花园宝宝教案反思这是小班数学欢乐的花园宝宝教案反思，是优秀的小班数学教案文章，供老师家长们参考学习活动目标：　　1．尝试将三种物体有规律的进行交替排序　　2．能发觉并用简洁的语言讲解并描述三种物体排列的规律　　3．主动参与排序活动，体验活动的乐趣　　4．了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系　　5．培育幼儿比较和推断的实力　　活动打算：　　1．花园宝宝场景创设　　2．花园宝宝依古比古、唔西迪西，路途图一张，红黄绿花2组活动过程：　　一、导入，激发幼儿爱好1.师：宝宝，这是谁啊？（依古比古）今日依古比古想请你们到花园宝宝的花园里去玩，你们想去吗？那我们一起跟着依古比古动身吧！　　2.感受花的颜色：　　师：花园宝宝的花园到了，让我们休息一下吧！花园宝宝的花园美丽吗？哇，有这么多美丽的花呀！闻一闻，香不香呀！都有什么颜色呀？　　二．嬉戏活动--三种花色有规律的排序（1）嬉戏――依古比古去挚友家做客1.视察路途图，感受三种花色的排列依次出示三种花色排成的路途图，请幼儿说说他们的排列依次2.摆放路途，体验三种花色的排列依次依据路途图的指示，请幼儿摆出小路，送依古比古到唔西迪西家（2）嬉戏――依古比古回家1.填充路途图，再次感知三种花色的排列依次出示路途图，请幼儿按规律填充完整2.幼儿讲解并描述路途图，并摆放路途。

　　幼儿讲解并描述操作结果，并摆放好小路，送依古比古回家　　三、延长：三种物体按大小排序教学反思： 从执教的状况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中须要关注的一个重要方面 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第2页 共2页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页。