桃李杯风酥雨忆.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑桃李杯风酥雨忆 篇一：舞蹈《风酥雨忆》简介 舞蹈《风酥雨忆》 把扇子，一条绸带，舞出来的是不一样的韵律，这就是中国舞蹈的精彩之处，这是杭州艺术学校的《风酥雨忆》，把山东的海阳与胶州秧歌结合在一起，以明快伸展，富于坚韧的舞姿来表现汉族女子细腻优美的情感，她们用舞蹈的最高境界来表现着对生命、对天地万物的情怀背景音乐应当是好几首乐曲合拼的，但其中宫崎骏《穿越时空的思念》女声吟唱版，很简单，不喧嚣，曲中那女子或哀怨或欢快的哼唱给这舞曲增加了无限的魅力，使我情不自禁的依恋上了它 风酥雨忆的意思，是在香酥油一般的烟雨微风中恬静地回忆回忆中的美，爱，怨，愁...其实都已成过去，但有首讴歌到“一朵花采了许久，枯萎了也舍不得丢；一把伞撑了许久，雨停了也想不起收；一条路走了许久，天黑了也走不到终点；一句话想了许久，分了手也说不出口……〞 珍惜珍藏于心的过往，不好吗？ 篇二：串词 节目串词 开场白： 节目一：《拉丁风情》 拉丁舞是一种集形体运动与艺术于一体的舞蹈。

给人的感觉时而热心奔放，时而温柔缠绵，时而活跃俏皮，时而庄重沉稳,舞者用最唯美的舞姿总是感染了无数的人下面请欣赏由 带来的拉丁舞表演《拉丁风情》 节目二：《水姑娘》 水姑娘勤劳良善，水姑娘哦娜多姿，水姑娘能歌善舞，你瞧，活泼可爱的水姑娘向我们走来了 节目三：《老师好》 男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了天有多高，地有多深?? 女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。

为我点燃了希望的光彩，我的生命在您的凝视下开头闪光 男：您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响唱不尽称赞的歌，写不尽感谢的诗 ??老师啊，诚挚的道声《老师好》 节目四：《飞得更高》 女：幼虫因怀揣着“飞得更高〞的渴望而化茧成蝶，鹏鸟因心存“飞得更高〞的信念而雄眺万里 男：人类因拥有“飞得更高〞的梦想而飞向遥远的天空，飞向茫茫的宇宙 女:我要飞得更高，飞向属于自己的舞台与天空吧 节目五：《风酥雨忆》 男：风扬柳絮水华清，酥心垂舞小帘新；雨打寒山沁夜色，忆是当年故人情。

女：这首小诗描写的是微风细雨时节的漂亮景象，沁人心脾，动人心扉下面就请我们一同欣赏舞蹈《风酥雨忆》 节目六：《风暴》 男：好一曲沁人心脾的《风酥雨忆》，好一支飘飘欲仙的舞蹈，让我们把掌声送给她们 女：虽然没有璀璨的星光，但是，让我们载歌载舞，让我们热血沸腾，青春飞扬，放飞梦想让我们一起来感受激情《风暴》 节目七：《我有一双小小手》 请大家猜个谜语：十个小朋友，五个在左，五个在右， 你有我有大家都有。

猜猜是什么？（手） 1是啊，我们都有一双小小手，它会帮我们做许大量多的事，没有它可不行！ 2：下面是幼儿园带来的舞蹈《我有一双小小手》 你的手、我的手，我们都要一双手，比一比，看一看，谁的小手最能干！请欣赏钻石班小朋心爱的小朋友们，我们的手能做好多的事，大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着，为家 乡的建设添砖加瓦我们也有一双小小手，我也要用这双小小手描绘这个漂亮的世界！请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》友表演的《我有一双小小手》 同学们，我们都有一双能干的小手，让我们挥起自己的小手，一起舞蹈吧。

请欣赏四四班舞蹈《我有一双小小手》 我有一双勤劳的小手，我有一双灵敏的小手，我用它在纸上画出幽美的线条，我用它为生活增加绚丽的色调下面让我们继续欣赏由一（1）班带来的舞蹈《我有一双小小手》 心爱的小朋友们，我们的手能做好多的事，大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着，为家乡的建设添砖加瓦我们也有一双小小手，我也要用这双小小手描绘这个漂亮的世界！请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》 节目八：《每日向上》 当我们步履蹒跚地走入学校的大门，担忧的妈妈总是焦虑的等待；当我们用稚嫩的小手拿起铅笔，疑心的爸爸总是目光专注。

放心吧，爸爸、妈妈！我们会用我们的聪明才智，去描绘明天璀璨的蓝图，我们会用我们的勤思好学，证明我们的明天必定比你们强！请欣赏一年级小朋友的舞蹈《嘚啵嘚啵的》 节目九：《花溪、花溪》 节目十：《小牧民》 节目十一：《喜鹊喳喳喳》 节目十二：《伦巴、恰恰》串烧《浪漫伦巴》 节目十三：《傣家阿妹》 。