
《三国演义》及《隆中对》相关知识概要总结.doc
6页《三国演义》及《隆中对》相关知识概要总结有关读书名言:1.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行2.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟3.奇文共欣赏,疑义相与析4.书到用时方恨少,事非经过不知难刘备名言: 1.勿以恶小而为之,勿以善小而不为2. 鸟之将亡!其鸣也哀!人之将死!其言也善!诸葛亮名言:1.静以修身,俭以养德2.非淡泊无以明志,非宁静无以致远3.非学无以广才,非志无以成学4.鞠躬尽瘁,死而后已诗人对诸葛亮的评价:1. 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心出师未捷身先死,长使英雄泪满襟杜甫《蜀相》)三国俗语:1.张飞穿针----------粗中有细2.徐庶进曹营--------一言不发3.周瑜打黄盖--------一个愿打一个愿挨4.刘备借荆州---------有借无还5.关老爷面前耍大刀---不自量力和三国相关诗词:1. 昔魏武吟鞭:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,其志宏阔如宇;武侯临表:“受任于败军之际,奉命于危难之间”,其情沛然如注;孙权劝学,蒙曰:“士别三日,即更刮目相待”,其事流芳千古太守出猎,狂书“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”,托古以言志;英雄梦回,忽作“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”,用典以抒怀;书生论史,偏说“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”,借题以讽今。
诗仙饯别,且吟“蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发”,激赏建安文风;稼轩登临,笑谈“天下英雄谁敌手?曹刘生子当如孙仲谋”,总论三国人物滚滚长江东逝水,三国多少事,都在诗文中!《三国演义》名著阅读《三 国 演 义 》作者:罗贯中 朝代:元末明初 主要人物性格特征及故事:1、诸葛亮:他胸怀大志,具有文韬武略,,有着远大的抱负,协助刘备成就了一番大事业,他神机妙算,有胆有识、足智多谋、谨慎小心、鞠躬尽瘁故事:《六出祁山》 《七擒孟获》 《草船借箭》2、曹操:雄才大略、敢作敢为、善于用人、狡猾奸诈、疑神疑鬼、故事:青梅煮酒论英雄 孟德献刀3、关羽:老实忠厚、英勇善战、智勇双全、粗心大意 故事:千里走单骑 过五关斩六将 单刀赴会4、张飞:为人勇猛,惜英雄重英雄,脾气暴躁,骄勇善战,有勇无谋5、刘备:真诚、懦弱、心胸宽阔、情深意重 故事: 三顾茅庐 白帝城托孤6、周瑜:心胸狭窄,嫉妒贤能, 故事:火烧赤壁 诸葛亮三气周瑜阅读下面文章,回答第1—4题经军师徐庶和隐士司马徽的力荐,刘备同关羽、张飞来到隆中,找到了卧龙冈,拜访诸葛亮没想到诸葛亮一早就出门了刘备打听先生的去处和归期,童子回答:“先生踪迹不定,也不知归期。
刘备惋惜不已张飞说:“既然没遇见,就回去吧!”刘备要他们等一会儿,关羽劝道:“不如先回去,以后派人来探听刘备听了他的话,带关、张怅然离去回到新野,过了几天,玄德派人去隆中打听,得到回报:诸葛亮回来了刘备立即吩咐备马张飞说:“这么一个村野农夫,何必哥哥您亲自去呢?派个人把他叫来得了!”刘备斥责道:“胡说,孔明是当今大贤,怎么可以随便派个人去叫呢?”刘备出门上马,关、张也只好骑马相随当时正是数九寒天,雪花纷飞三人冒雪来到卧龙冈刘备轻扣柴门,开门的童子说,先生正在堂上读书刘备进屋至中门,只见门上有一副对联:“淡泊以明志,宁静而致远又看见一少年正在读书,一问才知他是诸葛亮的弟弟诸葛均,而诸葛亮因朋友相约,出外闲游了刘备问:“先生到哪儿闲游了?”诸葛均说:“家兄有时在江湖中驾着小船畅游,有时在山岭上拜访僧道,有时在村落间寻访朋友,有时在神仙住处与隐士弹琴下棋作乐;总之,往来没有谁能预测到,现在也不知在哪里刘备无条,只好留下一封信,与关、张怏怏而归时间过得很快,冬去春来,刘备挑了个好日子,准备二往卧龙冈拜访诸葛亮关羽、张飞都不高兴关羽说:“哥哥两次亲自前往拜访,礼节也太过分了我想诸葛亮只有虚名而无真才实学,所以避而不见。
哥哥怎么被他迷到了这种地步呢?”刘备解释说:“过去齐桓公想见东郭野人,五次往返才见到一面,何况我想见的是位大贤呢?”张飞说:“哥哥你不用去了,我用一条麻绳把他捆来就是了!”刘备大声斥责道:“你难道没听过周文王拜访姜子牙的故事吗?周文王尚且如此敬贤,你怎么这样无礼!这回不用你去了!”张飞连忙说道:“既然两位哥哥都去,小弟怎么能落后呢?”刘备这才答应三人来到隆中,离诸葛亮的草房还有半里多路,刘备就下马步行刘备走到柴门前,刚一敲门,那童子又出来了童子说,先生正在午睡刘备吩咐关张两人在门外等候,自己轻轻走进去,恭恭敬敬地站在房门的台阶下,等孔明醒来关羽、张飞在外站了很久,不见动静张飞进屋见刘备仍然毕恭毕敬地站在那儿,使十分气愤地说:“这先生也太傲慢了,等我去屋后放一把火,看他起不起来!”关羽再三劝说,才把张飞劝住刘备仍叫他俩在屋外等候过了好长时间,诸葛亮才睡醒刘备赶紧下拜说:“久闻先生大名,曾经两次拜见,都没有遇到诸葛亮连忙说:“将军光临草舍,没有及时迎接,实在惭愧两人礼让一番后,就坐在草堂上,边喝茶边谈论天下大事刘备听了诸葛亮一番议论后,更是敬佩诸葛亮了他再三恳请诸葛亮出山帮助自己诸葛亮见他态度十分诚恳,表示“愿效犬马之劳”。
第二天,诸葛亮和刘、关、张一起去了新野根据罗贯中《三国演义》第37、38回改写)1.依据本文的内容,运用对偶知识,写出下面一副对联(即《三国演义》第37回题目)的下句司马徽再荐名士 刘玄德三顾茅庐2.刘备三顾茅庐的根本目的是兴复汉室用诸葛亮《出师表》中的四个字回答)3.分析故事情节和人物描写,用词语概括刘备、关羽、张飞的性格特征刘备:求贤若渴,礼贤下士,有政治抱负_关羽:稳重,顾全大局张飞:莽撞(鲁莽、直率) 4.第一段中写童子说:“先生踪迹不定,也不知归期联系全文来看,这句话的作用是:①为二顾未见孔明埋下伏笔②表明诸葛亮具有超凡脱俗、淡泊名利的品质③暗示诸葛亮虽隐居隆中,但关心天下大事。












