团队头脑风暴法集思广益培训实用PPT讲授课件.pptx

如何进行头脑风暴？,团队头脑风暴方法培训PPT,主讲：XXX,20XX年X月X日,目录,1,2,头脑风暴基本介绍,头脑风暴的实施过程,1,part,头脑风暴基本介绍,头脑风暴简介,头脑风暴基本原理,头脑风暴的优势,头脑风暴的作用,头脑风暴的八大要求,头脑风暴简介,头脑风暴法又称脑力激荡法、智力激励法、BS法、自由思考法，是由美国创造学家AF奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发性思维的方法，目的是通过找到新的和异想天开的解决问题的方法来解决问题在群体决策中，由于群体成员心理相互作用影响，易屈于权威或大多数人意见，形成所谓的“群体思维”群体思维削弱了群体的批判精神和创造力，损害了决策的质量为了保证群体决策的创造性，提高决策质量，管理上发展了一系列改善群体决策的方法，头脑风暴法是较为典型的一个头脑风暴简介,头脑风暴法可改善群体决策的缺陷,头脑风暴基本原理,要获得很好的点子，首先要获得很多的点子；要获得很多的点子，就要靠点子来激发点子这种个体头脑之间风暴式的化学反应，带来了“1+1远远大于2”的可能性原理一：只专心提出构想而不加以评价；,原理二：不局限思考的空间，鼓励天马行空，想出越多主意越好。

四,大,原,则,要求与会者尽可能解放思想，无拘无束地思考问题并畅所欲言；鼓励自由奔放、异想天开的意见，必须毫无拘束，观念愈奇愈好头脑风暴的,自由思考,鼓励与会者尽可能多地提出设想，以大量的设想来保证质量较高的设想的存在，设想多多益善，不必顾虑构思内容的好坏,以量求质,禁止与会者在会上对他人的设想评头论足，排除评论性的判断至于对设想的评判，留在会后进行，也不允许自谦,会后评判,鼓励盗用别人的构思，借题发挥，根据别人的构思联想另一个构思，利用一个灵感引发另外一个灵感，或者把别人的构思加以修改搭便车”，见解无专利,头脑风暴的优势,传统会议的缺点,多数人意见或一致意见的压力; 老板或领导权威的影响; 随意的评判; 部分与会者沉默或不够积极;,头脑风暴的优势,运用头脑风暴法组织会议针对某一主题，营造自由愉快、畅所欲言的气氛，让所有参加者自由提出想法或点子，并以此相互启发、相互激励、引起联想、产生共振和连锁反应，从而可以诱发更多的创意及灵感头脑风暴的作用,团队工作找出问题和机会; 确定收集哪些材料; 当做出因果图时帮助找出可能的原因 找出潜在的问题或机会的答案; 找出实现答案的可能障碍;,头脑风暴法可以排除折衷方案，对所讨论问题通过客观、连续的分析，找到一组切实可行的方案，因而头脑风暴法在军事决策和民用决策中得到了较广泛的应用。

大至政治和社会问题的解决，尖端科技的创新，小至家庭或个人琐碎事、疑难的排除，物品的改良等头脑风暴的 作用,头脑风暴的 结果,头脑风暴的八大要求,八大 要求,1、运用头脑风暴法，首先应有主题； 2、不能同时有两个以上的主题混在一起，主题应单一； 3、问题太大时，要细分成几个小问题； 4、创造力强，分析力亦要强，要有幽默感； 5、头脑风暴要在45到60分钟内完成； 6、主持人要把构思写在白板上，字体清晰，以启发其它人的联想； 7、在头脑风暴后，对创意进行评价（会后评价）； 8、评价创意时，作分类处理：,可以立即实施的构思； 须较长时间，加以研究或调查的构思； 缺少实用性的构思.,2,part,头脑风暴的实施过程,准备阶段,头脑风暴阶段,评价选择阶段,案例分享,头脑风暴的实施过程,确认要讨论的主题,准备会场,组织人员,宣布主题,Brain Storming,整理构思 找到关键,会后评价,准备阶段,头脑风暴阶段,评价选择阶段,一、准备阶段,确认要讨论的主题,准备会场,组织人员,1、选定讨论的主题； 2、选定参加者（ 一般不超过10名），其中记录员1名； 3、确定会议时间和场所； 4、准备好海报纸、记录笔等工具； 5、布置场所：将海报纸（大白纸）贴于白板上；座位的安排以“凹”字形为佳。

6、会议主持人应掌握头脑风暴的一切细节问题，彻底了解头脑风暴的基本原理、四大原则、8点要求等头脑风暴“准备阶段”的要求,二、头脑风暴阶段,明确阐述主题和介绍头脑风暴法,主持人引导，记录员在白板上记录,小组成员提出构思,结束会议,1、介绍基本原理、四大原则、八点要求点 2、介绍主题 3、如组员感到困惑，可做一简单练习 4、主持人引导组员提出各种构思 5、记录人在看板记录所有构思 6、鼓励组员自由提出构思 7、到各个组员都无法提出构思时，立即结束会议二、头脑风暴阶段,明确阐述主题和介绍头脑风暴法,主持人引导，记录员在白板上记录,小组成员提出构思,结束会议,主题的选择要从平时悬而未决的问题着手，必须合乎参与者的能力层次和关心程度，以参与者一直期待解决的问题为最佳 事先公开主题的做法也是可行的，但与者是否会围绕主题尽力去思考，组织者要考虑清楚主题必须单一并且明确，不该模棱两可、似是而非，大的主题必须细化，从接近参与者关心的主题开始 会议开始后，主持人应仔细阐述主题，以便参与者理解主题的选择注意：,二、头脑风暴阶段,明确阐述主题和介绍头脑风暴法,主持人引导，记录员在白板上记录,小组成员提出构思,结束会议,1、会前要向与会者重申会议应严守的原则和纪律，善于激发成员思考，使场面轻松活跃而又不失头脑风暴的规则； 2、可轮流发言，每轮每人简明扼要地说清楚创意设想一个，避免形成辩论会和发言不均； 3、鼓励与会者多出设想，如说：“对，就是这样！”“太棒了！”“好主意！这一点对开阔思路很有好处！”等； 4、禁止使用下面的话语：“这点别人已说过了！”“实际情况会怎样呢？”“请解释一下你的意思。

等； 5、经常强调设想的数量，比如平均3分钟内要发表10个设想； 6、遇到人人皆才穷计短出现暂时停滞时，可采取一些措施，如休息几分钟，自选休息方法，散步、唱歌、喝水等，再进行几轮头脑风暴或发给每人一张与问题无关的图画，要求讲出从图画中所获得的灵感 7、根据主题和实际情况需要，引导大家掀起一次又一次头脑风暴的“激波” 8、要掌握好时间，会议持续45 60分钟左右，形成的设想应不少于100种最好的设想往往是会议要结束时提出的，因此，预定结束的时间到了可以根据情况再延长5分钟在1分钟时间里再没有新观点出现时，头脑风暴会议可宣布结束或告一段落主持人引导组员提出构思注意：,二、头脑风暴阶段,明确阐述主题和介绍头脑风暴法,主持人引导，记录员在白板上记录,小组成员提出构思,结束会议,记录员应依照发言顺序标号记录点子，在发言内容含糊不清时，应向发言者确认，发言内容过长时，仅记录要点即可字迹要清晰，确保每位参与者都能看清，海报纸版面应简洁整齐 会议结束后应该对所作记录进行分类整理，并加以补充，然后交与丰富经验和专业知识的专家组进行筛选筛选应主要从可行性、应用效果、经济回报率、紧急性等多个角度进行，以选择最恰当的点子。

此外，由于用头脑风暴法产生出来的构想，大部分都只是一种提示，很少是可以用来直接解决问题的因此整理和完善构想这一步就显得相当重要在整理补充点子时，为了使构想更具体化，也可继续使用头脑风暴法,记录人在记录构思时注意：,二、头脑风暴阶段,明确阐述主题和介绍头脑风暴法,主持人引导，记录员在白板上记录,小组成员提出构思,结束会议,为了让参加者的灵感相互激励，引发灵感的连锁反应，应督促参加者在规定时间（5分钟）内将自己的灵感写下来，并要求他们在各自发言前将内容整理清晰明了，以便记录员记录在海报纸（白板）上，进而让他人看后产生更多联想，激发更多灵感鼓励组员自由提出构思：,三、评价选择阶段,会后评价,1、会后以鉴别的眼光讨论所有列出的构思； 2、也可以让另一组人来评价； 3、将会议记录整理分类后展示给参加者； 4、从效果和可行性两个方面评价和构思； 5、选择最合适的构思，尽可能采用会议中激发出来的构思评价选择阶段”的要求,四、案例分享,美国北方特别寒冷，大雪纷飞，电线上越来越多积雪，导致电线被压断，严重影响通信你是当地电信公司的老板，怎么办？用竹竿打雪？太危险了把电线埋入地下？远水解不了近渴怎么办？你苦思冥想，一筹莫展。

按要求把小伙伴们召集到一起，说明了需要解决的问题，并宣读了头脑风暴的四大原则：自由思考，延迟批判，以量求质，结合改善然后问：你们有什么好办法？ 大家七嘴八舌地议论开来有人说：设计一个电线清雪机？有人说：试试用电热的方式来化雪？有人说：试试震荡技术呢？有人说：带着扫把，坐着直升机去扫雪呢？ 你都快崩溃了！这些想法比你更不靠谱虽然“头脑风暴”要求“延迟批判”，但你心中早已万马奔腾这时，突然有人说：对啊，直升机！直升机沿着积雪严重的电线飞，高速旋转的、巨大的螺旋桨，扇落积雪应该没问题吧？这个想法一下子激发了大家，很快又产生了7、8个用直升机除雪的创意 最后经过验证，直升机扇雪真是一个脑洞大开，但有奇效的好方法这个问题，被解决了问题背景：,头脑风暴：,1、头脑风暴法开始前，注意明确主题； 2、主题范围应在参加者关心范围内； 3、四大原则不可违反 4、讨论时气氛自由、轻松、但应避免太乱而无秩序； 5、主持人应注意控制时间，一般为15 - 60分钟特别提醒,如何进行头脑风暴？,团队头脑风暴方法培训PPT,主讲：XXX,20XX年X月X日,。