喀什市第十八小学体卫艺教育工作自查报告.doc

喀什市第十八小学体卫艺教育工作自查自评报告校长：麦麦提热夏提·阿布都热依木二〇一二年六月二十八日体卫艺教育工作自查自评报告1第一部分 学校基本概况喀什市第十八小学位于喀什市的西北部—吾斯塘博依 506 号是喀什老城区核心区的一所民语系小学学校创办于 1964 年，原来是一所民办学校，1983 年改为公办学校在校学生绝大部分是老城区居民的子女为从根本上改善喀什老城区居民子女受教育的条件，2010 年，作为市委、市政府老城区危旧房改造工程之一，深圳援建试点建设项目之一，第十八小学得到重建，于 2010 年 05 月 16 日开工，同年 12 月 28 日交付使用， 2011 年 3 月 1 日新学校正式启用喀什市第十八小学和旧校相比发生了翻天覆地的变化目前，学校共有学生 2008 人，学校占地面积 19187 平方米，建筑占地面积11713.54 平方米，学生人均占地面积 10 平方米左右学校设计合理，分为三个功能主体，分别是办公区、教学区、体育运动区教学楼走廊宽敞明亮，整栋楼铺设了地暖并拥有一栋单层面积841.53 平方米的风雨操场教学楼内各项设施齐全，共有教室 41间，办公室 21 间，功能室大小共有 28 间，配备有计算机室、实验室、美术室、音乐舞蹈室、综合活动室、体育器材室、教师和学生阅览室、各类器材仪器室等。

如此优越的硬件设施，使喀什市第十八小学成为喀什老城区一道靓丽的风景线学校现有专任教师 141 人（含特岗教师） ，其中：男 21 名、女120 名，维吾尔族 136 名、汉族 3 名、柯尔克孜族 1 名、乌兹别克1 名，是一个各民族共同教学的大家庭本科 24 名，大专 75 名，中专 39 名，初中 1 名（工人） ，小学 1 名（工人） 在校教师职称小2学高级 56 名，小学一级 60 名，小学二级 5 名，未聘 16 名，护师职称 1 名，普工 2 名全体教师中，40 岁以下 75 名，占全校总人数的 52%，40 岁以上 65 名，占全校总人数的 48%，其中：在职共产党员 25 名专任教师中普通话测试合格的 11 名，参加汉语水平等级考试的为 67 名，（其中“双语”教师过关 35 名）已参加各级“双语”培训上岗的23 名（自治区级 5 名，地区级 8 名，市级 10 名） ，考取并达到自治区级计算机一级等级证书的人数为 6 名专任教师中自 2000 年以来，获得市级教学能手教师共 11 名，地区级教学能手 7 名，自治区级教学能手 3 名为提升喀什市第十八小学的办学质量，深圳市委派了深圳教育局副局长唐海海同志担任第十八小学的名誉校长。

2012 年，在深圳教育局副局长唐海海的带领下，亲自为十八小送来了四名支教教师名誉校长唐海海对十八小的发展十分关注，同时在深入了解十八小情况的基础上，为十八小描绘了美好的发展蓝图在十八小实地考察的两天中，就十八小办学方面存在的困难提出了解决的策略到十八小来的四位支教教师，在工作的短短一月中，深入课堂了解“双语”教学情况，针对发现，找出策略，积极投入学校校本培训新构建工作中目前，十八小教师骨干研修班已经成立，并开始投入运转校内工作之外，为激发十八小学生的阅读兴趣，促进“双语”教学，支教教师董化英积极向深圳宝安区官田小学全体师生发起倡议，筹得款项三万余元，用于建设学校书屋工作他们的到来，让十八小全体教师感受到深圳效率，促进教师们的改变和提升3喀什第十八小学重建尽管只有一年多的时间，但教育教学质量却得到了显著提升近一年多来学校获得自治区级“青少年校园足球活动布局学校”称号、自治区级“足球示范学校”称号、喀什地区足球联赛第四名、2011 年度市级先进学校称号、2011 年度市级综合治理先进单位称号、校讯通杯深喀塔歌咏比赛优秀组织奖、 市级首届“葱岭杯”中小学足球联赛第一名、喀什地区青少年足球联赛体育道德风尚奖、2011 年度市级“三八”红旗集体称号、2011 年度市级“巾帼文明岗”称号、喀什地区学生口语大赛获得第一名、喀什市小学课本剧表演二等奖。

第二部分 组织开展自查自评工作情况根据《国家体育卫生条件基本标准》、《自治区中小学体育工作督导评估指标体系（试行）》和《自治区中小学艺术教育工作督导评估指标体系（试行）》及上级主管部门的要求，我校召开专题会议，逐项开展自查自评，边查边改力求达到以评促改、以评促上的目的一）加强和完善自查自评机构我校体卫艺工作自查自评领导小组组 长：麦麦提热夏提·阿布都热依木 （校长兼副书记）副组长：周 蓉 （党支部书记兼副校长）成 员：艾力·艾山 （副校长）阿依提拉 （副校长）4韩世国 （挂职副校长）成 员：米仁沙·亚力坤 （德育办主任）董化英 （挂职德育办副主任）依拉木江 (办公室主任)阿米娜 （教导处主任）阿依吐逊.帕丽丹 （教研室主任） 穆尼热 （大队员、音乐老师）迪里拜尔 （体育老师）曲曼姑 （美术老师）领导小组下设办公室，主任由艾力·艾山同志担任。

二）确定工作日程体卫艺工作自查自评机构成立后，领导小组从学校全盘工作的实际考虑，确定了自查自评工作日程三）确立自查自评工作原则、目的我校体卫艺工作自查自评工作原则是：认真学习、领会《国家体育卫生条件基本标准》、《自治区中小学体育工作督导评估指标体系（试行）》和《自治区中小学艺术教育工作督导评估指标体系（试行）》，按照该指标体系列入一级指标、二级指标及其指标要素进行全面自查，逐项分析、打分目的：通过自查自评，发现存在的不足，扬长补短，推动我校体卫艺工作再上新的台阶，全面提升我校的校风、教风、学风建设水平，为办好人民满意的学校做出我们的贡献5（四）制定工作职责为保证体卫艺工作自查自评质量，落实相应的任务，各指标组制定了工作职责，并认真予以履行1、各指标负责人要认真学习《国家体育卫生条件基本标准》、《自治区中小学体育工作督导评估指标体系（试行）》和《自治区中小学艺术教育工作督导评估指标体系（试行）》，在学工作评估领导小组统一领导下开展工作务必做到人人工作责任明确，工作任务清楚下级向上级负责按时、按量、按要求完成体卫艺工作评估领导小组下达的每项评估指标2、学校指标负责人要查找收集近一年半的资料（由于学校为新合并的学校，档案资料不足三年），包括图片、计划、规划、会议记录、表彰、总结等原始材料等，档案资料的收集、整理、归档。

3、各指标负责人对照各项指标斟酌推敲，力争自评分到位，扣分准确，把各项评估指标的得分，要有说明得分的材料依据；失分要写清楚，并提出整改措施4、各指标负责人上报评估材料务必要标清 A 级指标、B 级指标序号要按具体指标内容汇总材料，一个指标一册对具体指标内容把握不准的，可及时向有关领导请示或咨询五）按要求开展工作学校体卫艺工作自查自评领导小组对各组履行职责提出了“客观、公正、仔细、认真、实事求是”的具体要求各指标组都要严格按照要求,切实履行好各项任务,搞好本次自查自评6第三部分：学校体育卫生工作自我评价分析我校根据《自治区中小学体育工作督导评估指标体系（试行）》，自查自评结果如下：一 级指 标二 级指 标三 级指 标 分值 自评分B1 建立组织机构 C1 3 3B2 纳入学校整体规划 C2 3 3C3 6 6C4 5 5C5 3 3C6 2C7 2B3落实一小时体育锻炼时间C8 2 2C9 4 4C10 4 4A1教育管理（38 分）B4 建立学生体育运动会制度C10-1 4 3C11 8 8C12 5 5C12-1 5 5B5 体育师资配备与培训C12-2 3 2C13 5 5C14 5A2 条件保障（40 分）B6 体育卫生设施设备C15 4 4A3 评价机制（6 分） B7 升学体育考试机制建立情况 C16 6 3C17 5 54 13 1A4 体质状况（16 分） B8 体质健康水平与发展变化情况C184 2总分 100 分 自评分 78 分7具体分析如下：A-1 教育管理（38 分）自评（33 ）分B-1 建立组织机构（3 分）自评（3）分C-1 建立学校体育工作领导小组（3 分）自评（3）分按照自治区要求，学校建立了体育工作领导小组，成立了由校长室、教导处、德育办、教研室、总务处、音体美教研组组成的领导小组，研究解决学校体育工作的重要问题，学校每学期召开至少2 次领导小组工作联席会议。

B-2 纳入学校整体工作规划 （3 分）自评（3）分C-2 制定下发学校体育工作发展规划（3 分）自评（3）分学校制定了体育卫生五年发展规划每学年制定切实可行的体育卫生工作年度计划，明确当年的工作任务，工作重点和工作思路，并根据计划开展活动B-3 落实一小时体育锻炼时间（20 分）自评（16）分C-3 体育课开足率（6 分）自评（6）分按照国家课程方案和自治区课程设置方案，开足开齐体育课，我校一、二年级每周 4 节体育课，三-六年级每周 3 节体育课另外每天下午课外活动时间学生自愿选择参加学校的足球、篮球、乒乓球、羽毛球、田径、跳绳等兴趣小组C-4 一小时课外活动落实率（5 分）自评（5）分开展的一小时课外活动学校认真组织早操、课间操、课外体育活动每学期认真制订阳光体育活动计划，对体育课外活动进行8总体安排，体育场地器材管理员合理规划活动场地、提前调配和准备器材，班主任和指导教师加强跟班管理和指导，体育课外活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效，从时间、质量上确实保证了学生每天 1 小时的体育锻炼C-5 大课间活动落实率（3 分）自评（3）分学校实行大课间体育活动制度学校每天安排 30 分钟的大课间体育活动，认真组织学生做好广播体操和其他活动。

学校开展踢毽子、跳皮筋、跳绳等传统活动C-6 寄宿制学校建立每天做早操制度（2 分）自评（0）分我校非寄宿制学校C-7 建立高中阶段学生军训制度（2 分） 自评（0）分我校为小学阶段C-8 定期进行巡查（2 分）自评（2）分上级教育行政部门每年对我校的体育工作进行督导检查，尤其是是否落实一小时体育锻炼时间工作B-4 建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度（12分）自评（11）分C-9 建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度（4 分）自评（4）分学校每年召开田径运动会和阳光体育活动，开展 5-7 次班级之间的体育活动竞赛，如年级间的足球联赛C-10 运动会召开率（4 分）自评（4）分9学校每年度召开 2 次运动会C10-1 传统学校训练参赛情况（3 分）自评（3）分我校是自治区足球传统特色学校；2011 年参加自治区足球比赛获得第六名A-2 条件保障 40 分自评（34）分B-5 体育、卫生师资配备与培训（21 分）自评（20）分C-11 体育教师配备率（8 分） 自评（8）分按照《国家学校体育卫生条件实行基本准则》（教体艺【2008】5 号）规定，学校体育教师配备符合《国家学校体育卫生条件实行基本准则》。

我校现有 36 个教学班，体育专业教师 5 人C-12 体育教师接受体育教学。