
低年级写话培养感悟.docx
1页低年级写话培养感悟低年级写话培养感悟从一年级开始我们就有针对性的进行课外阅读、写话练习,目的就是为了培养孩子观察、积累、写作的能力在我们学习的课本中正好有一篇习作《可爱的动物》 ,孩子们都是喜欢动物的,经过指导写起来并不难我就想如何树立身边的榜样力量,如何能让孩子爱上写作而不是把它当作一项任务,于是让写的好的孩子把自己的小动物带到班级,一方面可以展示自己的习作,另一方面也可以提高其他孩子的观察能力把课堂搬到操场上,孩子们围坐在一起,听同伴读作文,观察同伴带来的小动物这节课,他们听得格外专注有几个孩子原来特别内向,不爱发言,这次把范读作文的任务交给了他们,这几个孩子显得特别兴奋,在家读了好多遍展示的时候特别的自信,赢得了不少的掌声而作为听众的孩子,不仅能听到这些优秀的,还能边听边看,有小动物陪伴的课堂,幸福感指数特别高这样亲身体验、感悟、记录、交流的习作课,让孩子受益匪浅。
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