植物妈妈有办法教学设计.doc

人教版语文二年级《植物妈妈有办法》教学设计【设计理念】农村孩子课外读物少，认知能力不足，但接触自然多的现象，本课内容蒲公英、苍耳和豌豆对于农村的孩子则不陌生，利用实物让学生猜和认，可以调动学生学习的欲望和好奇心根据学生天性爱玩的特点，利用游戏来熟记生字这样一来调动学生识字的热情，相互交流识字方法，提高自主识字的效果为学生营造一个轻松快乐的学习氛围课堂设计中，大胆放手让学生自己提出问题，适当启发诱导，让学生真正成为学习的主人教材分析】《植物妈妈有办法》是人教版义务教育课程标准实验教科书语文（二年级上册）第一单元的一篇课文，本文是一首诗歌，运用了拟人的手法，把科学知识用韵文生动地表现出来，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的作品全诗共五节，课文形象生动地讲述了蒲公英、苍耳、豌豆这三位植物妈妈传播种子的方法，侧重于让学生探究植物的奥秘，了解有关植物的知识，很适合小朋友阅读学情分析】本课内容丰富，以植物的传播为线索，讲述了植物在神奇的大自然中如何传播种子，以此来激发学生的探索欲望，培养学生有观察植物，了解植物的知识、探究植物奥秘的兴趣教学目标】 1、知识与能力：会认本课的12个认读生字，会写10个生字，能正确流利地朗读课文，有观察植物，了解植物的知识、探究植物奥秘的兴趣。

2、过程与方法：看懂图、理解诗句的意思知道蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的 3、情感态度与价值观：培养学生留心身边的事物、仔细观察的习惯，背诵课文教学重点】引导学生运用探究式的学习方式，激发学生了解植物知识，探究大自然奥秘的兴趣，把向书本和向大自然学心结合起来教学难点】了解植物是怎么传播种子的教学策略与手段】多媒体教学、质疑——引导——点拨法、合作探究【教学准备】搜集蒲公英、苍耳、豌豆的图片和实物，生字卡【教学过程】一、创设情境，激情导入： 同学们我们在学新课前咱们来做个小游戏，好不好？（出示实物）咱们来猜一猜，认一认这些都是什么？你都在哪里见过呀！同学们知道的可真多，今天就来学习《植物妈妈有办法》（板书课题）二、初读课文，整体感知：1、自读课文，自学生字，遇到不认识的生字就请拼音朋友来帮忙2、检查自学情况，出示生字卡片认读（游戏开火车读）旅 蒲 降 娃 纷 苍 洼 啪 炸 蹦 察 识3、说说你是怎样记住这些读音的？摘苹果游戏（规则：在黑板上画棵苹果树，把做成苹果形状的生字卡贴在树上，让学生上台读音，读对的就可以把“苹果”摘下来，读对的就可以奖励一张字画）师：植物园传播的种子方法不仅多，而且有趣，让我们一起走进植物园王国探究大自然的奥秘吧！4、有感情的朗读课文内容。

思考：种子把植物称作什么？（妈妈）“植物妈妈”指的是什么样的植物？（已经成熟的植物）课文向我们介绍了几种植物妈妈传播种子的方法？（3种、蒲公英妈妈、苍耳妈妈、豌豆妈妈）5、 全文共分为几小节？文中哪几个小节向我们介绍了这三种植物妈妈传播种子的方法？（2、3、4 这三个小节）6、指名分小节读、小组学习，说说这种植物是怎样传播种子的？活动：选择一种方式把这个小节讲给大家听汇报：（1）蒲公英妈妈传播种子的方法是：它为自己的娃娃准备了降落伞，只要风轻轻的一吹，种子们就乘着风纷纷出发多媒体出示蒲公英：谁有办法让它“离开妈妈，四海为家”（让学生拿蒲公英上台表演）用了什么办法？（板书：吹）师概括：蒲公英的传播需要两个条件？（自身条件，风）过渡句：蒲公英妈妈这么有办法，苍耳妈妈又是怎么做的呢？（2）师：“铠甲”是什么？刺在这里又起什么作用？出示苍耳的实物：（老师做个实验，让苍耳挂在衣服上）动物们会把种子带到哪里去呢？（田野山洼）还可能去哪里？板书：动物皮毛带（3）豌豆妈妈的办法是什么呢？（多媒体动画效果）（让豌豆在太阳光底下晒太阳，太阳一晒，豆荚就会炸开，豆子们就蹦跳着离开了妈妈）板书：晒太阳三、启发引导，探究课文1、师：你觉得它们哪一种的方法最好？为什么？（自由发言）2、这些孩子们，为什么要离开自己的妈妈呀！从哪里可以知道？3、指名读第一小节4、“孩子”在这里指的是植物的什么？（种子）“长大”是什么意思？（已经成熟了）“四海为家”是指种子要搬到哪里去安家？（世界各地）植物要旅行指植物要干什么去？（到处生根发芽）5、植物妈妈的办法很多，同学们要想得到更多的知识该怎么做呢？（仔细观察）6、齐读课文第5小节 “那里”指的是什么？（大自然）“它”指的是什么？（知识）四、拓展新知1、细心的小朋友，你们还知道哪些植物传播种子的方法？（自由发言）2、刚才同学们说的都非常好，你们可真的不简单啊！老师告诉你们几种植物的传播种子的方法和奥秘，你们想知道吗？（1）椰子成熟了会自己落下来，落到水里就漂走了，漂到哪就到哪安家。

2）石榴成熟了就会裂开，小鸟飞来会吃到它的种子，这些种子就会随着它的粪便出去，种子落到哪里就会在哪里生根发芽3）下面同学们把你知道的植物传播种子的方法画下来，好吗？作业设计：展示台（我是最棒的） 五、板书设计植物妈妈有办法蒲公英 降落伞 风吹 苍耳 铠甲 动物皮毛带 豌豆 豆荚 太阳晒。