
2020六年级数学下册第一单元生活中的负数第3课时用正负数表示意义相反的事物课件冀教版.ppt
7页第一单元生活中的负数第3课时用正负数表示意义相反的事物例例3::把温度把温度计上的数用直上的数用直线上的点表示出来上的点表示出来观察横放的温度察横放的温度计,看一看,看一看上面的刻度是怎上面的刻度是怎样排列的﹣5﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1012345观察直察直线上的数,你上的数,你发现了什么?了什么?越来越小越来越小越来越大越来越大负数在数在0的左的左边从0往左,数越来越小往左,数越来越小正正数数在在0的的右右边从从0往往右右,,数越来越大数越来越大﹣1在在0的的左左边,,﹣1小于小于0所所有有的的负数数都小于都小于0﹣5﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1012345直直线上的上的0,,﹣1,,﹣2,,1,,2……都是都是整数整数整数整数正整数:正整数:1,,2,,3………… 零:零:0负整数:整数:﹣1,,﹣2,,﹣3…………练一一练1::在括号里填上合适的数在括号里填上合适的数0﹣33﹣68163练一一练2::把下面的数按从大到小的把下面的数按从大到小的顺序排列序排列出来﹣816>> 3>> 0>>﹣8>>﹣33>>﹣68﹣3﹣2 ﹣1014﹣6 ﹣5(( ))(( ))(( )) (( ))﹣423用正数、负数表示下面各地的海拔高度。
用正数、负数表示下面各地的海拔高度华山比海平面高山比海平面高2000m 记作(作( ))死海比海平面低死海比海平面低392m 记作(作( ))+2000m–392m巩固练习巩固练习。
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