
第22课多姿多彩的世界文学.ppt
27页多多姿姿多多彩彩的世界文学的世界文学一、一、1919世纪的欧美文学世纪的欧美文学 ((1)背景:)背景: 1 1. .1818世纪后半叶到世纪后半叶到1919世纪中叶世纪中叶,是欧洲资产阶级改革,是欧洲资产阶级改革与革命的年代与革命的年代这些改革和革命推翻了一千多年的封建专这些改革和革命推翻了一千多年的封建专制制度,开辟了欧洲资本主义发展的新时期,制制度,开辟了欧洲资本主义发展的新时期,对对1919世纪的世纪的文学进程也产生了巨大影响文学进程也产生了巨大影响 2 2. .确立了资本主义制度的确立了资本主义制度的欧洲欧洲不仅没有出现不仅没有出现自由、民自由、民主主、、平等、博爱平等、博爱的美好景象,而且战争频繁,动乱不已;的美好景象,而且战争频繁,动乱不已;社会不平等,政治黑暗等社会丑恶现象暴露社会不平等,政治黑暗等社会丑恶现象暴露 3 3. .知识分子大都受过知识分子大都受过启蒙思想启蒙思想的熏陶,曾是的熏陶,曾是革命的热革命的热情拥护者情拥护者但革命后确立的新制度但革命后确立的新制度不像不像启蒙思想家描绘的启蒙思想家描绘的那样那样美好美好,他们对理性王国感到,他们对理性王国感到失望失望,开始寻找新的精神,开始寻找新的精神寄托。
这种社会情绪寄托这种社会情绪催生了浪漫主义文学催生了浪漫主义文学和批判现实和批判现实主义文学主义文学 1.1.不再刻意突出不再刻意突出人的理性人的理性,而是深入发,而是深入发掘人类的掘人类的感情世界感情世界,,塑造出鲜明的人物形象塑造出鲜明的人物形象 2. 2. 在文学创作风格上,以在文学创作风格上,以想像力丰富的想像力丰富的构思和跌宕起伏的戏剧情节构思和跌宕起伏的戏剧情节为主要特点为主要特点 浪漫主义文学的特点:浪漫主义文学的特点:浪漫主义文学的成就:浪漫主义文学的成就: 浪漫主义文学的影响:浪漫主义文学的影响:英国:英国: ①①拜伦拜伦::《《恰尔德恰尔德·哈罗德游记哈罗德游记》《》《唐璜唐璜》》 ②②雪莱雪莱::《《解放了的普罗米修斯解放了的普罗米修斯》》法国:法国:①①雨果雨果::《《巴黎圣母院巴黎圣母院》》 《《悲惨世界悲惨世界》》 ②②大仲马:大仲马:《《基督山恩仇记基督山恩仇记》》德意志:德意志:海涅海涅::《《德国,一个冬天的神话德国,一个冬天的神话》》 扫荡封建残余势力扫荡封建残余势力 。
现实主义文学的特点:现实主义文学的特点:((1 1)真实的)真实的反映和再现现实生活反映和再现现实生活;;((2 2)暴露)暴露社会黑暗社会黑暗,批判,批判现实罪恶现实罪恶;;((3 3)重视环境对塑造人物的)重视环境对塑造人物的决定作用决定作用;;((4 4)热衷于)热衷于塑造和赞扬英雄和正面人物塑造和赞扬英雄和正面人物((3)代表作)代表作 英国:英国:狄更斯:《大卫·科波菲尔》法国:法国:①巴尔扎克巴尔扎克:《人间喜剧》 ②司汤达:《红与黑》 ③莫泊桑:《项链》俄国:俄国:①普希金普希金:《叶甫盖尼·奥涅金》 ②果戈理:《死魂灵》 ③列夫·托尔斯泰《战争与和平》 《安娜·卡列尼娜》丹麦:丹麦:安徒生安徒生挪威:挪威:易卜生易卜生美国:美国:马克马克·吐温吐温二二.20.20世纪的欧美文学世纪的欧美文学 ((1)背景)背景 两次世界大战两次世界大战和和经济大危机经济大危机影响了文学的发展影响了文学的发展 ((2)特征)特征 ①①反映资本主义社会的反映资本主义社会的精神危机精神危机;;②②强调集中表现自我,认为强调集中表现自我,认为人应该是绝对自由的人应该是绝对自由的;;③③表现方法上:故事情节的开头和结尾没有明显理表现方法上:故事情节的开头和结尾没有明显理由,行动的延续常被意识的延续所取代;故事背景由,行动的延续常被意识的延续所取代;故事背景不明确,语言风格也与传统不同。
不明确,语言风格也与传统不同反传统、意识流、无因果逻辑)(反传统、意识流、无因果逻辑) 法国:罗曼法国:罗曼·罗兰罗兰《《约翰约翰·克利斯朵克利斯朵夫夫》》美国:美国: 海明威海明威 《《老人与海老人与海》》 ((3)代表作)代表作 奥地利:卡夫卡奥地利:卡夫卡《《变形记变形记》》爱尔兰:爱尔兰:贝克特贝克特《《等待戈多等待戈多》》((4)影响)影响揭露揭露资本主义社会秩序资本主义社会秩序和和人格自由发展的冲突人格自由发展的冲突 三三. .苏联和亚非拉美的文学苏联和亚非拉美的文学 1.1.苏联社会主义文学苏联社会主义文学 ((1)背景)背景 ((2)代表)代表 ((3)影响)影响 ①①十月革命的胜利,苏维埃共和国建立;十月革命的胜利,苏维埃共和国建立;②②社会主义建设使苏联社会取得巨大变革社会主义建设使苏联社会取得巨大变革 反映了苏联社会的巨大变革反映了苏联社会的巨大变革 2.2.亚非拉美的文学亚非拉美的文学 ((1)背景)背景 ((2)代表)代表 ((3)影响)影响 20世纪民族主义运动高涨世纪民族主义运动高涨 日本:川端康成日本:川端康成《《雪国雪国》》印度:印度:泰戈尔泰戈尔《《戈拉戈拉》》中国:中国:鲁迅鲁迅《《呐喊呐喊》》哥伦比亚:哥伦比亚:马尔克斯马尔克斯《《百年孤独百年孤独》》 体现了爱国主义精神和反殖民压迫思想(特点)。
体现了爱国主义精神和反殖民压迫思想(特点) 流派流派特点特点盛行时间盛行时间代表成就代表成就背景背景: :对现实的失望对现实的失望; ;题材题材: :发掘人的感情世界发掘人的感情世界; ;形式形式: :想像力丰富的构思想像力丰富的构思和跌宕起伏的情节和跌宕起伏的情节1818世纪末世纪末至至1919世纪世纪3030年代年代题材题材: :真实再现社会真实再现社会, ,剖析剖析社会矛盾社会矛盾; ;形式形式: :揭露黑暗揭露黑暗, ,塑造英雄塑造英雄1919世纪世纪3030年代起年代起题材题材:强调集中表现自我强调集中表现自我形式形式:故事的开头和结尾故事的开头和结尾没有明显理由;故事的背没有明显理由;故事的背景不明确,很难理解其中景不明确,很难理解其中的因果关系的因果关系2020世纪五世纪五六十年代六十年代起起浪漫主浪漫主义文学义文学批判现批判现实主义实主义文学文学现代主现代主义荒诞义荒诞派派拜伦拜伦雪莱雪莱巴尔扎克巴尔扎克托尔斯泰托尔斯泰贝克特贝克特。
