（外研版）三年级英语下册教学案 Module 6 Unit 2(3).doc

外研版三年级英语下册教学案Module 6 Unit 2 What does she do at the weekend?导学目标知识目标：1. 能听说认本单元课文内容，特别是重点词句2. 能够用句 What does she/he have at school?以及 What does she/he do at the weekend?询问别人的学校生活情况以及周末活动安排，并能够替别人回答描述能力目标：能够谈论不在场人的学校生活情况以及周末活动安排情感目标：让学生学会关心他人，激发学生学习英语的兴趣重点能听说认读本单元课文内容，特别是重点词句归纳学习字母“Ll Mm Nn”的读法与写法，以及了解以它们为首字母的几个单词难点能够用句 What does she/he have at school?以及 What does she/he do at the weekend?询问别人的学校生活情况以及周末活动安排，并能够替别人回答描述导学准备师：Lingling 周末活动的图片、录音机、原文磁带生：上一节课时作业汇报导学过程自主学习：1. 听课文录音内容，掌握以下词读法并将译文写在横线上。

（有能力的同学试着默写单词）单词：today Music Art PE 2. 看 24 页图文，听录音，划出不明白的地方，跟读，试着翻译词句，并尽可能会读合作交流：1. 讨论并解决自学过程中划出的问题2. 请同学们讨论下列问题：1）教师出示 Lingling 周末活动的图片，到学生中间提问 What does Lingling do at the weekend?请学生回答 2）音乐、美术、体育怎样用英语表达？3. 小组朗读课文并翻译4. 谈谈收获5. 教师模仿本单元教材活动 3 开展活动。